SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:
DOCE
LUZMARINA SULLCA AVILA FECHA Lunes 16 de octubre del 2023
NTE
PERSONAL TIEM GRAD
ÁREA 3 HP 4° TURNO MAÑANA
SOCIAL PO O
PROMOVEMOS LA PRÁCTICA DE VALORES EN LA COMUNIDAD
EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE AVELINA
TÍTULO: CONOCEMOS AL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO DE LA I.E

Desempeños Evidencias de
Competencia y Capacidades Criterios de Evaluación
Precisados Aprendizaje

CONVIVE Y PARTICIPA Explica algunas Elabora un organizador

DEMOCRÁTICAMENTE EN LA
BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN”
 Interactúa con todas las personas
 Construye normas y asume
acuerdos y leyes
 Maneja conflictos de manera
constructiva
 Delibera sobre asuntos públicos
 Participa en acciones que
promueven el bienestar común.
II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
● Averigua los nombres de
manifestaciones sobre gráfico jerarquizando al
el aniversario de la cada personal docente y personal docente y
I.E., conociendo a administrativo de su I.E. administrativo de la I.E.
quienes integran la ● Explica quiénes conforman
casa institucional,
refiriéndose a sí la I.E.
mismo como parte de ● Elabora un organizador
los integrantes de su
gráfico mencionando al
institución.
personal docente y
administrativo de la I.E.

ENFOQUE
VALORES ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSAL
Los docentes identifican, valoran y destacan continuamente actos espontáneos
De orientación al bien
Empatía de los estudiantes en beneficio de otros, dirigidos a procurar o restaurar su
común
bienestar en situaciones que lo requieran.
III.PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión de ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta sesión de
aprendizaje? aprendizaje?
- Elaborar el instrumento de evaluación. - Lápiz, Plumones
- Elaborar el papelote ampliado con la información de - Borrador
Combate de Angamos. - Imágenes, Limpia tipo
- Imprimir imágenes.
IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN
Estrategias Metodológicas
INICIO
 Saludo amablemente y doy la bienvenida a los estudiantes.
 Dialogo con ellos y cumplimos con las actividades rutinarias.
MOTIVACIÓN
 Presento la insignia de nuestra I.E.
SABERES PREVIOS
 Después de observar la imagen pregunto:
 ¿Qué observas en la imagen?
 ¿De qué colegio es ésta insignia?
 ¿Qué fecha importante se acerca en nuestra I.E.?
 ¿Quiénes forman parte de esta I.E.?
 ¿Conoces a todos los docentes de esta I.E.?
PROPÓSITO
 Comunico el propósito del día de hoy:
HOY, CONOCEREMOS A LOS PERSONALES DOCENTES
Y ADMINISTRATIVOS PARA SABER QUIÉNES FORMAR
PARTE DE NUESTRA I.E.
 Establecemos nuestros acuerdos del día:
 Ser solidarios con sus compañeros.
  Seguir las indicaciones de la maestra(o).
 Prestar atención al que habla.
 Comunico a los estudiantes que serán evaluados durante el desarrollo de la clase.
DESARROLLO
PROBLEMATIZACIÓN
 Presento una situación problemática a los estudiantes:
María es nueva en su I.E., ella quiere conocer a todos los personales docentes e administrativos que hay dentro de su
I.E.. Le pidió a Jorge que le ayude a conocer a cada uno de ellos. ¿Cómo podrías saber tú quienes son los docentes e
administrativos de tu I.E? ¿Cómo podemos averiguar?
 Dialogamos respondiendo las siguientes preguntas:
 ¿Qué nos dice la problematización? ¿Dónde podemos recurrir para tener conocimiento? ¿Quiénes son los que llevan el
cargo más alto dentro de la I.E.?
ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
 Menciono a los estudiantes que formaremos grupos de trabajo y saldremos a investigar los nombres de cada personal
docente e administrativo.
 Formado en grupos saldrán cada uno en busca de lo que les tocó averiguar.
PERSONAL ADMINISTRATIVO PERSONAL DOCENTE
Encargado de limpieza. Docente del III ciclo.
Encargado de cuidado de la puerta de Docentes del IV ciclo.
secundaria.
Encargado de cuidado de la puerta de Docentes del V ciclo.
primaria.
Secretario. Docentes de comunicación.
Encargado de soporte técnico. Docentes de inglés.
Auxiliar Docentes de Educación física.
Director Docentes de DPCC.
Subdirector de secundaria Docentes de EPT.
Subdirectora de primaria Docentes de Arte.
ETC. Docentes de Religión.
Docentes de matemática.
Docentes de computación.
ETC.
 Menciono que cada grupo deben de plasmar en un papelote lo que ha averiguado.
 Pido a los estudiantes que expongan su papelote de lo que le ha tocado averiguar.
 Pregunto respecto a su trabajo:
o ¿A dónde hemos recurrido para poder averiguar los nombres del personal docente e administrativos? ¿Nos resultó fácil
averiguar? ¿Cuántos personales docentes y administrativos existen en nuestra I.E.? ¿Cuántos personales docentes hay en
nuestra I.E.? ¿Quién es el que encabeza a nuestra I.E.? ¿Quién está a cargo de los docentes de primaria? Todas las
respuestas serán escritas en la pizarra para luego ser copiadas en su cuaderno.
TOMA DE DECISIONES
 Recuerdo los acuerdos del día que deben practicar para hablar y escuchar a sus compañeros.
 Pido que reflexionen a través de estas interrogantes:
o ¿Te consideras tú parte de la I.E.? ¿Por qué? ¿Crees que es importante formar parte de la I.E.?
o Menciono que deben elaborar un organizador gráfico jerarquizando a los personales docentes e administrativos.

METACOGNICIÓN
- Realizo la metacognición con los estudiantes:
¿Qué aprendí?, ¿Cómo aprendí?, ¿Qué dificultades tuve?, ¿Cómo las superé?
- Felicito a los estudiantes por su participación en esta sesión.

DOCENTE DE AULA SUBDIRECTORA

 LISTA DE COTEJO
Averigua los nombres de Explica quiénes Elabora un
N° APELLIDOS Y NOMBRES cada personal docente y conforman la I.E. organizador gráfico
administrativo de su I.E. mencionando al
personal docente y
administrativo de la
I.E.
 SI NO SI NO SI NO
1 ALEGRIA CONDEZO NATANHIEL KORINA
2 ASTO HUAMAN SAIMON HENRRY
3 BERROSPI JAVIER MELANY
4 BERROSPI MANSILLA GERALD BETSON
5 BERROSPI NAZAR AZBEL YACO
6 CALIXTO VALLES JOSEFINA ELSA
7 CAMACHO GONZALES JHOY FRANK
8 CANEZ COTRINA JOSHUA DUHAMEL
9 CASTILLO VÁSQUEZ EMA MILY
10 CLAUDIO AIRA YORMITH HAIDY
11 FASABI MORALES EMILY
12 GALEANO MARTINEZ SHAMYLA ROSSANYELA
13 GARCÍA POQUIOMA ANGELO GABRIEL
14 GONZALES GALVEZ SAMANTA
15 HUAMÁN GERÓNIMO AZUL GREYS
16 JESÚS VENANCIO MARÍA ALEJANDRA
17 JORGE MARTINEZ ANDRÉ ELIHU
18 LEÓN FABIÁN ELVIS NANDO
19 LUJÁN TUANAMA SARA FELICITA
20 MALPARTIDA TAPULLIMA DAYRON LIAM
21 MARTÍN ARTICA ÁNGEL GABRIEL
22 MARTÍNEZ EVANGELISTA FRANK DIEGO
23 MARTÍNEZ RAMOS ANJHELY GÉNESIS XIMENA
24 MEZA VALLES JACK ABRAN
25 RIVERA CELEDONIO FRANCISCO
26 RIVERA LAURENCIO JENS GERHARD
27 RIVERA TAPULLIMA ZARAI LESLI
28 VALLES GUTIERRES YASURI YAMILETH
29 SULLCA GONZALES NATHALI MICHELL
30 VENANCIO FIGUEREDO YENCO ERICK
31 VERA CIEZA JANINA
32 VICENTE TOLENTINO ALDAIR JUNIOR
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN