“Revisamos, editamos y publicamos nuestro texto

publicitario.”
Comunicación Segundo
Mg. Lourdes Castañeda Loayza
 Bimestre III
“Fortalecemos la cultura ambiental con acciones
sostenibles para mantener armonía con la casa
común”
 COMPETENCIAS DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN

COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3

Se comunica oralmente
Lee diversos tipos de Escribe diversos tipos de
en su lengua materna.
textos escritos en lengua textos en
materna lengua materna
Escribe diversos tipos de textos en lengua materna
CAPACIDAD:
Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente.

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto escrito.

Producto:
Afiche terminado y publicado
IDENTIFICA

Observas estas imágenes y

recuerda todo lo que hemos
trabajado.

Tú haces la diferencia!!!!!!

Vamos con tu Afiche!!!!!

ANALIZA Y COMPRENDE:

Recordemos lo que planificamos y presentaremos en nuestro afiche.

¿Qué quiero decir o comunicar sobre las soluciones creativas que podemos dar para el cuidado
del medio ambiente o la casa común?

Realiza esta misma pregunta a los integrantes de tu familia, coméntales de qué trata esta
experiencia y pídeles que te ayuden con sus ideas.

Escribe todas las ideas, léelas, organízalas y determina cuál será el mensaje que transmitirá al
público tu afiche. Lo importante es que te sientas a gusto y tengas claro lo que pretendes lograr
Escribimos la versión final de nuestro afiche

• Con la revisión personal que hemos realizado utilizando la lista de cotejo y las opiniones y aportes de algún
miembro de nuestra familia, vamos a realizar los cambios o reajustes que se requiera.

• Es momento de que pongas manos a la obra y elabores la versión final de tu afiche. Presta atención a que
cumpla con los elementos requeridos y, sobre todo, que logre su propósito: Promover el cuidado de la Casa
común.

Finalmente, plasma la versión borrador de tu afiche que has revisado, en el formato que te guste de manera
digital, con las plantillas o aplicaciones que conozcas y listo.

Recuerda que es una versión para compartir en tus redes sociales y ser visto por muchas personas para
concientizar sobre el cuidado ambiental.

¡Mucho ánimo
 OJO

Este cuadro debe estar en tu cuaderno,

escribe en él tus respuestas

Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para mejorar mis aprendizajes?
lograrlo

Adecué mi afiche al propósito

comunicativo, al tipo de texto, sus
características y su formato

Organicé y desarrollé las ideas en

torno al cuidado de la casa común,
evitando contradicciones,
digresiones o redundancia.

Utilicé diversos recursos de manera

adecuada para garantizar la
claridad y el sentido del texto.

Revisé mi texto para determinar si

se ajustaba a la situación
comunicativa; si existían
contradicciones, digresiones o
vacíos que afectaran la coherencia
entre las ideas, lo corregí.
 PRODUCE
Después de revisar todo tu trabajo, ahora tu versión
digital final la envías como Producto de tu aprendizaje.
Tu creatividad es muy importante.

Ahhhh, si eliges hacerlo en físico, lo puedes hacer con

material reciclado, le tomas una foto y lo subes como
evidencia.
REFLEXIONA

Opina y juzga:
¿Qué aprendiste hoy?
¿ Cómo quedó tu Afiche, te gustó trabajarlo?