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EVALUACIÓN DE LOS
APRENDIZAJES
Informació
n Previa ERROR
LÓGICO
Primeras
Impresione
a PREJUICIO s
b
Teorías y
creencias
Motivación,
personales
amplitud del rango
de atención, interés
en la materia, auto
concepto y
liderazgo.
AMENAZAS CONTRA LA CONFIABILIDAD
• Muestra insuficiente de la conducta: el escaso número de
observaciones impide conocer la conducta típica del alumno y
sus características.
• Basar las decisiones referentes a un alumno en una sola
información.
• Observar conductas en un ambiente
( el patio del recreo,
por ejemplo.) y
suponer que serán
iguales en otro
ambiente
( el aula por ejemplo)
CÓMO MEJORAR LA
EVALAUCIÓN DIAGNÓSTICA