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establecimiento de
relaciones de éstos
consigo mismo y
sus contextos.
Representa
situaciones de su
entorno
explorando las
capacidades
expresivas de su
cuerpo; con el fin
de mostrar respeto
de sí, de otras
personas y del
entorno natural y
social, en
interacción con
estos
SECUENCIAS DIDÁCTICAS
- Observación- Interpretación de
ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE:
imágenes- Aprendizaje colaborativo- Lluvia de ideas- Aprendizaje por
descubrimiento
Retroalimentación. Indagación.
oral. - artísticas y
su entorno
Exposi
ciones
individ
uales y
grupale
s.
-
Muestr
a de
interés
por el
tema.-
Ubicaci
ón en
el
mapa.
Sumati
va:
-
Correc
ción de
cuader
nos.-
Discipli
na en
el aula.
-
Puntua
lidad
en la
CENTRO EDUCATIVO BUENAS NUEVAS
“Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”
clase y
trabajo
asigna
do.