Está en la página 1de 5

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 0350 -

LMA

SESION DE APRENDIZAJE Nº 9 E.D.A


Nº 3

DATOS GENERALES

INSTITUCION EDUCATIVA: N° 0350 - LMA

AREA : INGLÉS

GRADO : 5° A, 5º B y 5ºC

CICLO : VII

DOCENTE : LIC. MILEYDI BECERRA LINARES

FECHA : DEL 15 AL 19 DE MAYO DEL 2023

TOPIC “LET´S SAVE OUR PLANET”


PURPOSE OF EXPERIENCE

Elaborar afiche sobre el día del padre

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS CRITERIOS DE EVIDENCIA/PRODUCCIÓN


EVALUACIÓN

Escribe diversos Organiza y Desarrolla sus ideas Planifica la producción EN ESTA ACTIVIDAD LOS Y
LAS ESTUDIANTES
tipos de textos desarrolla las con coherencia en de un tríptico con
ELABORAN UN TRIPTICO
en inglés como ideas de forma torno a un tema información acerca SOBRE EL CUIDADO DE
lengua extranjera coherente y central ampliando la del cuidado de NUESTRO PLANETA.
cohesionada. información de nuestro planeta
acuerdo al propósito utilizando EL VERBO
comunicativo de forma MODAL CAN Y CAN
pertinente NOT.

El propósito de esta actividad será


elabora un tríptico sobre el cuidado
del planeta.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 0350 -
LMA

INICIO (20 minutos)

 Teacher greets and make the motivation of the class, she welcomes the students to the hour class

 Teacher asks to the students about the date

 Teacher presents a picture.

 Teacher asks the following questions according to the images.


 What do you think about the image?
 What can you see?
 What information can we find?
 What is the topic for today?

 The teacher presents the day's activity.

 Teacher presents the purpose of the learning experience and the activity.

DESARROLLO (45 minutos)

 Teacher presents the vocabulary.


.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 0350 -
LMA

 Teacher explains the use of the verb CAN.

 Teacher presents a image and the students makes sentences about this.

 Teacher presents a tryptich.

 The students read and analyze the triptych presented by the teacher.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 0350 -
LMA

CIERRE (25 minutos)

 Teacher presents and explains the final evaluation.

 Students form pairs and make a tryptich about the planet.

METACOGNICIÓN:
 ¿Qué he aprendido?
 ¿Cómo lo he aprendido?
 ¿Para qué me ha servido?

………….…………………………………… ………….………………………………
PROF. EDWARD HUMBERTO OBLITAS PROF. MILEYDI BECERRA LINARES
BERNAL
DOCENTE
DIRECTOR
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 0350 -
LMA

LISTA DE COTEJO PARA LA EVALUACIÓN DE NUESTRO APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACION

Planifica la producción de un tríptico con información


acerca del cuidado de nuestro planeta utilizando EL VERBO
MODAL CAN Y CAN NOT.

ESTOY EN
N° ESTUDIANTES LO LOGRÉ PROCESO DE
¿QUÉ PUEDO HACER PARA
LOGRARLO
MEJORAR MIS APRENDIZAJES?

SI
SI NO NO

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

También podría gustarte