Universidad Autónoma Gabriel René Moreno

Facultad Integral del Norte – Ciencias de la Educación

LA DIDÁCTICA
¿QUÉ ES LA DIDÁCTICA?
La Didáctica es la ciencia de la
educación que estudia e interviene en
el proceso de enseñanza-aprendizaje
con el fin de conseguir la formación
intelectual del educando.
Comprendamos más! Mira el video
Hagamos una lluvia de ideas!

● Escanea el QR para
ingresa a la
actividad
¿CÓMO SE CLASIFICA LA DIDÁCTICA?
Se clasifica en tres:

Didáctica
General

Didáctica
Diferencial

Didáctica
Específica
¿QUÉ ES LA DIDÁCTICA GENERAL?
La parte fundamental y global es la Didáctica General, ya que se
ocupa de los principios generales y normas para dirigir el
proceso de enseñanza-aprendizaje hacia los objetivos
educativos. Estudia los elementos comunes a la enseñanza en
cualquier situación ofreciendo una visión de conjunto.
¿QUÉ ES LA DIDÁCTICA DIFERENCIAL?
Llamada también Diferenciada, puesto que se aplica más
específicamente a situaciones variadas de edad o
características de los sujetos.
¿QUÉ ES LA DIDÁCTICA ESPECÍFICA?
Llamada también Diferenciada, puesto que se aplica más
específicamente a situaciones variadas de edad o
características de los sujetos.
Hagamos una recapitulación!

● Escanea el QR para
ingresa a la
actividad
¿Cuál es el objeto de estudio de la didáctica?
El objeto material de la Didáctica es
el estudio del proceso de enseñanza-
aprendizaje.
Y su objeto formal consiste en la
prescripción de métodos y
estrategias eficaces para desarrollar
el proceso mencionado
 ¿Cuáles son las finalidades de la Didáctica?

● La primera finalidad, como

ciencia descriptivo-explicativa,
representa una dimensión teórica.

● La segunda, como ciencia

normativa, es su aspecto práctico
aplicado y consiste en la
elaboración de propuestas para la
acción.
 FINALIDAD TEORICA Y PRÁCTICA
DIDÁCTICA

¿A qué se refiere la ¿A qué se refiere la

finalidad teórica? finalidad práctica?
Como todas las ciencias, trata
Se trata de intervenir para
de adquirir y aumentar el
dirigir procesos, mejorar
conocimiento cierto, aquello
condiciones de aprendizaje,
que sabemos sobre su objeto
solucionar problemas,
de estudio, que es el proceso
obtener la formación, la
de enseñanza-aprendizaje.
instrucción formativa en la
Trata de describirlo mejor y de
línea de conseguir la
explicarlo e incluso
educación global, el
interpretarlo.
desarrollo de facultades.
Hagamos una recapitulación!

● Escanea el QR para
ingresa a la
actividad
 !GRACIAS
POR SU
ATENCION!