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ACTIVIDAD 1

MODELOS DE GESTIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

FABIAN ALFREDO SANTIAGO JOYA ID:588331

DEISY JOHANNA SANDOVAL SANDOVAL ID: 587516

GERENCIA DEL TALENTO HUMANO

TUTOR: CARLOS JAVIER RAMIREZ MENDOZA

NRC 13353

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CÚCUTA 2020
ASPECTOS DE
CONCEPTO CARACTERISTICAS PROCESOS OBJETIVOS LOS MODELOS

 Actitud activa.  Planificación  Ayudar a la  Planificación.


Conjunto de RRHH organización a  Clasificación de
prácticas,  Aprender.  Reclutamiento alcanzar sus puestos.
técnicas y  La objetivos.
políticas que  Crear incorporación a  Proporcionar  Selección de
buscan la la empresa competitividad a personal.
GESTION DEL integración y la  Evaluar.  Plan estratégico la organización.
TALENTO dirección de los  Evaluaciones  Suministrar
empleados, en la  Acción, 360 empleados  Formación y
organización de realización y  Desarrollo de entrenados y capacitación.
forma que éstos cumplimiento. liderazgo. motivados.
desempeñan  Desarrollo  Administrar el  Evaluación de
tarea eficaz y  Organización profesional. cambio. desempeño.
eficientemente, y  Programa de  Autorrealización
que la empresa reconocimiento. y satisfacción.
consiga sus  Competencia  Desarrollar
objetivos. comportamientos
socialmente
responsables.
Es un conjunto de
procesos y  Poseen una  Crear  Monitorear y evaluar  Liderazgo.
sistemas que visión clara de la conocimiento. los logros obtenidos
tiene como organización.  Seleccionar mediante la  Visión a largo
objetivo convertir  Tienen una conocimiento. aplicación del plazo.
GESTION DEL la información de buena  Organizar conocimiento.
CONOCIMIENT una organización orientación conocimiento.  Orientar hacia
O en conocimiento social.  Almacenar  Implementar un fin que
por parte del  Desarrollan conocimientos. estrategias genere en sí
personal, equipos auto  Filtrar orientadas al mismo valor.
generando valor. guiados: conocimientos. conocimiento.
fomentan el  Compartir  Compromiso
El conocimiento trabajo en conocimientos.  Promover la mejora de la dirección.
de cada persona, equipo.  Usar continua de los
su experiencia,  Mantienen conocimientos procesos,
sus habilidades especialistas procedimientos,
en los procesos intercambiables: métodos del negocio,
de producción, y en ellas el enfatizando la
otros puntos, no conocimiento se generación y la
tan solo les da comparte y se utilización del
visión de desarrolla. conocimiento.
interpretar el
entono, sino lo
más importante
que da la
posibilidad de
actuar. El
conocimiento se
encuentra en las
personas,
objetos, pero
también en las
organizaciones.

En general se  Que el sistema  Proceso de Alinear la estrategia de • Diseño y evaluación


considera que la sea aplicable y no puestos. RRHH con la estrategia de puestos de trabajo.
competencia es teórico. general de la empresa
GESTION POR un “saber hacer  Descripción de para quienes realmente • Selección y
COMPETENCIA en contexto”; es  Que sea puestos. poseen la llave para contratación.
decir, implica la compresible para alcanzar los objetivos
construcción de toda la estratégicos son las • Planes de carrera,
un conocimiento organización.  Selección. personas. El modelo de formación y desarrollo.
que se referencia  Que sea útil para  Formación. gestión por competencias
en la acción, la empresa. ha de establecer un • Evaluación del
quehacer o  Evaluación. marco de referencia para desempeño.
desempeño, y  Que sea fiable y los empleados que
que se realiza en fácil de manejar. permitan dirigir su • Remuneración y
un entorno o  Remuneración desempeño hacia los compensaciones
contexto de beneficios. objetivos de la empresa.
determinado. La  Que en su
anterior conjunto,
definición se permita el
podría ampliar de desarrollo
la siguiente profesional de las
manera: es un personas.
complejo de
comportamientos
que se
desarrollan en un
entorno
específico y que
tienen como fin
el logro de un
resultado
eficiente y eficaz.
ALQUERÍA: EL ARTE DE GESTIONAR EL TALENTO Y SU ALINEACIÓN CON LAS METAS DE NEGOCIO

Para la estrategia de la empresa Alquería fue necesario primero que todo reconocer cual es la línea de iniciativas que tiene el negocio
en el mediano y largo plazo, fue necesario llegar a la conclusión de crear una misión que se basa en propósitos de venta y
reconocimiento en el mercado, ya definida la mega visión que viene acompañada de un elemento misional muy importante donde los
colaboradores puedan sentirse participes de dicha propuesta.
Reconocer la líder alquería, persona con un sentido humano y responsabilidad de construir un espectro de confianza e inspiración de
pasión de trabajo en equipo,
Esto lo plantearon dentro de un marco estructural con una serie de propuestas de valor para que cada colaborador la reconozca como
parte de sí mismo.

Alquería tubo que redefinir su propuesta haciendo un estudio de cultura donde encontraron dos elementos muy ocultos uno de ellos
Arte y el otro Vivir que hace referencia a su origen y cultura de la empresa como tal y a la de cada colaborador y la manera en cómo se
relacionan, con el ánimo de que el colaborador sienta que el trabajar allí sea una experiencia inolvidable y ciento por ciento
satisfactoria, que este reconozca que hay unos elementos importantes desarrollados en cinco elementos:
1. Emocionarte
2. Desarrollarte
3. Valorarte
4. Flexibilizarte
5. Recompensarte
Diferentes experiencias en donde el colaborador puede escoger su propia carrera de formación de acuerdo a su interés como persona y
como profesional,
También encuentra opciones de involucrar a la familia en modo de seguridad y valoración por parte de la empresa, reconocimiento y
generación de equilibrio en cada persona, y la recompensa por su trabajo y aptitudes e interés personal. El colaborador puede escoger
su propia experiencia de vida como un lienzo en donde cada uno pinta su propia experiencia en Alquería.

PILARES
Líder Alquería Reconocer el liderazgo
Garantizar líneas de sucesión que permitan sostenimiento del negocio
Garantizar una cultura de alto desempeño para medir el potencial.
Lograr desarrollar una marca de alta empleabilidad.
Metas retos y desafíos en periodos de tiempo determinados en las q permita definir que se espera de cada colaborador las q permitan
garantizar y medir líneas de desarrollo y crecimiento vertical y horizontal dentro de la compañía, por medio de una plataforma virtual.

PLAN DE FORMACIÓN
Generar mayores capacidades comunicativas agilidad de pensamiento iniciativas de formación de acuerdo a las áreas, escuelas de
formación alquería.

Dicha propuesta hace y conlleva a que cada colaborador se sienta parte de la organización como propia y así forjar su propio
crecimiento personal y profesional y la empresa tenga mayor crecimiento a nivel organizacional y reconocimiento ante la sociedad
teniendo mayor sostenibilidad y rentabilidad en el mercado.
BIBLIOGRAFIA

 https://www.emprendepyme.net/como-gestionar-el-talento-humano-en-las-organizaciones.html
 http://modelosactualesgestionorganizacional.blogspot.com/2016/11/gestion-estrategica.html
 http://www.gestionhumana.com.ezproxy.uniminuto.edu/gh4/BancoConocimiento/C/caso_de_exito_alqueria/caso_de_exito_alqueria.as
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