Ficha de Reporte de Sesiones de Aprendizaje

FICHA DE REPORTE DE SESIONES DE APRENDIZAJE
. MES Mayo SEMANA N° 9,10,11
DATOS INFORMATIVOS
REGIÓN CAJAMARCA PROVINCIA HUALGAYOC DSITRITO HUALGAYOC
NOMBRE DE CEBA CEBA - ALCIDES VASQUEZ
N° DE
NOMBRE DEL CIRCULO 106070310 - VIRGEN DEL CARMEN ESTUDIANTES 15
MATRICULADOS
COORDINADOR CERDAN MANOSALVA, Marco Antonio
ACOMPAÑANTE LLANOS CIEZA, Marcos
FACILITADOR DIAZ SAAVEDRA, Elsa Edith
REPORTE DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJES DESARROLLADAS
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD El derecho al trabajo FECHA 01/05/2023

ESTUDIANTES QUE ASISTEN EN
INI-1 0 INI-2 0 INT-1 0 INT-2 0 INT-3 15
CICLO Y GRADO
SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREAS Y COMPETENCIAS INTEGRADAS
NRO. NOMBRE
Comunicación
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
25 Todos tenemos derecho al trabajo
Desarrollo Personal y Ciudadano
Construye interpretaciones históricas.
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE RECURSOS / MATERIALES
informarnos sobre el día del trabajador y el derecho que todos tenemos a un
Papelotes, plumones, cuaderno, fichas impreso,etc
digno trabajo.
ESTRATEGIAS DE LA SESIÓN DESARROLLADA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE (PRESENCIALES) ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE (A DISTANCIA)
Se motiva con un diálogo sobre el día del trabajo preguntamos ¿Qué
celebramos el 1° de mayo? ¿En honor a quién celebramos está fecha? ¿
Actualmente de qué beneficios gozamos los trabajadores? . Brindamos
No aplica
información del tema contrastan su primera información con la nueva .
Elaboraran conclusiones y copian en su cuaderno .Reflexionamos ¿Qué
aprendimos hoy?¿Para qué nos servirá?
REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE
¿QUÉ DIFICULTADES SE PRESENTARON DURANTE EL APRENDIZAJE
¿QUÉ APRENDIERON LOS ESTUDIANTES EN LA SESIÓN?
Y ENSEÑANZA?
A informarse sobre el día del trabajador y el derecho que todos tenemos a Algunos estudiantes evidencian dificultad para expresar sobre el tema
un trabajo digno. tratado
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD El texto poético FECHA 03/05/2023

CICLO Y GRADO
NRO. NOMBRE
Comunicación
26 Conocemos el texto poético
Matemática
Resuelve problemas de cantidad.
Informarnos sobre el texto poético , sus partes y estructura. Papelotes, cuaderno, plumones cinta, etc.
Se motiva con un poema alusivo al día de la madre. Preguntamos de que
trató el poema ¿ Cuál es el mensaje que nos quiere dar a conocer el autor?
¿Qué enseñanza podemos obtener?¿Anotamos sus respuesta identifican
las partes y su estructura del texto poético .Se brinda información del tema No aplica
tratado elaboramos un organizador gráfico y lo copian en su cuaderno.
Reflexionamos ¿Qué aprendimos hoy? ¿Para que nos servirá lo aprendido?
¿Qué dificultad tuve?
Y ENSEÑANZA?
A informarse sobre el texto poético sus partes y estructura. No llegan en un mismo horario
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Problemas con dos operaciones FECHA 05/05/2023

CICLO Y GRADO
NRO. NOMBRE
Comunicación
Aprendemos a solucionar problemas cotidianos con dos operaciones, Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
27
suma y resta. Matemática
Aprendemos a solucionar problemas cotidianos con dos operaciones suma y
Papelotes, plumones, cartulinas cuaderno, portafolio de evidencias EBA
resta.
Se motiva con una situación problemática de la realidad. Preguntamos ¿De
que trató la historia? ¿Quiénes son los que intervienen? ¿A qué se dedican
Que dificultad tenían? ¿Cómo solucionarían su problema?. Anotamos sus
respuestas teniendo en cuenta la situación planteamos un problema No aplica
matemático ,Leen hasta comprender bien el problemática. Buscan y
ejecutan estrategias de solución Representan con material de la zona el
problema verifican sus respuestas reflexionamos ¿Qué aprendimos hoy?
Y ENSEÑANZA?
A plantear y solucionar problemas cotidianos con dos operaciones suma y
No todos los estudiantes llegan en un mismo horario.
resta
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Tarjetas para mamá en su día FECHA 08/05/2023

CICLO Y GRADO
NRO. NOMBRE
Educación para el Trabajo
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.
28 Elaboramos tarjetas para homenajear a mama en su día
Matemática
Elaborar tarjetas para rendir homenaje a mamá en du día. Cartulina de colores, tijeras cinta goma, pintura , silicona, correspún
Se motiva con un diálogo sobre el día de madre. Preguntamos ¿Qué
celebramos el segundo domingo de mayo? ¿Cómo lo pasan ese día?
¿Cómo les gustarían que les rindan homenaje? ¿Por qué celebran está
fecha? Anotamos sus respuestas, presentamos el modelo de la tarjeta a No aplica
realizar seleccionamos los materiales a trabajar. Elaboran su tarjetas
siguiendo indicaciones por la docente, escriben una frase alusiva a la fecha.
Reflexionamos ¿Qué aprendimos hoy? ¿Qué dificultada tuvieron?
Y ENSEÑANZA?
A elaborar tarjetas para rendir homenaje a mamá en du día. No llegan en un mismo horario
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Día de la madre FECHA 10/05/2023

CICLO Y GRADO
NRO. NOMBRE
Comunicación
29 Celebramos el día de la madre en el círculo de aprendizaje
Construye su identidad.
Celebrar el día de la madre con los estudiantes del círculo de aprendizaje virgen
Material impreso, cinta adhesiva, papelotes, plumones, etc
del Carmen
Se motiva con un diálogo sobre el día de la madre. Preguntamos ¿Qué
celebramos el segundo domingo de mayo? ¿De qué manera podemos
homenajear a mamá? ¿Qué podemos hacer en el círculo de aprendizaje?
Anotamos sus respuestas investigan sobre el día de la madre. Brindamos No aplica
información sobre el día de madre, elaboran conclusiones copian en sus
cuadernos. participan en ceremonia y de los regalos.Reflexionamos ¿Qué
aprendimos hoy? ¿Qué dificultada tuvieron
Y ENSEÑANZA?
A informarse cómo surgió está fecha y a participar de una ceremonia y
Algunos estudiantes no llegan en el horario establecido
pequeños incentivos.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Valoramos el ejemplo de maría como madre de Jesús y como madre nuestra. FECHA 12/05/2023
CICLO Y GRADO
SESIÓN DE APRENDIZAJE AREAS Y COMPETENCIAS INTEGRADAS
NRO. NOMBRE
Comunicación
Valoramos el ejemplo de maría como madre de Jesús y como madre
30 Educación Religiosa
nuestra.
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en
su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Proponer acciones valorando a la virgen María como madre de Jesús y como
Material impreso, papelotes, cuaderno, plumones , cartulina, etc
madre nuestra.
Se motiva presentando unas imágenes. Preguntamos ¿Qué observan en las
imágenes? ¿Cómo muestras el amor a tu madre? ¿Cuál es la virtud que
sobre sale de tu madre? ¿Aparte de tu mamá conoces alguna mujer que es
modelo de virtud? Anotamos sus respuestas, leen la biblia Lucas 1-26- No aplica
38Analizan y escriben las virtudes de la virgen maría, relaciones las virtudes
de la virgen María con las de su madre.Completan la oración del ave María.
Y ENSEÑANZA?
A proponer acciones valorando a maría como madre de Jesús y como
Los estudiantes no tienen el mismo ritmo de aprendizaje.
madre nuestra.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Texto poético FECHA 15/05/2023

CICLO Y GRADO
NRO. NOMBRE
Comunicación
31 Aprendemos a escribir un texto poético para el día de la madre
Construye interpretaciones históricas.
Escribir un texto poético alusivo al día de la madre Cartulina , plumones, cuaderno, portafolio , fotocopias,etc
Se motiva con la poesía Estrella fugas. Preguntamos ¿Para quién está
dirigida? ¿Qué valor tiene una madre? ¿Cómo es la estructura del texto
poético? ¿Podremos escribir una poesía para mamá? Anotamos sus
respuestas, planificamos escribir una poesía para mamá en su día, escriben No aplica
su primer borrador. En parejas corrigen su producción, levantan
observaciones. Comparten con sus compañeros. Reflexionamos ¿Qué
aprendimos hoy? ¿Qué dificultada tuvieron?
Y ENSEÑANZA?
A escribir texto poético por celebrarse el día de la madre No todos asisten en el mismo horario
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Acciones para cuidar el medio ambiente FECHA 17/05/2023

CICLO Y GRADO
NRO. NOMBRE
Ciencia, Tecnología y Salud
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
32 Practicamos y promovemos acciones para cuidar el medio ambiente vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo.
Matemática
Practicar y promover acciones para cuidar el medio ambiente Papelotes, cuaderno, portafolio, fichas impresas,etc
Se motiva con un diálogo sobre el medio ambiente. Preguntamos ¿Qué
hacemos con los residuos sólidos que se generan en casa? ¿Cómo
podemos aprovechar los residuos sólidos? ¿Cómo practicar y promover
acciones para cuidar el medio ambiente? Anotamos sus respuestas, No aplica
elaboran un plan de investigación. Brindamos información compararan sus
respuestas iniciales con la nueva información dada, copian en su cuaderno.
Y ENSEÑANZA?
A escribir una lista de sugerencias para promover el cuidado del medio
No ordenan sus ideas
ambiente
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Problemas de multiplicación FECHA 19/05/2023

CICLO Y GRADO
NRO. NOMBRE
Comunicación
Aprendemos a solucionar problemas cotidianos de multiplicación de Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
33
numeros naturales Matemática
Aprender a solucionar problemas cotidianos de multiplicación de números
Papelotes, cuaderno, fotocopias, portafolio,etc
naturales
Se motiva con una situación problemática Fabrica de quesos el Joshe.
Preguntamos ¿Cuántos kilos de queso elaboró durante la semana?
¿Cuántos quesos deben colocarse en cada jaba? ¿Cuántas jaba necesita?
¿Qué operación debe realizar? Con la situación anterior realizamos un No aplica
problema. Buscan y ejecutan estrategias de solución, representan
simbólicamente lo trabajado , formulan y solucionan nuevos problemas.
Y ENSEÑANZA?
A solucionar problemas cotidianos de multiplicación de números naturales
No todos asisten en un mismo horario
con actividades que realizan los estudiantes en su vida cotidiana
MATERIAL
REPORTE DE LOS ESTUDIANTES ASISTENTES A LA SESIÓN DE APRENDIZAJE (SI / NO)
EDUCATIVO
NRO
CICLO y
N° APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE SESIONES OBSERVACIÓN Y/O RECOMENDACIÓN TEXTO PORTAF.
GRADO
ASISTIDAS
S25 - SI Demuestra interés por seguir aprendiendo - NO - SI
S26 - NO No asistió por motivo de salud - NO - SI
S27 - SI Resuelve sus problemas con eficiencia - NO - SI
S28 - NO No asistió por motivo de viaje - NO - SI
S29 - SI Lee y escribe correctamente - NO - SI

01 ALVA VALLEJOS ROJANA INT3
S30 - SI Muestra interés por aprender - NO - SI
S31 - SI Demuestra responsabilidad en las actividades - NO - SI
S33 - NO No asistió por motivo de tiempo - NO - SI
No asistió por motivo de viaje

S25 - NO - NO - SI
Es puntual y participativa
S26 - SI - NO - SI
Realizas sus problemas cotidianos
S27 - SI - NO - SI
Participa activamente en la elaboración de
S28 - SI sus tarjetas - NO - SI

02 BECERRA GARCIA EUFEMIA ROSA INT3
S33 - SI Plantea y soluciona problemas de - NO - SI

multiplicación
Es puntual y responsable
S25 - SI - NO - SI
Demuestra responsabilidad
S26 - SI - NO - SI
No asistió por motivo de salud
S27 - NO - NO - SI
Realiza sus tarjeta con empeño
S28 - SI - NO - SI
Da ideas con coherencia
S29 - SI - NO - SI
03 CABRERA JAMBO DALILA INT3
S30 - NO - NO - SI
Es participativa y redacta su poesía con
S31 - SI - NO - SI
coherencia
S32 - SI - NO - SI
Brinda ideas para cuidar el medio ambiente
S33 - SI - NO - SI
Es responsable
S25 - SI Demuestra puntualidad - NO - SI
S27 - SI Demuestra responsabilidad y empeño - NO - SI
S29 - SI Es participativo de las clases - NO - SI

04 CABRERA JAMBO MARCIAL INT3
S30 - SI Ayuda a su compañeros cuando lo requieren - NO - SI
S31 - SI Ayuda a sus compañeros - NO - SI
S32 - SI Es puntual y participativo - NO - SI
S26 - SI Tiene dificultad para expresar sus ideas - NO - SI
S27 - SI Plantea problemas y lo resuelve - NO - SI
S28 - SI Sigue las indicaciones correspondientes - NO - SI
S29 - SI Participa activamente de las actividades - NO - SI

05 CERDAN CHUQUILIN MARUJA INT3
S31 - SI Es puntual y participativa - NO - SI
S32 - SI Demuestra orden y puntualidad - NO - SI
S33 - SI Plantea problemas de su vida cotidiana - NO - SI
S26 - SI Realiza su texto con coherencia - NO - SI
S28 - SI Es puntual y participativo - NO - SI

06 CERDAN JAMBO JAIME INT3
S30 - SI Es participativo de las clases - NO - SI
S31 - SI Realiza su texto poético correctamente - NO - SI
S25 - SI Realiza sus actividades eficientemente - NO - SI
S26 - SI Realiza sus actividades responsablemente - NO - SI

07 GARCIA CERDAN DOMINGA ZORAIDA INT3
S30 - SI Tiene dificultad para expresar sus ideas - NO - SI
S33 - SI Es responsable y participativa - NO - SI
Demuestra interés por seguir aprendiendo

S25 - SI - NO - SI
No asistió por motivo de tiempo
S26 - NO - NO - SI
Demuestra responsabilidad y empeño
S27 - SI - NO - SI
S28 - NO - NO - SI
Ayuda a sus compañeros cuando es necesario
08 GUEVARA HERNANDEZ ALINDOR RAUL INT3 S29 - SI - NO - SI
S30 - NO - NO - SI
Es participativo de las clases
S31 - SI - NO - SI
Brinda sugerencia de mejora para cuidar el
S32 - SI - NO - SI
medio ambiente
S33 - SI - NO - SI
Siempre participa de la clase
S26 - SI Demuestra responsabilidad - NO - SI
S28 - SI Demuestra interés por seguir aprendiendo - NO - SI

09 JAMBO ORTIZ ARMINDA INT3
S30 - SI Ayuda a su compañeros cuando lo requieren - NO - SI
S25 - SI Realiza sus actividades eficientemente - NO - SI
S28 - SI Tiene dificultad para leer y escribir - NO - SI
S29 - SI Participa siempre de las clases - NO - SI

10 JAMBO ORTIZ OSIAS INT3
S30 - SI Muestra interés por aprender - NO - SI
S31 - SI Tiene dificultad para comprender los textos - NO - SI
S32 - SI Asiste al círculo puntualmente - NO - SI
S25 - SI Es responsable y participativa - NO - SI
S27 - SI Plantea problemas y lo resuelve - NO - SI
S29 - SI Brinda ideas con coherencia - NO - SI

11 LOPEZ COTRINA AURORA DINA INT3
S30 - SI Es participativa de las clases - NO - SI
S33 - SI Plantea problemas de su vida cotidiana - NO - SI
S26 - SI Realiza su texto con coherencia - NO - SI
S27 - SI Resuelve sus problemas con eficiencia - NO - SI
S29 - SI Es participativo de la s clases - NO - SI

12 TERRONES LOPEZ LUZ MARLENY INT3
S30 - NO No asistió por motivo de salud. - NO - SI
Es puntual y responsable
S25 - SI - NO - SI
S26 - NO - NO - SI
Es puntual y participativa
S27 - SI - NO - SI
Participa activamente en la elaboración de
S28 - SI - NO - SI
sus tarjetas
13 VASQUEZ ALVITES JOVITA ELVIA INT3 S29 - NO - NO - SI

S30 - SI - NO - SI
Es participativo de las clases
S31 - NO - NO - SI
S32 - NO - NO - SI
S33 - SI - NO - SI
Es responsable y participativa
No asistió por motivo tiempo
S25 - NO - NO - SI
Tiene dificultad para expresar sus ideas
S26 - SI - NO - SI
Demuestra responsabilidad y empeño
S27 - SI - NO - SI
S28 - NO - NO - SI
Participa activamente de las actividades
VASQUEZ ALVITES TEODELINDA S29 - SI - NO - SI
14 INT3
FRANCISCA No asistió por motivo de tiempo.
S30 - NO - NO - SI
Demuestra responsabilidad en las actividades
S31 - SI - NO - SI
rinda sugerencia de mejora para cuidar el
S32 - SI - NO - SI
medio ambiente
S33 - NO - NO - SI

S25 - NO - NO - SI
Realiza sus actividades responsablemente
S26 - SI - NO - SI
Resuelve sus problemas con eficiencia
S27 - SI - NO - SI
S28 - NO - NO - SI
Ayuda a sus compañeros cuando es necesario
S29 - SI - NO - SI
15 ZAFRA SANCHEZ EDGAR INT3
Tiene dificultad para expresar sus ideas
S30 - SI - NO - SI
S31 - NO - NO - SI
No asistió por motivo de tiempo
S32 - NO - NO - SI
Plantea y soluciona problemas de
S33 - SI - NO - SI
multiplicación
REFLEXIONES DEL PROCESO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

S25 Los estudiantes están muy contentos de saber que tienen derecho a un trabajo digno
S26 Los estudiantes realizan un texto poético con coherencia.
S27 Los estudiantes están muy contentos con cada actividad.
S28 Se mostraron contentas al realizar su tarjeta
S29 Los estudiantes se muestran muy contentos
S30 Los estudiantes reflexionan sobre las acciones de su vida.
S31 Se sienten motivados para seguir aprendiendo
S32 Los estudiantes están contentos y plantean diversas maneras para cuidar el medio ambiente.
S33 Se divierte planteando nuevas situaciones problemáticas y las resuelve correctamente.
Periodo - 2022-I - ID: 170385_170400_170423_172960_172965_172973_177158_177185_177211_
- Miércoles 24 de Mayo del 2023 - 09:05:22 Hrs
---------------------------------------------------------------
DIAZ SAAVEDRA, Elsa Edith
DNI N° : 44267700
Facilitador(a)

Ficha de Reporte de Sesiones de Aprendizaje

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FICHA DE REPORTE DE SESIONES DE APRENDIZAJE

. MES Mayo SEMANA N° 9,10,11

REPORTE DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJES DESARROLLADAS

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD El derecho al trabajo FECHA 01/05/2023

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD El texto poético FECHA 03/05/2023

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Problemas con dos operaciones FECHA 05/05/2023

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Tarjetas para mamá en su día FECHA 08/05/2023

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Día de la madre FECHA 10/05/2023

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Texto poético FECHA 15/05/2023

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Acciones para cuidar el medio ambiente FECHA 17/05/2023

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Problemas de multiplicación FECHA 19/05/2023

S26 - NO No asistió por motivo de salud - NO - SI

S27 - SI Resuelve sus problemas con eficiencia - NO - SI

S28 - NO No asistió por motivo de viaje - NO - SI

S29 - SI Lee y escribe correctamente - NO - SI

S31 - SI Demuestra responsabilidad en las actividades - NO - SI

S32 - SI Demuestra responsabilidad en las actividades - NO - SI

S33 - NO No asistió por motivo de tiempo - NO - SI

No asistió por motivo de viaje

S29 - NO No asistió por motivo de salud - NO - SI

S31 - NO No asistió por motivo de salud - NO - SI

S32 - NO No asistió por motivo de salud - NO - SI

S33 - SI Plantea y soluciona problemas de - NO - SI

S26 - NO No asistió por motivo de viaje - NO - SI

S27 - SI Demuestra responsabilidad y empeño - NO - SI

S28 - NO No asistió por motivo de salud - NO - SI

S29 - SI Es participativo de las clases - NO - SI

S31 - SI Ayuda a sus compañeros - NO - SI

S32 - SI Es puntual y participativo - NO - SI

S33 - NO No asistió por motivo de salud - NO - SI

S25 - NO No asistió por motivo de viaje - NO - SI

S26 - SI Tiene dificultad para expresar sus ideas - NO - SI

S27 - SI Plantea problemas y lo resuelve - NO - SI

S28 - SI Sigue las indicaciones correspondientes - NO - SI

S29 - SI Participa activamente de las actividades - NO - SI

S31 - SI Es puntual y participativa - NO - SI

S32 - SI Demuestra orden y puntualidad - NO - SI

S33 - SI Plantea problemas de su vida cotidiana - NO - SI

S25 - SI Ayuda a sus compañeros - NO - SI

S26 - SI Realiza su texto con coherencia - NO - SI

S27 - NO No asistió por motivo de viaje - NO - SI

S28 - SI Es puntual y participativo - NO - SI

S29 - NO No asistió por motivo de viaje - NO - SI

S31 - SI Realiza su texto poético correctamente - NO - SI

S32 - SI Lee y escribe correctamente - NO - SI

S33 - NO No asistió por motivo de viaje - NO - SI

S25 - SI Realiza sus actividades eficientemente - NO - SI

S26 - SI Realiza sus actividades responsablemente - NO - SI

S27 - NO No asistió por motivo de tiempo - NO - SI

S28 - SI Lee y escribe correctamente - NO - SI

S29 - NO No asistió por motivo de tiempo - NO - SI

S31 - NO No asistió por motivo de viaje - NO - SI

S32 - NO No asistió por motivo de tiempo - NO - SI

S33 - SI Es responsable y participativa - NO - SI

Demuestra interés por seguir aprendiendo

S26 - SI Demuestra responsabilidad - NO - SI

S27 - NO No asistió por motivo de salud - NO - SI

S28 - SI Demuestra interés por seguir aprendiendo - NO - SI

S29 - NO No asistió por motivo de salud - NO - SI

S31 - SI Ayuda a sus compañeros - NO - SI

S32 - SI Ayuda a sus compañeros - NO - SI

S33 - NO No asistió por motivo de tiempo - NO - SI

S25 - SI Realiza sus actividades eficientemente - NO - SI