Este documento presenta información sobre los errores comunes al redactar informes técnicos y ofrece consejos para mejorar la redacción. Explica errores como la sintaxis descuidada, los pronombres ambiguos, la puntuación deficiente y la redundancia. También cubre temas como la longitud de oraciones y párrafos, el uso de abreviaturas, y cómo evitar el verborreo y la jerga.
Descripción original:
Errores Comunes en Redaccion a la hora de la elaboracion de un informe de investigacion
Este documento presenta información sobre los errores comunes al redactar informes técnicos y ofrece consejos para mejorar la redacción. Explica errores como la sintaxis descuidada, los pronombres ambiguos, la puntuación deficiente y la redundancia. También cubre temas como la longitud de oraciones y párrafos, el uso de abreviaturas, y cómo evitar el verborreo y la jerga.
Este documento presenta información sobre los errores comunes al redactar informes técnicos y ofrece consejos para mejorar la redacción. Explica errores como la sintaxis descuidada, los pronombres ambiguos, la puntuación deficiente y la redundancia. También cubre temas como la longitud de oraciones y párrafos, el uso de abreviaturas, y cómo evitar el verborreo y la jerga.
Taller de Capacitacin Metodologa de Redaccin de Informes Tcnicos
La Redaccin Errores comunes Errores comunes cuando redactamos Fuente: Day RA. and Gastel B. 2006 Errores comunes al Redactar Sintaxis descuidada Concordancia Pronombres ambiguos Puntuacion deficiente Faltas ortogrficas Redundancia Verbosidad Vocabulario rebuscado Errores comunes al Redactar Longitud de oraciones y prrafos Abreviaturas Redondeo de cifras Doble negacin Citas excesivas Escudarse demasiado Anglisismos Lenguaje formal
Pronombres ambiguos (1) La distribucin geogrfica y la distribucin temporal deben considerarse, pero su importancia es mayor.
Cul es el antecedente de su?
Correcto: La distribucin geogrfica y la distribucin temporal deben considerarse, pero el segundo factor es ms importante Pronombres ambiguos (2) Verificar que el antecedente de los siguientes pronombres o adverbios est claro en todas las oraciones: ac, all, all, aquel, aquello, aqu, l, ella, se, eso, ste, esto, su, suyo, suyo Sintaxis Las muestras se tomaron al azar en el rea sealada usando una pala.
Esta oracin dice literalmente, que el investigador us una pala para sealar el rea donde tom las muestras. El problema surge porque la accin de usar la pala est ms cerca de la accin de sealar que de la accin de tomar las muestras.
Alternativa: Usando una pala, las muestras se tomaron al azar en el rea sealada.
Sintaxis: Ejercicio Mejore estas oraciones
1. Escriba la cantidad de NaOH que se utiliz en la Tabla 7.2.. 2. El autor evidenci que las mujeres fumadoras tienen mayor probabilidad de contraer enfermedades pulmonares en la reunin de la Asociacin del Pulmn. 3. El cuerpo de la sexagenaria fue encontrado colgando de una soga amarrada a una viga por su hija. 4. El atleta dio positivo a la presencia de una substancia controlada por tercera vez en su carrera. Sintaxis: Ejercicio Mejore estas oraciones 5. De las muestras colectadas en Yauco el parasitoide que emergi fue Chalcis robustus en ambos tratamientos. 6.Hay varias frmulas en polvo para uso de infantes que se venden comercialmente. 7.La incidencia de parsitos en las siembras de Corozal que emergieron fue muy alta. Apuntes sobre cuatro signos de Puntuacin La puntuacin deficiente El uso inadecuado de los signos de puntuacin, particularmente la coma, es una de las faltas ms comunes en la redaccin. La puntuacin deficiente nos obliga a leer las oraciones varias veces para tratar de entenderlas o hace que adquieran un significado dudoso o hasta totalmente distinto.
Evale cuidadosamente la posicin de cada signo de puntuacin en sus oraciones; lalas varias veces, con y sin el signo de puntuacin, hasta que digan exactamente lo que quiere transmitir. La Coma (,) La coma- produce una pausa breve. Tambin se usa para: Separar elementos en una lista. Ejemplo: Los aminocidos contienen carbono, hidrgeno, oxgeno y nitrgeno.
Separar partes de la oracin. Ejemplo: La publicacin de artculos cientficos, a pesar de lo que opinen algunos investigadores, es una de las medidas ms importantes de productividad profesional. El Punto y Coma (;) Produce una pausa ms larga. Se usa principalmente para: Separar elementos de una lista que contiene comas. Vincular partes de la oracin que podran ser oraciones independientes.
Ejem. La realidad es muy distinta; todos los insectos son resistentes al plaguicida.
Los dos puntos (:) Se usan en general para introducir una lista, como en la siguiente oracin.
Estos son los resultados: 33.3 % de los ratones muri, 33.3 % se recuper y no hay datos para el 33.3 % restante porque el tercer ratn escap. Las comillas Se usan generalmente para identificar texto copiado literalmente, como en la siguiente oracin.
Segn Carson, "las chinches de la cama no son vectores de parsitos". El segundo par de comillas va antes del punto final.
Las comillas tambin se usan para indicar reserva: Los virus son partculas "vivas".
Las comillas inglesas han substituido paulatinamente a las comillas latinas o espaolas ( ), tanto por la influencia del idioma ingls como por la ausencia de los caracteres correspondientes en los teclados de las computadoras Tipos principales de errores ortogrficos Los errores tipogrficos simples, que se producen al presionar una tecla incorrecta Muchos errores tipogrficos pasan inadvertidos porque al leer rpidamente identificamos combinaciones de letras y completamos mentalmente el resto de la palabra
Las palabras parecidas pero que tienen otro significado (homnimos) Cuntas veces has ledo una palabra, te das cuenta de que no tiene sentido en el contexto de la oracin y cuando retrocedes encuentras otra palabra similar? Tipos principales de errores ortogrficos Las faltas de acentuacin
El corrector ortogrfico identifica las palabras mal acentuadas, cuando no existen en el idioma. Ejem., emlsion, protina, ncleico
El corrector NO puede detectarlas si la palabra se escribe correctamente con o sin acento Ejem. Practico-prctico-practic
, , , ,
El corrector ortogrfico del procesador de textos identifica como incorrectas las palabras que no existen (ejem., espezie en vez de especie) pero no detecta errores que produce otra palabra bien escrita (ejem., especia en vez de especie). La Redundancia Subir para arriba Bajar para abajo Entrar para adentro o salir para afuera
Ejercicios Mejora estas oraciones
1. El estudio de Rivera (1999) indica lo contrario. 2. El mapa tiene varios crculos perfectamente redondos. 3. Identificamos los chinches usando una clave taxonmica para chinches. 4. La caracterstica es conspicua cuando est presente. 5. La curva es de forma sigmoidea. 6. La tercera muestra se perdi debido a un error involuntario del asistente. 7. La toronja dura poco en almacenaje despus de su cosecha. 8. Los tubos huecos se colocaron en el fondo. 9. Mediante este mtodo se fecundan ms vulos despus de la ovulacin. 10.Se conocen actualmente 33 especies. Versiones Mejoradas
1. Rivera (1999) indica lo contrario 2. El mapa tiene varios crculos. 3. Identificamos los chinches usando una clave. 4. La caracterstica es conspicua. 5. La curva es sigmoidea. 6. La tercera muestra se perdi debido a un error del asistente. 7. La toronja dura poco en almacenaje. 8. Los tubos se colocaron en el fondo. 9. Mediante este mtodo se fecundan ms vulos. 10. Se conocen 33 especies. Verborreo El uso excesivo de palabras (verbosidad o verborrea) afecta la claridad y la brevedad. Ejemplos: Los suelos tropicales tienen un bajo contenido de materia orgnica. Los suelos tropicales tienen poca materia orgnica.
Los hongos se colocan dentro del Reino Fungi. Los hongos pertenecen al Reino Fungi.
La reduccin de texto en estas oraciones es de 38 por ciento. VERBORREO A pesar del hecho que= Aunque Durante el transcurso de= Durante En el entorno de= Cerca Es capaz de= Puede Estudios realizados por Platt (1998) demostraron que= Platt (1998) demostr que Por un periodo de= Durante Posee la habilidad para= Puede Se ha encontrado evidencia= Hay evidencia Se hizo una comparacin= Se compar Tiene el potencial de= Puede Tiene un ritmo de crecimiento rpido= Crece rpido
Acorta estas frases
1. Con el fin de 2. Con el propsito de 3. Fueron capaces de producir 4. Grandes cantidades de 5. Procederemos a nombrar 6. Se ha demostrado muchas veces
La Jerga La jerga o terminologa especializada de un campo puede usarse libremente entre especialistas, pero debe usarse con mucho cuidado si el artculo puede interesarle a una audiencia ms amplia. El nombre cientfico es un tipo de jerga y por lo tanto debe usarse cuidadosamente. Considera este ttulo: Abundancia y distribucin de Lytechinus variegatus en el Caribe. Qu tipo de organismo es Lytechinus variegatus? Compara con esta alternativa: Abundancia y distribucin del erizo de mar Lytechinus variegatus en el Caribe Fuente: Day RA. and Gastel B. 2006 Longitud de oraciones y frases El Reader's Digest tiene un promedio de 15 palabras por oracin Newsweek tiene 17, Las revistas cientficas tienen 25 Los documentos legales (notoriamente difciles de entender) promedian 55 palabras por oracin Prrafos Una pgina impresa a espacio doble debe tener dos o tres prrafos. Los prrafos deben tener un promedio de 7 a 14 lneas, aunque es mejor alternar prrafos de esa longitud con prrafos ms cortos (3-6 lneas) y prrafos ms largos (15-20 lneas). Una secuencia de varios prrafos cortos, al igual que una secuencia de oraciones cortas, contiene demasiadas seales de alto y produce una lectura desagradable. Un prrafo que ocupa la pgina completa luce abrumador y no invita a la lectura Abreviaturas No use abreviaturas en el ttulo ni en el resumen (excepto aquellas que toda la audiencia conoce).
No comience las oraciones con abreviaturas ni con nmeros.
Incorrecto: S. tristani es abundante. Correcto: Salina tristani es abundante.
Incorrecto: 30 es mucho. Correcto: Treinta es mucho.
Para definir una abreviatura escribe el trmino completo la primera vez que la usa y seguido con la abreviatura entre parntesis.
Abrevie las unidades de medida cuando estn precedidas de dgitos, pero no cuando son sustantivos. Incorrecto: El peso se expres en kg. Correcto: La tortuga pes 15 kg. Abreviaturas No uses los signos &, %, <, >, y # para abreviar sustantivos. Incorrecto: Se obtuvo un % alto. Correcto: Se obtuvo un por ciento alto. Incorrecto: Esta muestra es > que la otra. Correcto: Esta muestra es mayor que la otra.
Representa los nmeros con dgitos cuando se refieren a unidades de medida (4 g, 18 m) y cuando se usan para expresar horas y fechas. Abreviaturas Representa los nmeros con palabras cuando se usan como sustantivos (ejem., nosotros cuatro).
Abreviar las fechas consistentemente. Por ejemplo, 10.12.2004 puede significar 10 de diciembre de 2004 12 de octubre de 2004. Usa Dic.10.04, 10.Dic.04 10.XII.04.
En redaccin formal, no se usan rayas oblicuas en las fechas. Incorrecto: 10/12/02. Abreviaturas
Expresa la hora mediante el sistema de 24 horas. Incorrecto: 8:00 a.m., 9:30 p.m. Correcto: 08:00, 21:30
Usa las abreviaturas del Sistema Internacional de Unidades (SI) para todas las unidades de medida.
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