6 Noviembre del 2023

EQUIPO 5
Instrucciones: ¿Cuáles son los aspectos a
evaluar en la línea tradicional y cuáles
deberían incluirse, según la perspectiva del
autor?

Aspectos a evaluar
A) Curricular-Instrumental: lo que el o la
niño o niña debiese saber.
B) Emocional: lo que siente en un momento
determinado sobre si mismo y su
desempeño académico.

C) Cognitivo: las bases psicológicas

que el niño ha desarrollado hasta
determinado momento.
D) Histórico: la anamnesis como
fuente de información de primera
mano para poder acercarse al
contexto del estudiando

El autor incluye:
Que también se debe incluir como aspecto a
evaluar: la tarea del docente, es decir, el
desempeño de los profesores en la enseñanza
se debe observar, describir, explicar, analizar
y valorar lo que implica su labor y actuación
como docente.

POCISIÓN DE LA CONCLUSIONES DEL AUTOR

Se expone que el diagnostico psicopedagógico a
colaborado con acciones, técnicas y estrategias que
alimentan el aprendizaje, en cambio no hay que estancarse
en los resultados de una sola evaluación, sino enriquecerlos
y actualizarlos por medio de la mediación correspondiente
para obtener mejores resultados.

Integrantes:
Domínguez González Karina
Gómez Uribe Ian Michel
Juárez Espinal Andrea
Reyes Reyes Alma Paola