T3 100413A 1394 Erika Osorio

TAREA 3-TEOREMAS DE
CONSERVACIÓN
Solución de los ejercicios con la letra D
Física General
Código: 100413A
Curso: 1394
Tutor: Joel José Velásquez Celis
Erika Gisselle Osorio Gómez

egosoriog@unadvirtual.edu.co
Anexo 1 Ejercicios Tarea 3.
Física General. 100413
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingenierías ECBTI
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
GE
PA
Contenido
Introducción ....................................................................................................................... 2
Actividad ............................................................................................................................ 3
Ejercicio 1: ..................................................................................................................... 3
Ejercicio 2 .................................................................................................................... 10
Ejercicio 3 .................................................................................................................... 10
Ejercicio 4 .................................................................................................................... 14
Videos ............................................................................. ¡Error! Marcador no definido.
Conclusiones ................................................................................................................... 17
Referencias Bibliográficas ............................................................................................... 17
Tutor: xxxxxx (Skype: xxxxxxxxx, email:xxxxxxxxx )

Página web del curso y recursos: https://www.reexunad.com/fisica-general
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
2022
GE
Introducción PA

2022
GE
Actividad PA
Para el desarrollo de los ejercicios, se eligió el literal D, el cual se hizo público en el foro de
discusión.
Ejercicio 1:
D: Pista 4, masa de 50 kg, 60 kg y 70 kg
Paso 1: https://phet.colorado.edu/es/simulations/energy-skate-park
Ingresa al
enlace del
simular
PHET de
Colorado
Paso 2:
Selecciona
el segundo
escenario

2022
GE
Paso 3: PA
Selecciona
los botones
de rapidez,
mantener la
pista,
cuadrícula y
altura de
referencia, y
elige la pista
según el
literal.
b
Paso 4:
Elige un
patinador y
ubica la
masa,
teniendo en
cuenta el
literal
elegido,
selecciona la
gravedad de
la tierra,
luego, inicia
su recorrido.
Con el
implemento
de medición
toma y
registra los
valores
obtenidos en

2022
GE
la energía PA
cinética y
potencial en
cada punto
de referencia
(puntos
rojos)-
Repite este
paso con las
otras dos
masas
indicadas en
el literal
Paso 5:
Repite el
paso anterior
con los
mismas
masas, pero
con la
gravedad de
la Luna y de
Júpiter

2022
GE
Paso 6: PA
Tome una
captura de
cada
experimento
(Tierra,
Luna y
Júpiter) y
pégalas en
este espacio.

2022
GE
PA
Paso 7: Repita bajo las mismas condiciones de laboratorio, el experimento tres veces y registre la energía cinética y
Registra los potencial en cada punto de referencia
datos
1° punto de 2° punto de 3° punto de 4° punto 5° punto 6° punto 7° punto
obtenidos en
referencia referencia referencia de de de de
la Repeticione [J]. [J]. [J]. referencia referencia referencia referencia
simulación y s (Tierra) [J]. [J]. [J]. [J].
responda los
interrogante EC EP EC EP EC EP EC EP EC EP EC EP EC EP
s
M1 kg 39,4 2883 2780 142, 2075, 846,8 969, 195 186 1058 257 349, 16,7 290
planteados. ,2 2 6 2 3,2 4,1 ,3 2,6 7 5,6
M2 kg 40,8 3466 3308 198, 2535, 971,1 1158 234 219 1316 312 380, 24,3 348
,3 5 7 ,9 7,9 0,4 ,4 6,5 3 2,5
M3 kg 47,6 4043 3859 231, 2958, 1133 1352 273 255 1535 364 443, 28,3 406
,6 ,7 6 3 ,1 9,2 5,5 ,8 7,6 7 3
Promedio: 42,6 346 331 190 2523 983, 116 234 220 130 311 391 23, 348
𝐸𝑐 𝑦 𝐸𝑝 4,2 6,1 ,8 ,2 6 0,1 6,8 3,3 3,5 5,6 ,2 1 3,7

Repeticion referencia referencia referencia de de de de
es (Luna) [J]. [J]. [J]. referencia referencia referencia referencia
[J]. [J]. [J]. [J].

2022
GE
EC EP EC EP EC EP EC EP EC EP EC EP EC EP
PA
M1 kg 0,1 476, 457, 19, 163, 313, 157, 319 319 157, 454 23 0,1 476
8 5 5 7 2 4 ,6 ,4 5 ,8
M2 kg 0,1 572, 546, 26, 381, 190, 189, 383 378 194, 547 24, 0,2 572
6 4 3 9 8 3 ,4 ,5 2 ,9 8 ,5
M3 kg 1,3 666, 631, 36, 455, 212, 220, 447 431 236, 616 51, 5,2 662
9 6 5 4 7 3 ,8 ,6 5 ,8 3 ,9
Promedio 0,5 572, 545, 27, 333, 238, 189 383 383 196, 539 33, 5,5 570
𝐸𝑐 𝑦 𝐸𝑝 1 2 4 6 9 ,6 ,6 7 ,6 0 ,7

referencia referencia referencia de de de de
Repeticion [J]. [J]. [J]. referencia referencia referencia referencia
es (Júpiter) [J]. [J]. [J]. [J].
EC EP EC EP EC EP EC EP EC EP EC EP EC EP
M1 kg 217,9 720 662 794 3759 3662 259 482 557 184 666 756 15, 7406
4,4 7,6 ,7 ,8 ,5 4,2 8,1 7,1 5,2 6,2 ,1 5 ,8
M2 kg 261,5 864 795 953 6758 2147 311 579 669 221 799 907 11 8789
5,2 3,1 ,7 ,9 ,9 3,1 3,7 2,5 4,2 9,5 ,3 7,7 ,1
M3 kg 305,1 100 927 111 5263 5127 363 675 780 258 933 105 21, 1036
86,1 8,6 2,6 ,8 ,4 1,9 9,3 7,9 3,3 2,7 8,5 7 9,6
Promedio: 261,5 864 795 953 5260 3645 311 579 669 221 799 907 51, 8855
𝐸𝑐 𝑦 𝐸𝑝 5,2 3,1 ,7 ,8 ,9 3,1 3,7 2,5 4,2 9,5 ,3 6 ,2
Para un óptimo desarrollo del análisis de resultados, deberá apoyarse de tablas, imágenes,
descripción de lo observado a través del método científico. A través de la gráfica obtenida:
● ¿Qué sucede con las energías a medida que la masa va aumentando?
● ¿Qué cambio se genera en las energías cinéticas y potenciales, al estar ubicado en otro
punto del espacio (Luna y Júpiter) con respecto a la Tierra?
● ¿En cuál de los tres puntos (Luna, Tierra y Júpiter) hay mayor energía mecánica? ¿A qué
se debe esto?
Respuesta:

2022
GE
PA
• Tanto la energía potencial:
𝐸𝑝𝑜𝑡 = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ ℎ
Como la cinética:
1
𝐸𝑐𝑖𝑛 = (𝑚 ∗ 𝑣 2 )
2
Son directamente proporcionales a la masa. Se puede evidenciar en el simulador que, a la misma
gravedad, al aumentar la masa de un objeto aumenta su energía mecánica, es decir la suma de la
energía potencial y cinética
• Se ve como en el caso de Júpiter al tener una gravedad mayor a la tierra su energía cinética y
potencial aumenta para el mismo objeto con la misma masa, caso contrario pasa en la luna, que
al tener 0,17 veces la gravedad de la tierra, la energía mecánica de un objeto disminuye.
Esto nos hace concluir que la energía mecánica, es decir, la suma de la energía cinética y
potencial es directamente proporcional a la masa y a la gravedad del espacio en el que se
encuentre.
• En júpiter se encuentra la mayor cantidad de energía mecánica pues es el espacio con mayor
gravedad. No importa el objeto con la masa que sea, la energía mecánica (es decir, potencial y
cinética) en la tierra y en la luna es menor a la energía mecánica del mismo objeto en Júpiter.
Paso 8:
Realice un
vídeo y

2022
GE
comparta el Enlace del video: PA
enlace de
grabación
bajo los
criterios que
se establece
en la rúbrica
de
evaluación.
Ejercicio 2
Enunciado: Desarrollar una presentación interactiva (Genially, Canva, Powtoon, Prezi, u otra de su
preferencia) que dé cuenta del análisis realizado de dos de las ponencias (magistrales o orales) que se
desarrollaron en el segundo congreso internacional de investigación y enseñanza de la física.
Enlace de la presentación interactiva: https://view.genial.ly/5ec4388da7a2300d93b8f84c/presentation-

[10 puntos] Conservación del momento
genially-sin-titulo
Ejercicio 3
𝑚 𝑚
D: Ejercicio 3(𝑣1 = 5,2 𝑠
, 𝑣2 = 2,2 𝑠 ) ;
Enunciado: Una canica de 10 g se desliza a la izquierda a 5,2 m/s sobre una acera horizontal de
Nueva York cubierta de hielo y sin fricción, y tiene un choque elástico de frente con una canica de
30 g que se desliza a la derecha a 2,2 m/s. Determine:
a. La velocidad (magnitud y dirección) de cada canica después del choque.

Respuesta:
Se tiene en cuenta que se trata de una sola dimensión, y que las canicas que se mueven hacía la derecha tienen
un sentido vectorial negativo.
Se aplican los principios de conservación de la cantidad de movimiento y los principios de conservación de la

energía cinética.

2022
GE
La conservación de la cantidad de movimiento indica que: PA
𝐶𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑣𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 = 𝑐𝑎𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑣𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙
𝑃1 = 𝑃2
𝑚1 𝑣𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙1 + 𝑚2 𝑣𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙2 = 𝑚1 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 + 𝑚2 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2
Reemplazando los valores:

𝑚 𝑚
10𝑔 ∗ 5,2 + 30𝑔 ∗ (−2,2 ) = 10𝑔 ∗ 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 + 30𝑔𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2
𝑠 𝑠
𝑔∗𝑚 𝑔∗𝑚
52 − 66 = 10𝑔 ∗ 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 + 30𝑔𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2
𝑠 𝑠
𝑔∗𝑚
−14 = 10𝑔 ∗ 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 + 30𝑔𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2
𝑠
𝑔∗𝑚
−14 = 10𝑔 ∗ 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 + 30𝑔𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2
𝑠
−14 − 30𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2
𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 = (1)
10
Se establece la segunda ecuación que es la conservación de la cantidad de energía cinética
𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑐𝑖𝑛é𝑡𝑖𝑐𝑎 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 = 𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑐𝑖𝑛é𝑡𝑖𝑐𝑎 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙
1 1 1 1
𝑚1 𝑣 2 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙1 + 𝑚2 𝑣 2 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙2 = 𝑚1 𝑣 2𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 + 𝑚2 𝑣 2𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2
2 2 2 2
𝑚 2 𝑚 2
10𝑔 ∗ (5,2 ) + 30𝑔 ∗ (2,2 ) = 10𝑔 ∗ 𝑣 2𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 + 30𝑔𝑣 2𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2
𝑠 𝑠
270,4 + 145,2 = 10𝑣 2𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 + 30𝑣 2𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2 (2)
Reemplazando 1 en 2.
−14 − 30𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2 2
415,6 = 10 ( ) + 30𝑣 2𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2
10
Usando una herramienta de Solver para resolver la ecuación cuadrática se encuentra que:
𝑚
𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2 = 1,5
𝑠
Por lo tanto:

2022
GE
−14 − 30(1,5) 𝑚 PA
𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 = = −5,9
10 𝑠
Lo que indica que la canica de 10 gramos termina en dirección al eje x negativo a una velocidad de 5,9 m/s,
mientras que la canica de 30 gramos termina en dirección al eje x positivo a una velocidad de 1,5 m/s.
b. Calcule el cambio en el momento lineal (es decir, el momento lineal después del choque
menos el momento lineal antes del choque) para cada canica.
Respuesta:
∆𝑃 = 𝑃𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 − 𝑃𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙
∆𝑃1 = 𝑚1 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 − 𝑚1 𝑣𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙1

𝑚 𝑚
∆𝑃1 = (0,01𝑘𝑔)(5,9 ) − (0,01𝑘𝑔)(−5,2 )
𝑠 𝑠
𝑘𝑔 ∗ 𝑚 𝑘𝑔 ∗ 𝑚
∆𝑃1 = 0,059 + 0,052
𝑠 𝑠
𝑘𝑔 ∗ 𝑚
∆𝑃1 = 0,111
𝑠
∆𝑃2 = 𝑚2 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2 − 𝑚2 𝑣𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙2

𝑚 𝑚
∆𝑃2 = (0,03𝑘𝑔)(−1,5 ) − (0,03𝑘𝑔)(2,2 )
𝑠 𝑠
∆𝑃2 = −0,045 − 0,066
𝑠 𝑠
𝑘𝑔 ∗ 𝑚
∆𝑃2 = −0,111
𝑠
Al sumar ∆𝑃1 + ∆𝑃2 = 0, lo que demuestra que el cambio en el momento lineal del sistema es igual a cero,
comprobando la conservación de la energía.
∆𝑃 = 0
𝑚1 𝑣𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙1 + 𝑚2 𝑣𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙2 = 𝑚1 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 + 𝑚2 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2

𝑚 𝑚 𝑚 𝑚
0,01𝑘𝑔 ∗ (−5,2 ) + 0,03𝑘𝑔 ∗ (2,2 ) = 0,01𝑘𝑔 ∗ (5,9 ) + 0,03𝑘𝑔(−1,5 )
𝑠 𝑠 𝑠 𝑠

2022
GE
𝑘𝑔 ∗ 𝑚 𝑘𝑔 ∗ 𝑚 𝑘𝑔 ∗ 𝑚 𝑘𝑔 ∗ 𝑚 PA
−0,052 + 0,066 = 0,059 − 0,045
𝑠 𝑠 𝑠 𝑠
0,014 = 0,014
𝑠 𝑠
c. Calcule el cambio de energía cinética (es decir, la energía cinética después del choque menos
la energía cinética antes del choque) para cada canica.
Respuesta:
Para la canica 1:
∆𝐾1 = ∆𝐾𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 − ∆𝐾𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙1
1 1
∆𝐾1 = 𝑚 𝑣2 − 𝑚 𝑣2
2 1 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙1 2 1 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1
1 𝑚 2 1 𝑚 2
∆𝐾1 = 0,01𝑘𝑔 ∗ (5,9 ) − 0,01𝑘𝑔 ∗ (−5,2 )
2 𝑠 2 𝑠
∆𝐾1 = 0,17405 𝐽 − 0,1352 𝐽 = 0,03885 𝐽
Para la canica 2:
∆𝐾2 = ∆𝐾𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2 − ∆𝐾𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙2
1 1
∆𝐾2 = 𝑚2 𝑣 2 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙2 − 𝑚2 𝑣 2𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2
2 2
1 𝑚 2 1 𝑚 2
∆𝐾1 = 0,03𝑘𝑔 ∗ (−1,5 ) − 0,03𝑘𝑔 ∗ (2,2 )
2 𝑠 2 𝑠
∆𝐾1 = 0,17405 𝐽 − 0,1352 𝐽 = 0,03885 𝐽
La energía cinética del sistema se conserva, el cambio en la energía cinética en todo el sistema es igual a cero,
verificando que es un choque elástico.
∆𝐾 = ∆𝐾𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 − ∆𝐾𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙
1 1 1 1
𝑚1 𝑣 2 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙1 + 𝑚2 𝑣 2 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙2 = 𝑚1 𝑣 2𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 + 𝑚2 𝑣 2𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2
2 2 2 2

2022
GE
1 𝑚 2 1 𝑚 2 1 𝑚 2 1 𝑚 2 PA
0,01𝑘𝑔 ∗ (5,2 ) + 0,03𝑘𝑔 ∗ (2,2 ) = 0,01𝑘𝑔 ∗ (5,9 ) + 0,03𝑘𝑔 (−1,5 )
2 𝑠 2 𝑠 2 𝑠 2 𝑠
0,1352 𝐽 + 0,0726 𝐽 = 0,17405 𝐽 + 0,03375 𝐽
0,2078 𝐽 = 0,2078 𝐽
∆𝐾 = 0
d. ¿Qué característica se observa en el problema para identificar que es un choque elástico?
Respuesta:
En el choque elástico se observa un tipo de colisión en la que la energía cinética total del sistema se
conserva. Esto significa que antes y después de la colisión, la energía cinética total del sistema es la
misma. Se observan algunas características clave:
• Conservación de la energía cinética: La suma de las energías cinéticas de las partículas antes
del choque es igual a la suma de las energías cinéticas después del choque.
• Conservación del momento lineal: El momento lineal total del sistema se conserva. Esto
significa que la suma de los momentos lineales de las partículas antes del choque es igual a la
suma de los momentos lineales después del choque.
• No hay pérdida de energía durante la colisión: En un choque elástico ideal, no hay pérdida de
energía cinética debida a la fricción, deformación permanente, o cualquier otro tipo de
disipación de energía.
Ejercicio 4
𝐸𝑗𝑒𝑟𝑐𝑖𝑐𝑖𝑜 4 (𝑟1 = 2 𝑐𝑚 , 𝑟2 = 10 𝑐𝑚)

En un elevador de automóviles que se usa en un taller de servicio, el aire comprimido ejerce una fuerza sobre
un pequeño embolo que tiene una sección transversal circular y un radio de 2 cm. Esta presión se transmite
por medio de un líquido a un embolo que tiene un radio de 10 cm. ¿Qué fuerza debe ejercer el aire
comprimido para levantar un auto que pesa 14.250 N? ¿Cuál es la presión de aire que produce esta fuerza?
Realiza el gráfico respectivo de la aplicación.
Respuesta:
𝑟1 = 2 𝑐𝑚 = 0,02 𝑚
𝑟2 = 10 𝑐𝑚 = 0,10 𝑚
𝐹2 = 14250 𝑁 𝑃𝑒𝑠𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑢𝑡𝑜

2022
GE
PA
Grafica 1. Gráfico que demuestra el principio de Pascal.
Aplicando el principio de Pascal. Ver gráfica 1.
𝐹1 𝐹2
=
𝐴1 𝐴2
Para calcular la fuerza 1, es decir que debe aplicar el aire comprimido para subir el auto es:
𝐹2
𝐹1 = 𝐴
𝐴2 1
El área se representa como:
𝐴1 = 𝜋𝑟12
𝐴2 = 𝜋𝑟22
Reemplazando:
𝐹2
𝐹1 = 𝜋𝑟 2
𝜋𝑟22 1

2022
GE
𝐹2 𝑟12 PA
𝐹1 =
𝑟22
14250𝑁 ∗ (0,02𝑚)2
𝐹1 = = 570 𝑁
(0,10𝑚)2
La fuerza que debe hacer el embolo del aire comprimido debe ser igual 570N.
Para calcular la presión de aire que produce esta fuerza su utiliza la ecuación que describe el concepto de
presión:
𝐹1 𝐹1 570 𝑁 𝑁
𝑃1 = = = = 453591,6 2
𝐴1 𝜋𝑟12 𝜋(0,02𝑚)2 𝑚
Grafica 2. Gráfico de aplicación.

2022
GE
Conclusiones PA
Referencias Bibliográficas
Reich, D. Mendoza Ibañez, V. A. y Elizabeth García, A. (2015). Física: teoría, ejemplos y

problemas. Presaberes. Grupo Editorial Patria. (pp. 7 - 10) https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39444
Bauer, W. y Westfall, D. (2014). Física para ingenierías y ciencias. Cantidades vectoriales. Vol. 1.
(2a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. (pp. 24 a la 28 y 31 a la 32). https://www-ebooks7-24-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=700&pg=49
Bauer, W. y Westfall, D. (2014). Física para ingenierías y ciencias. Movimiento en una dimensión.
Vol. 1. (2a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. (pp. 41 a la 43, 45 a la 49 y 52 a la 62). https://www-
ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=700&pg=66
Bauer, W. y Westfall, D. (2014). Física para ingenierías y ciencias. Movimiento en dos dimensiones.
Vol. 1. (2a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. (pp. 79 a la 84). https://www-ebooks7-24-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=700&pg=104

2022

T3 100413A 1394 Erika Osorio

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TAREA 3-TEOREMAS DE

Erika Gisselle Osorio Gómez

Tutor: xxxxxx (Skype: xxxxxxxxx, email:xxxxxxxxx )

Tutor: xxxxxx (Skype: xxxxxxxxx, email:xxxxxxxxx )

D: Pista 4, masa de 50 kg, 60 kg y 70 kg

Tutor: xxxxxx (Skype: xxxxxxxxx, email:xxxxxxxxx )

Tutor: xxxxxx (Skype: xxxxxxxxx, email:xxxxxxxxx )

Tutor: xxxxxx (Skype: xxxxxxxxx, email:xxxxxxxxx )

Tutor: xxxxxx (Skype: xxxxxxxxx, email:xxxxxxxxx )

1° punto de 2° punto de 3° punto de 4° punto 5° punto 6° punto 7° punto

Tutor: xxxxxx (Skype: xxxxxxxxx, email:xxxxxxxxx )

1° punto de 2° punto de 3° punto de 4° punto 5° punto 6° punto 7° punto

Tutor: xxxxxx (Skype: xxxxxxxxx, email:xxxxxxxxx )

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Enlace de la presentación interactiva: https://view.genial.ly/5ec4388da7a2300d93b8f84c/presentation-

a. La velocidad (magnitud y dirección) de cada canica después del choque.

Se aplican los principios de conservación de la cantidad de movimiento y los principios de conservación de la

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𝐶𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑣𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 = 𝑐𝑎𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑣𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙

𝑚1 𝑣𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙1 + 𝑚2 𝑣𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙2 = 𝑚1 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 + 𝑚2 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2

Reemplazando los valores:

𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑐𝑖𝑛é𝑡𝑖𝑐𝑎 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 = 𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑐𝑖𝑛é𝑡𝑖𝑐𝑎 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙

Tutor: xxxxxx (Skype: xxxxxxxxx, email:xxxxxxxxx )

∆𝑃1 = 𝑚1 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 − 𝑚1 𝑣𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙1

∆𝑃2 = 𝑚2 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2 − 𝑚2 𝑣𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙2

𝑚1 𝑣𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙1 + 𝑚2 𝑣𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙2 = 𝑚1 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 + 𝑚2 𝑣𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2

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∆𝐾1 = ∆𝐾𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙1 − ∆𝐾𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙1

∆𝐾2 = ∆𝐾𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙2 − ∆𝐾𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙2

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0,1352 𝐽 + 0,0726 𝐽 = 0,17405 𝐽 + 0,03375 𝐽

d. ¿Qué característica se observa en el problema para identificar que es un choque elástico?

𝐸𝑗𝑒𝑟𝑐𝑖𝑐𝑖𝑜 4 (𝑟1 = 2 𝑐𝑚 , 𝑟2 = 10 𝑐𝑚)

𝐹2 = 14250 𝑁 𝑃𝑒𝑠𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑢𝑡𝑜

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Grafica 1. Gráfico que demuestra el principio de Pascal.

Aplicando el principio de Pascal. Ver gráfica 1.

El área se representa como:

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Grafica 2. Gráfico de aplicación.

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Reich, D. Mendoza Ibañez, V. A. y Elizabeth García, A. (2015). Física: teoría, ejemplos y

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