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Maestría en Dirección de Negocios y Desarrollo Empresarial

Materia: Desarrollo del Talento Humano

Alumno: Emmanuel Pichardo García

Maestra: Susana Espinosa Pineda


¿Qué es el Capital Humano?

4 ELEMENTOS PARA ENFOCAR Es el valor dado a las capacidades del personal que labora en
una empresa, es decir, nivel de educación, conocimientos
MI CAPITAL HUMANO AL ALTO generales, destrezas y experiencias acumuladas, en función de
DESEMPEÑO generar mayor productividad y desarrollo económico.

M O D E L O 4C

 Organigrama bien alineado.


Organizada: Sabe qué tiene que hacer
cada quien y que perfil requiere el  Perfil y Responsabilidades alineados
puesto. a procesos.

 Objetivos por puesto bien definidos,


Motivada: Sabe qué tiene que lograr y
alineados a estrategia.
que recibirá a cambio.
 Esquema de compensación justo y

orientado a resultados.

 Cumplimiento: Enfoque a Resultados, ejecutar estrategia

Actitud: Tiene el comportamiento y  Cambio: Aprendizaje y mejora continua

valores gerenciales correctos para el


 Cooperación: Trabajar en equipo
puesto.
 Cliente: Enfoque al cliente

 Conocimientos técnicos del puesto, los tenga la persona que


lo ocupa
 Habilidad 1: Pensamiento Estratégico
Capacidad: Tiene los conocimientos y  Habilidad 2: Análisis y Solución de Problemas
habilidades necesarios para el puesto.  Habilidad 3: Administración de Proyectos
 Habilidad 4: Comunicación Efectiva

Conclusión: Las empresas tienen que otorgar un valor al personal, esto nos ayudara a obtener mejores resultados dentro de ella y si poder cumplir los objetivos
planteados; El modelo 4C nos ayuda a estudiar paso a paso y saber realmente cuales son los pasos a seguir para un mejor funcionamiento.
EL CAPITAL HUMANO Y SU RELACIÓN
CON EL DESEMPEÑO ORGANIZACIONAL

Capital Humano Desempeño


organizacional

De acuerdo con Pérez (2018), a El término de capital humano


consecuencia de los cambios hace referencia al conjunto de Otros autores como Calderón, Álvarez
sociales, políticos, económicos y conocimientos, experiencias y y Naranjo (2010), fortalecen esta línea
del entorno en general, tanto habilidades adquiridas por las de pensamiento, al argumentar que el
personas en el transcurso de su De acuerdo con Yamakawa y desempeño organizacional puede ser
economistas como educadores
formación académica, laboral y Ostos (2011), es un término medido con indicadores cuantitativos y
han aumentado su interés mutuo
personal, mismas que aportan comúnmente utilizado para hacer cualitativos. Los primeros de ellos que
por las personas, ello bajo la
valor a las organizaciones y, en referencia a los resultados que hacen referencia a las medidas
presunción de que el capital
consecuencia, riqueza nacional genera la organización derivado financieras y de mercado, mientras que
humano es productor de valor y
por su incidencia en el desarrollo de la dinámica de los factores los indicadores cualitativos refieren a la
riqueza para las organizaciones, internos y externos que la efectividad de las organizaciones,
tal como lo han descrito teóricos económico del país (Bontis y Fitz-
componen. mejora de procesos internos,
en el área según las definiciones enz, 2002; Hashim, Osman y organización de tareas, habilidad de
dadas a este concepto. Alhabshi, 2015; Mujić, 2009; adaptación al entorno cambiante,
Wright y McMahan, 2011). motivación, entre otros.

Como es de observarse, no existe definiciones únicas de los


componentes que integran la valoración del capital humano, ello Al igual que el capital humano, la variable de desempeño
estará en función de la interpretación y resultados que los
organizacional es abordada desde diferentes
investigadores logren alcanzar en sus estudios
perspectivas, dados los múltiples componentes a valorar.

Escandón, et al. (2012) afirman a través


Se ha planteado que el capital humano Existe una relación de su investigación, que el capital
es la base del desempeño de las humano, en términos de educación y
organizaciones. Entre más competitivo y de dependencia capacitación, tienen una incidencia
dinámico sea el contexto de los positiva sobre el rendimiento laboral y
negocios, más personas con capacidad entre el capital por consecuencia en la competitividad
de innovación, habilidades de de la organización, propiciando que este
negociación, generación de valor y humano y el tipo de información permita la toma de
compromiso institucional serán las decisiones oportunas a fin de mejorar
necesarias para hacer frente a los desempeño los recursos y capacidades de tipo
desafíos del mercado (Castillo, 2012; humano con que cuenta la institución y
Chávez y Vizcaíno, 2017; Ganga, et al., organizacional. mejorar así su desempeño.
2016; Valencia 2005).

Conclusión: Las personas, a partir de cómo son tratadas, aumentan o disminuyen las fortalezas y debilidades de una organización, por lo tanto, pueden ser factor de éxito o
fracaso. El capital humano representa la principal ventaja competitiva para las organizaciones quienes enfrentan un mundo globalizado, inestable y cambiante en el que hay una
competencia feroz. Por lo tanto, es imprescindible contar con una fuerza laboral comprometida, capacitada y motivada, orientada hacia el logro de la misión y los objetivos de la
organización
Misión
“Vivir una vida equilibrada y aportar valor desarrollando mis habilidades de manera positiva en las personas”

Visión
“Ofrecer soluciones a los problemas con los que me encuentre, siendo una persona influyente para mi familia”

Objetivos personales a corto plazo


 Viajar a Europa
 Terminar Maestría
 Titulación de Licenciatura
 Remodelar departamento

Objetivos personales a Largo plazo


 Creación de una nueva empresa
 Estudiar un Doctorado
 Formar una Familia
 Comprar casa

Valores personales:
 Humildad: Me mantengo con pies en la tierra sin ser más ni menos que nadie.
 Honestidad: Me resulta fácil decir la verdad para tener una mejor comunicación.
 Empatía: Cuando me pongo en el lugar de las personas, la comunicación suele girar en confianza.
DEBILIDADES FORTALEZAS

 Suelo ser directo en comentarios  Ordenado


 Orgulloso  Trabajador
MATRIZ DOFA  Me distraigo fácil  Activo
 Impaciente  Respetuoso

OPORTUNIDADES ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS FO

 Estudiar Doctorado 1. Reservarme comentarios aunque sean 1. Siempre mantener orden para lograr el
 Conseguir nuevo puesto en la empresa buenos, ya que no todos tienen mi objetivo (F1,O1).
 Viajar a distintos países forma de pensar (D1,O2). 2. Seguir dando buenos resultados para el
 Estudiar carrera nueva 2. Tomar todas las oportunidades por crecimiento a corto plazo (F2,O2).
mínimas que sean sin importar que no 3. Continuar con ahorros para alcanzar
sea el puesto deseado(D2,O2). objetivo fácilmente (F3,O3).
3. Tomarme el tiempo para planificar de 4. Continuar al margen con mi imagen
manera correcta (D4,O3). dentro de la empresa (F4,O2).
4. Poner mayor enfoque a o que realmente 5. Prepararme de manera constante
necesito y no pasarlo por alto (D3,O1). (F3,O4).
5. Evitar querer hacer todo al mismo
tiempo (D4,O4).

AMENAZAS ESTATEGIAS DA ESTRATEGIAS FA

 Competencia 1. Siempre mantener al margen de las 1. Siempre mantener mejor mi área ante
 Envidia demás personas (D1,A1). los demás (F1,A1).
 Falta de oportunidades 2. No darme porvenido si la oportunidad 2. Demostrar que mis capacidades
 Falta de recursos no es mia en ese momento (D2,A3). laborales son más amplias (F2,A1).
3. Poner atención a is actos y los de los 3. Dar lo mejor de cada objetivo planteado
demás (D3,A1). (F3,A1).
4. Esperar e momento adecuado para 4. No caer en provocaciones (F4,A2).
demostrar mis habilidades(D4,A3). 5. Maximizar mis recursos u obtener más
5. Tomar las opciones que vengan sin con nuevas oportunidades (F2,A4).
apresurarme (D4,A4).
Referencias

 Revista Espacios.
 https://calticconsultores.com/4-elementos-para-enfocar-mi-capital-humano/
 https://www.academia.edu/capitalhumano
 https://rosanarosas.com/
 https://www.cch.unam.mx/
 http://www.itcelaya.edu.mx/

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