ALGUNOS ASPECTOS SOBRE LA PROSA

En los escritos especializados el empleo de algunas formas verbales es diverso. Por ejemplo Cassany (2007)
afirma que se puede encontrar el uso del futuro en una introducción o del pasado en la realización de un
resumen, no obstante, lo más utilizado es el presente ya que aproximadamente en un 85% los verbos son
conjugados en este tiempo. Es decir, gran parte del tiempo las personas hablamos en presente, esta evidencia
también ha propiciado que se le dé un carácter atemporal a los textos científicos.
Ahora bien, con respecto a las personas es común que se encuentre en los textos especializados el uso de las
terceras personas tanto del plural como del singular (plural: ellos, Juan y Pedro. Singular: él, Daniel. Ella,
Andrea) en este sentido se ahorran o se evitan, no siempre, pero sí en gran cantidad de casos, los usos del yo, del
tú, y en los plurales del vosotros. Además el uso del yo (primera persona del singular) es en muchas ocasiones
reemplazado por la primera persona del plural o el nosotros de modestia; o también, por las perífrasis de tipo los
autores creen.
Por otra parte, con respecto al orden de las palabras (sintaxis), las academias recomiendan el uso de la estructura
básica: sujeto- verbo- predicado (complemento u objeto directo). Sin embargo, el español es muy flexible en este
sentido, permite variadas combinaciones, muchas más que el inglés o el alemán, por ejemplo, para este caso, se
debería tener entonces en cuenta la situación comunicativa o contexto.
Algunas formas verbales y el orden de las palabras: Este aspecto se puede ejemplificar de manera eficaz con
las voces activas o pasivas.

Pasivas perifrásticas Otros recursos

a) Esta versión fue confirmada por otro a) Esta versión la confirmó otro
informante. informante.
b) Los datos fueron recibidos el 17 de b) Se recibieron los datos el 17 de marzo.
marzo.
c) Una muestra fue infectada
c) Una muestra se infectó rápidamente.
rápidamente.
d) El gen fue analizado cinco veces por el
técnico. d) Se analizó el gen cinco veces.

Las pasivas se componen del auxiliar ser (fue) y el participio del verbo (confirmada) y a veces un complemento
(por), estas se usan con el objetivo de recalcar lo sucedido y no tanto quién o qué lo ha provocado.
No obstante, algunos Gramáticos excluyen el uso de las pasivas perifrásticas de algunos verbos, veamos por
ejemplo lo que (Mendikoetxea, 1999: 1616 y 1636) advierte:
No escribimos pasivas con determinados verbos (la versión fue sabida, 75 km fueron medidos por el
sistema), en presente (los datos son recibidos) o en imperfecto (una muestra era infectada), ni con
nombres sin artículo (genes fueron analizados). Parece que en latín vulgar ya eran poco frecuentes y que
hoy preferimos usar otros recursos.
Por último, el uso de los pronombres la y se y la inversión de las palabras permiten el protagonismo del objeto
paciente y no especifican el agente como se puede ver en las opciones que se dan en la parte derecha de la
anterior tabla.
Aclaración: es falso creer que las pasivas perifrásticas aseguran la objetividad del texto, con respecto a lo
anterior afirma Cassany (2007): “En definitiva, parece que las pasivas perifrásticas son infrecuentes y complejas,
por lo que no siempre logran la eficacia supuesta”
Gerundios: por otra parte en la prosa técnica suele hallarse una gran cantidad de gerundios, esto quizá por la
influencia del lenguaje administrativo y las sentencias judiciales (los famosos resultando y considerando). No
obstante, es importante aclarar algunos usos inadecuados de este recurso que aplica para indicar la simultaneidad
de las ideas durante un proceso o acción.

Uso inadecuado Uso adecuado

a) Entró en la célula, transformando el a) Entró en la célula y transformó el

núcleo.
b) Se ha publicado el informe analizando
el impacto de los gases tóxicos en el
ambiente.
c) En este caso el maestro debe detener la
explicación, siendo esta la única
alternativa…
núcleo.
b) Se ha publicado el informe que analiza
el impacto de los gases tóxicos en el
ambiente.
c) En este caso el maestro debe detener la
explicación; est aes la única
alternativa…

El primer ejemplo es el gerundio más común, en este caso la palabra transformando, la cual tiene una
característica más Adverbial que verbal es posterior al verbo principal Entró. En pocas palabras, el gerundio
tiene valor de adverbio aunque podamos confundir su uso al tratar de emplearlo como conector de causa-
consecuencia, además este se forma con la raíz + ando (verbos- ar) o endo (verbos- er e ir ), y sus dos usos
adecuados son:

1. con el verbo “estar” para expresar como ya se había dicho una oración simultánea con otra: “está
lloviendo” “en ese momento me estaba bañando”
2. con verbos de acción para expresar modo: “voy corriendo” “estoy jugando futbol”

Por tanto, al momento de usar esta manifestación lingüística, el autor que se ha venido citando recurrentemente
en este texto, advierte que el gerundio: “Alarga la oración, al añadir subordinaciones. Si estas son largas, la frase
completa incrementa su extensión y complejidad”. Por tanto es aconsejable que al momento de usarlos nos
fijemos bien en la norma.

Otras recomendaciones
Verbos débiles:

Original Reformulación

a) Hay una concentración del 65 % de la b) El 65% de la inversión de TOMIGSA

inversión de TOMIGSA en cinco se concentra en cinco grupos de
grupos de promotores. promotores.

Orden de las palabras: para abordar este punto seremos breves, es importante anotar que cuando se lee se va de
izquierda a derecha y de arriba abajo, por tanto una recomendación es poner primero los datos relevantes, ya que
así aseguramos que el lector los vea primero.
Incisos: tiene que ver con el uso de los paréntesis (fijarse en los ejemplos de este texto) y los guiones.

Cassany, Daniel. (2007) Afilar el Lapicero. Guía de Redacción para profesionales. Editorial Anagrama. Barcelona