CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
Propuesto por Ivan Pavlov, esta teoría sugiere
LA PSICOLOGÍA Y
EL APRENDIZAJE
La psicología y el aprendizaje están
ampliamente relacionados, ya que la
psicología estudia el
comportamiento y los procesos
mentales, incluido el aprendizaje.
Los psicólogos utilizan teorías
y métodos para comprender
cómo las personas adquieren
conocimientos, habilidades y
actitudes a lo largo de sus
vidas. Esto incluye el estudio
de la memoria, la motivación,
el condicionamiento, la
cognición y otros procesos
que influyen en el
aprendizaje.
Hay varias teorías en
psicología que explican el
proceso de aprendizaje.
Algunas de las más conocidas
son:
que el aprendizaje se produce mediante la
asociación de estímulos. Un estímulo neutral
llega a provocar una respuesta similar a un
estímulo que naturalmente provoca esa
respuesta.
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
Desarrollado por B.F. Skinner, esta teoría se
centra en cómo las consecuencias de una
acción afectan la probabilidad de que la acción
se repita en el futuro. Por ejemplo, si una acción
es seguida por una recompensa, es más
probable que esa acción se repita
TEORÍA DEL PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACIÓN
Esta teoría se basa en la idea de que el aprendizaje
implica la manipulación de la información en la
mente, similar al procesamiento de la información
por parte de una computadora. Se enfoca en cómo la
información se codifica, almacena y recupera en la
memoria.
APRENDIZAJE SOCIAL
Propuesto por Albert Bandura, esta teoría sugiere
que el aprendizaje puede ocurrir observando a otros
y modelando su comportamiento. Los individuos
pueden aprender nuevas habilidades y
comportamientos simplemente observando a otros.