Fecha de inicio: SEPTIEMBRE 19 Fecha de finalización: Noviembre
PROFESORES: Diego Charris
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ROBINSON PITALÚA MONTERIA –
CÓRDOBA 2022 Cátedra: CONSTITUCIÒN Docente: Diego Charris CLASE N°1 Intensidad semanal: 2 hora POLÌTICA Grado: 9º Semestre II Corte II Fecha: septiembre 19 - 30 Tema: ANTECEDENTES DE LA ASAMBLEA CONSTITUYENTE Subtema: ¿Qué es la Asamblea Constituyente? Eje temático: ESTÁNDAR Formación en el conocimiento y comprensión de las instituciones y de la dinámica política. (Eje Cons. Pol. Y democracia) COMPETENCIA CIUDADANA Comprendo las características del Estado de Derecho y del Estado Social de Derecho y su importancia para garantizar los derechos ciudadanos. Desempeño Indicador de Desempeño. Comprendo la importancia de participar en el gobierno escolar y Reconocer las políticas institucionales que favorecen a la sana convivencia de de hacer seguimiento a sus representantes. (Competencias la comunidad escolar. integradoras). (6° - 7° Comp. ciu.)
Fases Actividades Recursos Tiempo
Inicio 1. Saludo. Humano: 10 min. 2. Presentación del orden del día. Estudiantes - docente 3. Verificación de asistencia. Físico: listas Desarrollo Presentación del PLAN DE UNIDAD DE CATEDRA DE Humano: 50 min. CONSTITUCIÒN POLÌTICA 9º Estudiantes - docente COMPETENCIA Analiza los cambios sociales, políticos, económicos y culturales en Físicos: tablero, marcadores, cuaderno, Colombia en el siglo XX y su impacto en la vida de los habitantes del país. bolígrafos, marcadores, Constitución 1. ANTECEDENTES DE LA ASAMBLEA CONSTITUYENTE Política de Colombia de 1991, fotocopia 2. ESTRUCTURA DEL ESTADO COLOMBIANO. GUÍA 1. 3. ECONOMÍA Y CONSTITUCIÓN. 4. Presupuesto general de la nación 5. Plan de desarrollo económico nacional. 6. Regiones con mayor y menor crecimiento económico 7. Presentación del TEMA 1: ANTECEDENTES DE LA ASAMBLEA CONSTITUYENTE 1. Ronda de conocimientos previos - ¿Cómo entiendes el concepto Asamblea? - ¿Relacionas la palabra Asamblea con reunión? 2. Consulta del artículo 374 de la CPC de 1991. 3. Explicación del mismo. 4. Consignación de conceptos previos ➢ Reforma Constitucional es una actividad normativa que contempla modificar parcial o totalmente una Constitución por medio de órganos especiales y procedimientos definidos en la Ley. ➢ Asamblea constituyente. Una asamblea o congreso constituyente es un organismo de representantes colegiado que tiene como función redactar la nueva constitución. ➢ Séptima papeleta Propuesta que surgió a partir de un movimiento estudiantil ante las elecciones del 11 de marzo de 1990 de Colombia en las cuales estaba previsto escoger: - senadores, - representantes a la Cámara, - diputados de asambleas locales, - concejales municipales, - alcaldes - candidato presidencial del Partido Liberal. - voto por una Asamblea Constituyenteque reforme la Constitución 5. Lectura deL TEMA (VER GUÍA 1) 6. Solución de actividad. 7. Socialización. 8. Retroalimentación. Cierre – Tarea 1. Lectura sobre la importancia de la celabración del día de la Físicos: tablero, marcadores, pliego del 30 min juventud: mapa conceptual. https://www.vicinirida.com/importancia-de-la-celebracion- https://www.vicinirida.com/importancia- del-dia-de-la-juventud/ de-la-celebracion-del-dia-de-la- 2. Conversatorio. juventud/. Constitución Política de Colombia de 1991.
Evaluación ❖ Portafolio ❖ Exposiciones ❖ Técnica de casos
❖ Rúbrica ❖ Diarios o bitácoras ❖ Dramatización ❖ Cuaderno de los estudiantes ❖ Observación Centrados en el ❖ Organización gráfica ❖ Proyectos estudiante: ❖ Preguntas sobre el ❖ Seminarios ❖ Autoevaluación procedimiento ❖ Talleres ❖ Coevaluación ❖ Pruebas escritas ❖ Actividades y ejercicios dentro y fuera del ❖ Pruebas orales aula virtual. ❖ Debate ❖ Ensayo Reflexión Observaciones, sugerencias y/o estímulos de coordinación: Actividades para estudiantes con necesidades especiales: (anote aquí si utilizó otras actividades fuera de las planeadas previamente) _____________________________