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Este documento presenta un cuestionario de selección múltiple y preguntas de desarrollo sobre temas como emociones, memoria, autorregulación y su influencia en el aprendizaje. El cuestionario contiene preguntas sobre conceptos como la hipótesis de privación de la respuesta, los mecanismos de autorregulación, el deterioro de la memoria en la demencia y ejemplos de memoria procedimental y autorregulación.
Este documento presenta un cuestionario de selección múltiple y preguntas de desarrollo sobre temas como emociones, memoria, autorregulación y su influencia en el aprendizaje. El cuestionario contiene preguntas sobre conceptos como la hipótesis de privación de la respuesta, los mecanismos de autorregulación, el deterioro de la memoria en la demencia y ejemplos de memoria procedimental y autorregulación.
Este documento presenta un cuestionario de selección múltiple y preguntas de desarrollo sobre temas como emociones, memoria, autorregulación y su influencia en el aprendizaje. El cuestionario contiene preguntas sobre conceptos como la hipótesis de privación de la respuesta, los mecanismos de autorregulación, el deterioro de la memoria en la demencia y ejemplos de memoria procedimental y autorregulación.
1. Respecto a lo expuesto en el tema Emoción, elija la opción correcta: a. El conductismo y cognitivismo, fueron corrientes pioneras. b. Darwin le da un valor adaptativo de supervivencia. c. Platón, en sus teorías le da importancia a la emoción sobre la razón. d. No influyen sobre las tendencias de respuesta comportamental. 2. Según la hipótesis de privación de la respuesta a. Lo importante es con que probabilidad se ejecuta una conducta y no otra. b. El hecho de prohibir la conducta reforzadora motivará a la persona a querer realizarla. c. Entregarle a la rata toda la comida al presionar la palanca, llevara a que lo haga varias veces d. Ninguna opción anterior es cierta 3. ¿En cuál de los mecanismos autorregulación, la persona incluye la autorrecompensa? a. Auto-observación b. Auto-valoración c. Auto-reacción d. Ninguna. 4. ¿La demencia presenta deterioro de cuál tipo de memoria? a. Declarativa b. Implícita. c. Procedimental d. Largo plazo
Desarrollo 4 pts C/U
5. De un ejemplo de memoria procedimental.
Cuando aprendemos a conducir un vehículo (carro o moto), así
demoremos meses o años sin manejar, no se nos olvidara cuando volvamos a conducir
6. De un ejemplo de autorregulación.
Un paciente con conciencia de enfermedad que sabe que tomándose su
medicamento evitara recaídas que lo conlleven a una hospitalización y así mismo podrá mantener su equilibrio en su vida personal, laboral y social
7. Según lo expuesto, de un ejemplo de cómo influyen las emociones en
el aprendizaje.
Cuando no sabemos algún tipo de música en especial (por ejemplo
bachata), acudimos a una academia de baile, lo que nos genera una gran emoción por aprender ese baile que tanto queremos, entonces prestamos mucha atención a cada instrucción del profesor y a acudir a cada una de las clases, para así obtener el resultado que queremos que es aprender a bailar la bachata