SESION DE APRENDIZAJE Nº 4

TÍTULO DE LA EXPERIENCIA: “Analizamos la situación socioemocional en nuestras

estudiantes y los sucesos más resaltantes ocurridos en nuestro mundo contemporáneo”

TÍTULO DE LA ACTIVIDAD: Conocemos el inicio de la II Guerra Mundial, sus

causas, hechos principales y sus consecuencias.
Inicio de la Guerra Fría

Grado y EDA N° N° de Horas Fecha

Sección Sesión

5º A, B, C, D, 1 4 3 10 – 14 ABRIL
E, F

PROPOSITO DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO/ CRITERIOS EVIDENCIA/ INSTRUMENTO
PRODUCTO

Elaboramos
Explica las ideas, los comportamientos y una línea de
las motivaciones de los protagonistas de los tiempo
hechos o procesos históricos, desde el
´periodo entre guerras hasta las crisis respecto de
- Interpreta económicas de inicios del siglo XXI y los hechos
críticamente desde el Oncenio de Leguía hasta la
que
CONSTRUYE historia reciente en el Perú (S.XXI), para
fuentes sucedieron
INTERPRETACION entender las razones de sus acciones u
diversas. omisiones y cómo estas han configurado el durante ese Lista de cotejo
ES HISTÓRICASD presente e intervienen en la construcción
del futuro. periodo
histórico

PTC

COMPETENCIA: CAPACIDADES

Construye Interpretaciones Históricas Interpreta críticamente fuentes diversas.

ENFOQUE TRANSVERSAL VALORES ACCIONES OBSERVABLES

Enfoque de derechos e Inclusivo Respeto Respeta la opinión de los demás.

-Atención a la diversidad Solidaridad

Orientación al bien común

MOMENTO ACTIVIDAD ESTRATEGIA MATERIALES RECURSOS TIEMPO

INICIO El docente inicia la actividad con el saludo

respectivo y promueve la participación de
las estudiantes dando a conocer la
 intención del trabajo respectivo y formula 15 minutos
preguntas para conocer los
conocimientos previos

DESARROLLO Luego de conocer la respuesta de

las estudiantes se dará a conocer el
propósito de la actividad generando una
explicación genérica y formando grupos 90 minutos
afines para desarrollar el trabajo.
Fuentes escritas e imágenes
alcanzadas de manera
anticipada

CIERRE Se procede a Acompañar a las

estudiantes en los grupos formados para
luego aclarar cualquier duda al respecto y *Cuadernos de trabajo 25
culminen con sus productos. MINUTOS

ANEXOS: LECTURAS Y FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

¿Qué fue la II Guerra Mundial?

La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto
armado que tuvo lugar entre los años de 1939 y
1945, y que involucró de manera directa o
indirecta a la mayor parte de las potencias militares
y económicas de la época, así como a numerosos Responda lo siguiente:
países del Tercer Mundo.
Se la considera la guerra más dramática de la De acuerdo a lo leído e interpretado,
historia contemporánea, debido a la cantidad ¿Por qué se generó esta Guerra?
de personas involucradas, las enormes dimensiones
territoriales del conflicto, la cantidad de armamento ¿Debido a qué, otros países fueron incluidos u
bélico empleado y las desgarradoras consecuencias obligados a participar de este conflicto?
históricas para la humanidad

Fuente: https://concepto.de/segunda-

Causas de la Segunda Guerra Mundial

Los términos del tratado de Versalles
Las tensiones chino-japonesas. resurgimiento
del fascismo.
La invasión alemana de Polonia.
Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial
Devastación casi total de Europa.
Analizamos la información de la fuente 2 y
responden a las siguientes interrogantes:
¿En qué términos se firmó el Tratado de Versalles y
quién era el país que más salía perjudicado?
¿Por qué China y Japón estaban en conflicto?
Por qué Alemania decide invadir Polonia?

Inicio de un mundo bipolar

 División de Alemania

Nos preocupamos en analizar esta información y respondemos de acuerdo a la FUENTE 3

¿Por qué Europa quedó casi devastada?
¿En qué consiste un Mundo Bipolar?
¿Qué características adoptó Alemania al culminar este conflicto?
¿Qué nuevas tecnologías surgieron como consecuencia de esta guerra?
¿Por qué se produjo este proceso de descolonización?
¿Cuál es su opinión respecto a los millones de seres humanos que perdieron la vida en
esta guerra?
¿Qué países se enfrentaron en esta II Guerra Mundial?

FUENTE 2
La Segunda Guerra Mundial se desarrolló principalmente en tres escenarios distintos:
el continente europeo, el asiático y el africano. En ellos se enfrentaron las tropas de los
dos bandos opuestos, conocidos como los Países Aliados y las Potencias del Eje, así como de los
países involucrados voluntariamente o a la fuerza en un conflicto que no distinguió entre fuerzas
militares y población civil.
En el contexto de esta guerra se produjeron eventos sumamente traumáticos para la civilización
humana, como las muertes masivas en campos de exterminio y de trabajos forzados (en
particular de ciudadanos de la etnia judía, que se denominó el Holocausto), o la utilización por
primera vez en la historia de armas nucleares de destrucción masiva sobre una población civil
(las ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki)
La rendición de Alemania y sus aliados al término de la Primera Guerra Mundial les impuso un
tratado de rendición incondicional sumamente opresivo, que le impedía a la nación devastada por
la guerra volver a tener un ejército, le arrebataba el control de sus colonias africanas y le imponía
una deuda impagable con los países victoriosos.
 FUENTE 3

Adolfo Hitler en Alemania (nazismo) y Benito Musolini en Italia (fascismo), principalmente, aprovecharon el
descontento popular y construyeron movimientos nacionalistas extremistas, buscando recuperar las glorias
nacionales mediante la militarización de amplios sectores sociales, la instauración del totalitarismo y la expansión
de las fronteras nacionales
DespuésFUENTE 4 Guerra Sino-japonesa (1894-1895), Japón se había convertido en una potencia imperial que
de la Primera
no veía*Se
con dieron
buenosextensos y devastadores
ojos a China bombardeos
y la Unión Soviética. aéreos en
Aprovechando de1932 la debilidad en que la Guerra Civil
las principales
entre comunistas ciudades había
y republicanos europeas,
dejadoprimero
a China,cuando los alemanes
Japón inició una Segunda conquistaban
Guerra Sino-japonesa y ocupó
el continente
Manchuria, y luego cuando
expandiéndose luegolosporaliados
el Asialomenor
liberaban, lo cual
hasta verse se tradujo
enfrentado poren
losuna
Estados Unidos
destrucción
Alemania inició su casi total de
expansión las mismas.
territorial tomando Esto requirió
Austria luego
y parte grandes inversiones
de Checoeslovaquia, sin que hubiera mayores
económicas
conflictos. Cuando enpara1939su paulatina
Hitler reconstrucción,
estableció un pacto con la como
URSS elpara
llamado PlanelMarshall
repartirse territorio polaco y procedió a
propuesto
invadirlo, las por los Estados
naciones Unidos
occidentales europeas le declararon la guerra, dando inicio al conflicto como tal
*Las potencias europeas tanto Aliadas como del Eje quedaron, al final del
conflicto, tan debilitadas económica y políticamente que la conducción de
la política mundial pasó a las dos nuevas superpotencias: los Estados Unidos
y la Unión Soviética, dando así inicio a la llamada Guerra Fría
*Una vez derrotada Alemania, su territorio pasó a control de los países
aliados y de la URSS, por lo que se dividió al país en dos naciones
completamente distintas: la República Federal Alemana, con sistema
capitalista y bajo control norteamericano, y la República Democrática
Alemana, con sistema comunista y bajo administración soviética. Alemania
volvería a unificarse en 1991, tras la caída del muro de Berlín
*Tecnologías hoy comunes como la televisión, las computadoras, el sonar, el
vuelo a reacción o la energía atómica deben su descubrimiento a esta cruenta
guerra.
*La pérdida de poder político y económico de Europa llevó a la pérdida de
control de sus colonias en el Tercer Mundo, permitiendo así numerosos
procesos de independencia
Contando militares y civiles, indistintamente, millones de los cuales lo hicieron
en condiciones infrahumanas en campos de concentración y exterminio
Países participantes
Los dos bandos enfrentados fueron:
Las potencias del eje. Conducidas por la Alemania nazi, la Italia fascista y el
Japón imperial, junto a sus socios de Bulgaria, Hungría, Rumanía, y estados
co-beligerantes como Finlandia, Tailandia, Irán e Irak.
Los países aliados. Integrados por Francia, Gran Bretaña, Estados Unidos y la
Unión Soviética, así como Polonia, China, Noruega, Dinamarca, Bélgica,
Luxemburgo, Países Bajos, Grecia, Yugoslavia, Canadá, Nueva Zelanda,
Sudáfrica, Australia y, posteriormente, algunos países de participación
minoritaria, pero apoyo diplomático a los aliados

LA FUENTE 4 NOS DA CLARAS LUCES DE LO QUE QUEDÓ DE ESTA GUERRA, POR TANTO
RESPONDE LO SIGUIENTE:
1.-¿Por qué los países Europeos perdieron sus colonias en África y Asia?
2.-¿Cómo quedaron ambas potencias después de esta Guerra?
3.-¿Cuál es tu opinión respecto a este suceso?
NOTA: RECUERDA QUE LA HISTORIA DEJA HUELLAS Y QUE ES NECESARIO E IMPORTANTE
ACOMPAÑAR CON IMÁGENES, TUS RESPUESTAS, Y QUE HARÁN DE TU CUADERNO UN
INSTRUMENTO MUY VALIOSO, PRODUCTO DE TU ESFUERZO, DEDICACIÓN Y ESMERO. NO LO
OLVIDES.