Está en la página 1de 5

INSTITUTO AGRÍCOLA

Sede “H” Escuela Rural Garbanzal


Municipio de Carcasi - Santander
Aprender Produciendo
CONTRATO DIDÁCTICO DE INGLES
GRADO: PRIMERO PERIODO: PRIMERO

FECHA INICIO PERIODO: 23 DE ENERO FECHA FINALIZACIÓN PERIODO: 31 de MARZO 2023.

NIVELES DE DESEMPEÑO TEMAS

Identifica vocabulario en inglés relacionado Partes del cuerpo


con las partes del cuerpo.
Miembros de la familia
Reconoce en Ingles cuando el profesor
pronuncia los miembros de la familia. Expresiones: Take a shower, brush teeth, have
breakfast, get dressed. In the morning, at night, before
Identifica de manera oral palabras e bedtime.
instrucciones cortas en inglés relacionadas
con rutinas de aseo y cuidado personal. Números 1 -10 en inglés.

Identifica, pronuncia y escribe los números


de 1 a 10 en inglés.

_________________________ _______________________________ __________________________

FIRMA ESTUDIANTE FIRMA PADRE DE FAMILIA FIRMA DOCENTE


INSTITUTO AGRÍCOLA
Sede “H” Escuela Rural Garbanzal
Municipio de Carcasi - Santander
Aprender Produciendo
CONTRATO DIDÁCTICO DE INGLES
GRADO: SEGUNDO PERIODO: PRIMERO

FECHA INICIO PERIODO: 23 DE ENERO FECHA FINALIZACIÓN PERIODO: 31 DE MARZO 2023

NIVELES DE DESEMPEÑO TEMAS


Escucha y pronuncia vocabulario básico en
inglés como alimentos saludables, deportes, Alimentos saludables / healthy food, Fruits and
números y otras expresiones. Vegetables.

Reconoce palabras y expresiones en inglés Deportes / Sports soccer, swim, basketball, volleyball,
que indican hábitos para mantener una buena cycling, athletics, etc.
salud.
Expresiones We have to eat … We need to practice…
Identifica el vocabulario en inglés de los Do you practice any sport? What is your favorite food?
alimentos comunes en su contexto. Do you like… (walking, jogging, etc.)
Do you like … (to walk, to jog, etc.)
Lee, reconoce y escribe los números del 1 al
70 en Inglés. Números / Numbers; Repasar 1-70

_________________________ _______________________________ __________________________

FIRMA ESTUDIANTE FIRMA PADRE DE FAMILIA FIRMA DOCENTE


INSTITUTO AGRÍCOLA
Sede “H” Escuela Rural Garbanzal
Municipio de Carcasi - Santander
Aprender Produciendo
CONTRATO DIDÁCTICO DE INGLES
GRADO: TERCERO PERIODO: PRIMERO

FECHA INICIO PERIODO: 23 DE ENERO FECHA FINALIZACIÓN PERIODO: 31 DE MARZO 2023

NIVELES DE DESEMPEÑO TEMAS


Reconoce y expresa con lenguaje sencillo en Enfermedades comunes y síntomas / Common
inglés, normas y responsabilidades para la diseases and symptoms:Zika, dengue, common cold,
prevención de problemas de salud en su fever, headache, stomachache, sore throat.
contexto local.
Expresiones:I have a, The symptoms are and How do
Describe, de manera oral y escrita, objetos, you feel?.
lugares, personas y comunidades, usando
oraciones simples.
Números y porcentajes / numbers and percentages
– 1000 % (per cent).
Reconoce, escribe y pronuncia en inglés los
números hasta el número 1000.
Presente simple.

Relaciona el vocabulario aprendido para


hacer oraciones cortas y expresiones en
inglés.

_________________________ _______________________________ __________________________

FIRMA ESTUDIANTE FIRMA PADRE DE FAMILIA FIRMA DOCENTE


INSTITUTO AGRÍCOLA
Sede “H” Escuela Rural Garbanzal
Municipio de Carcasi - Santander
Aprender Produciendo
CONTRATO DIDÁCTICO DE INGLES.
GRADO: CUARTO PERIODO: PRIMERO

FECHA INICIO PERIODO: 23 DE ENRO FECHA FINALIZACIÓN PERIODO: 31 DE MARZO 2023

NIVELES DE DESEMPEÑO TEMAS

Reconoce el vocabulario en inglés


relacionado con las principales sustancias Alimentos dañinos / Harmful foods: sugar, caffeine,
dañinas para la salud, en textos escritos salt, fat, candy, fast food, lunch meat (embutido)
cortos. / sausage, soda, butter, fried foods.
Responde en forma corta a preguntas Qué, Efectos dañinos / Harmful effects Headache, obesity,
cómo, cuanto, dónde en inglés. diabetes, hyperactivity, heart problems.
Identifica y produce correctamente el deletreo
Palabras para preguntar: who, what, where, why,
de oraciones haciendo uso del abecedario en
whose, when, which y how.
inglés.
El abecedario / Deletreo.
Relaciona las palabras aprendidas en ingles
para responder correctamente a
preguntas dadas por la docente.

_________________________ _______________________________ __________________________

FIRMA ESTUDIANTE FIRMA PADRE DE FAMILIA FIRMA DOCENTE


INSTITUTO AGRÍCOLA
Sede “H” Escuela Rural Garbanzal
Municipio de Carcasi - Santander
Aprender Produciendo
CONTRATO DIDÁCTICO (NOMBRE AREA)
GRADO: QUINTO PERIODO: PRIMERO

FECHA INICIO PERIODO: 23 DE ENERO FECHA FINALIZACIÓN PERIODO: 31 DE MARZO 2023

NIVELES DE DESEMPEÑO TEMAS


Adverbs of frequency: (always, every day, sometimes)
Reconoce, diferencia y usa los adverbios de
frecuencia, manera, lugar, tiempo. Adjetivos posesivos: my/your/his/her

Utiliza los adjetivos posesivos indicando a Pronombres posesivos / Possessive pronouns: mine,
quien o que pertenece algo, en las oraciones yours, ours, theirs, his, hers.
interrogativas.
Actividades cotidianas y pasatiempos / Hobbies and
Practica y enriquece su vocabulario con daily activities Wake up, have a bath, have breakfast,
expresiones relacionadas con actividades
brush my teeth, go to school, do the homework Tidy the
cotidianas y pasatiempos.
room, clean the room go to the park, play soccer, play
Responde a preguntas de información y a su
video games .
vez hace uso del vocabulario aprendido en
ingles. Preguntas de información: What do you do in the
morning?:(Wh- questions)Where / what / who.

_________________________ _______________________________ __________________________

FIRMA ESTUDIANTE FIRMA PADRE DE FAMILIA FIRMA DOCENTE

También podría gustarte