Propuesta de proyecto: Motricidad fina

Curso: EDUCACIÓN FÍSICA

Alumna: Jimena de Jesús Rivera Gutiérrez y Karla

Ivonne Moya Sánchez

Semestre:7to Grupo: ”B”

Maestra: CLAUDIA ESTELA GÓMEZ GUSMÁN

Ciclo escolar 2022-2023

Panotla Tlaxcala a 17 de noviembre

Justificación

Es importante estimular las capacidades perceptivo-motrices en el niño

tales como la lateralidad, la coordinación, el ritmo, el equilibrio y la
corporeidad, que una vez trabajadas en conjunto permite que el niño tenga
un desarrollo cognitivo el cual le permite percibir el entorno de una manera
más consiente y dinámica. Por lo tanto la motricidad es esencial debido a
que estimula la actividad motriz del alumnado, logrando un gran grado de
madurez en cada uno de sus patrones básicos de movimiento, en su
coordinación, motricidad, lateralidad, manipulación de objetos, equilibrio.
Sin embargo las habilidades físicas son importantes para permitir que los
niños realicen funciones cotidianas, como caminar, correr, saltar, así como
habilidades de juego (por ejemplo, escalada) y habilidades deportivas (por
ejemplo, atrapar, lanzar y golpear una pelota).
Por ello se elabora un cuadernillo de actividades la cual permite que el
alumno experimente, desarrolle y manipule su motricidad al estimular sus
movimientos. De la misma forma los estudiantes de grados 4to y6to
tendrán la por y disposición de trabajar dentro y fuera del aula, ya que las
actividades plasmadas son también para trabajar en casa, como el brincar
la cuerda.
De la misma manera se busca un equilibrio entre la mente y el cuerpo para
fomentar el correcto desarrollo físico de los infantes .

Metodología
Objetivo específico .
Estimular a los alumnos de cuarto y sexto grado de primaria a qué sepan a
desarrollar buenas habilidades y manipulen la motricidad y esto será a
partir de un cuadernillo.
Acciones a realizar
La adquisición de la motricidad fina es un hito importante en el desarrollo
del ser humano, ya que nos permite participar en la mayoría de las
actividades cotidianas. El desarrollo de las habilidades de motricidad fina
son decisivas para el niño. Sus logros en este campo abren la puerta a la
experimentación y al aprendizaje sobre su entorno y, como consecuencia,
la psicomotricidad fina juega un papel fundamental en el desarrollo de la
inteligencia.
Cronograma

Control de lápiz Días Horario

1y2 Lunes 8:00 AM – 8:30 AM
3y4 Martes 8:00 AM – 8:30 AM
5y6 Miércoles 8:00 AM – 8:30 AM
7y8 Jueves 8:00 AM – 8:30 AM
9 y 10 Viernes 8:00 AM – 8:30 AM

Evaluación
Se pretende evaluar a cada alumno por medio de una lista de cotejo, esto
se hará al finalizar la semana de aplicación del cuadernillo de motricidad
fina.