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Este documento presenta los detalles de una sesión de aprendizaje sobre hábitos saludables. La sesión incluye una introducción para revisar conocimientos previos, una parte de desarrollo donde los estudiantes ven un video y trabajan en una ficha sobre hábitos saludables, y un cierre de reflexión. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre hábitos saludables y cómo aplicarlos en su vida diaria.
Este documento presenta los detalles de una sesión de aprendizaje sobre hábitos saludables. La sesión incluye una introducción para revisar conocimientos previos, una parte de desarrollo donde los estudiantes ven un video y trabajan en una ficha sobre hábitos saludables, y un cierre de reflexión. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre hábitos saludables y cómo aplicarlos en su vida diaria.
Este documento presenta los detalles de una sesión de aprendizaje sobre hábitos saludables. La sesión incluye una introducción para revisar conocimientos previos, una parte de desarrollo donde los estudiantes ven un video y trabajan en una ficha sobre hábitos saludables, y un cierre de reflexión. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre hábitos saludables y cómo aplicarlos en su vida diaria.
DE APRENDIZAJE PRESENTACIÓN Motivación: 10min Audio -El docente saluda con entusiasmo a los estudiantes. -El docente canta una canción junto a los estudiantes Saberes previos: -El docente muestra a los estudiantes la siguiente imagen
Pregunta a los estudiantes:
¿Qué observamos en la imagen? ¿Qué imágenes son? ¿será importante para nuestra alimentación? Propósito y organización: -Se comunica a los estudiantes el propósito de la sesión:
APRENDEREMOS SOBRE LOS
HABITOS SALUDABLES
-Se acuerda con los estudiantes las normas de
convivencia que los ayudara a trabajar y aprender en equipo: Respetar la opinión de los compañeros Levantar la mano para opinar Nos ayudamos mutuamente
DESARROLLO Colocamos el título y la imagen alusiva al tema 30min Papelotes
Plumones, colores Videos Imágenes Papelote La maestra presenta un video :
https://www.youtube.com/watch?v=E-P4KQ- aLmM
realizamos preguntas sobre el video :
¿Qué entiendes por hábitos saludables? ¿crees que tienes hábitos saludables? ¿Cómo podrías mejorar tus hábitos?
La maestra presenta el semáforo saludable e
interactúa con los niños
La maestra les entrega una ficha de trabajo
(anexo 1)
CIERRE 5min Pelotita
-Los estudiantes reflexionan lo aprendido con la interacción de la pelotita preguntona. ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo puedes aplicar lo aprendido en tu vida diaria? ¿Cómo te sentiste en el desarrollo de la clase? ¿Qué dificultades tuviste? ¿Cómo lo superaste? ¿Para qué nos sirve lo aprendido? Cinthia Pilar LINO ROJAS DIRECCION V°B°