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3. ¿De qué herramientas disponemos para combatir los riesgos de intervenir en una situación crítica?
a. Ventilación emocional controlada, falta de alternativas en el tiempo libre y contacto con la naturaleza
b. Relaciones positivas con el grupo de iguales, vecinos y profesores
c. Variados intereses e impulsividad
d. Todas son correctas
a. 3 fases
b. 8 fases
c. 5 fases
d. 7 fases
a. Se motiva para disminuir el contacto con las personas afectadas por la misma experiencia
b. Se puede realizar un seguimiento telefónico o por otras vías
c. Se repite un segundo debriefing
d. Todas son correctas
a. En la fase de intervención
b. En la fase de post-intervención
c. Nunca
d. Siempre
a) Cognitivos y emocionales
b) Físicos, cognitivos pero no conductuales
c) Conductuales, emocionales pero no cognitivos
d) Físicos, cognitivos, emocionales y conductuales