Indaga a partir de preguntas

(identificando la variable
dependiente e independiente) e
hipótesis que son
verificables de forma
experimental o descriptiva
con base en su
conocimiento científico para
explicar las causas o
describir el fenómeno
identificado.
Colecta datos que contribuyan a
comprobar o refutar la hipótesis
Indaga a partir de preguntas
(identificando la variable
dependiente e independiente) e
hipótesis que son
verificables de forma
experimental o descriptiva
con base en su
conocimiento científico para
explicar las causas o
describir el fenómeno
identificado.
Colecta datos que contribuyan a
comprobar o refutar la hipótesis
Indaga

Indaga a partir de preguntas (identificando la variable independiente y dependiente) e

hipótesis que son verificables de forma experimental o descriptiva con base en su
conocimiento científico para explicar las causas o describir el fenómeno identificado. Colecta
datos que contribuyan a comprobar o refutar la hipótesis.

Indaga realizando preguntas, pero teniendo dificultades con identificar la variable dependiente
e independiente. Elabora hipótesis de manera incompleta limitándose a solo responder la
pregunta con palabras afirmativas o negativas.

Presenta dificultades en formular la pregunta de indagación al igual que en seguir los pasos del
método de indagación.

Explica

Explica, con base en evidencia con respaldo científico los diferentes fenómenos que suceden
en nuestro entorno. Asimismo, argumenta su posición frente a las implicancias sociales y
ambientales de situaciones socio científicas o frente a cambios suscitados por el desarrollo de
la ciencia y la tecnología.

Comprende y responde los diferentes fenómenos que suceden en nuestro entorno. Asimismo,
manifiesta su posición frente a las implicancias sociales y ambientales de situaciones socio
científicas sin contar con algún espacio científico.

C
Presenta dificultades para comprender y explicar, con base en evidencia con respaldo científico
los diferentes fenómenos que suceden en nuestro entorno.

DISEÑA

Delimita el alcance del problema tecnológico, las causas que lo generan, y propone alternativas
de solución basado en conocimientos científicos. Representa la alternativa de solución a través
de esquemas.

Delimita el alcance del problema tecnológico, las causas que lo generan, sin embargo, tiene
dificultades y requiere apoyo en la propuesta de alternativas de solución basado en
conocimientos científicos.

Presenta dificultades para delimitar el alcance del problema tecnológico, las causas que lo
generan y para proponer alternativas de solución basado en conocimientos científicos.

C1

Se desenvuelve en entornos virtuales integrando distintas actividades, actitudes y

conocimientos de diversos contextos socioculturales en su entorno virtual personal.

C2
A
Participa de manera autónoma en el proceso de su aprendizaje, gestionando de forma
ordenada y sistemática las acciones a realizar. Evalúa sus avances y dificultades, y
asume gradualmente el control de esta gestión.

Participa en el proceso de su aprendizaje, pero presenta dificultades para gestionar de

forma ordenada y sistemática las acciones a realizar y evaluar sus avances y
dificultades.