COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

SEM 06: ESQUEMA DE LA PRODUCCIÓN PARA LA

PC1

DOCENTE: SERGIO GERMAN CASTILLO GARCIA

ALUMNO: AMSIFEN PONCE DE LEÓN CESAR AUGUSTO

ALESSIA ELIANE TIMANA SANCHEZ

2023
Esquema para la PC1

Introducción.

1.1. Contextualización: Ingreso libre a las universidades en Perú

Dato 1: El Comercio (2021) ¿Cuáles son los retos del acceso libre

universitario?

Dato 2: La Republica (2023) ¿Hay ingreso libre a universidades en Perú este

2023?: las 7 claves para entender el proyecto de ley

Razón a favor: Equidad en el acceso a la educación superior universitaria

Razón en contra: Un incremento en el presupuesto de las instituciones públicas.

1.2. Controversia: ¿Crees que la propuesta de ingreso libre a las universidades

públicas permitiría mejorar los estándares de calidad educativa en nuestro

país?

1.3. Tesis: Sí, considero que el gobierno Perú debería implementar esta política

ya que puede tener un impacto significativo en la igualdad, el desarrollo

económico y social, la diversidad y la inclusión

1.4. Anticipación: Ante todo lo mencionado, en los siguiente párrafos

sustentaré mi tesis con dos argumentos sólidos.

Desarrollo por generalización

2. Tesis + argumento: El libre acceso a las universidades garantiza que todos los

ciudadanos tengan igualdad de oportunidades para acceder a la educación superior, sin

importar su origen socioeconómico o geográfico

 2.1 Idea secundaria 1: El Peruano (2021) Minedu: ingreso libre a universidades

será gradual y focalizado

2.1.1 Idea terciaria: permitir que los estudiantes con mayor desempeño

académico y escasos recursos económicos puedan acceder a la educación

superior

2.2 Idea secundaria 2: Comex Perú (2021) ¿ES VIABLE EL “INGRESO

LIBRE” A NUESTRAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS?

2.1.1 Idea terciaria: Al Gobierno le costaría implementar Según cifras del INEI,

el promedio per cápita en la educación superior universitaria a nivel nacional

es de S/ 9,200.

2.3 Reiteración de la tesis: El libre acceso a la educación superior es una

herramienta importante para reducir esta brecha de desigualdad

Cierre

3.1. Conector. En resumen.

3.2. Reafirmación de tesis: Si considero que se deberia aplicar el libre ingreso a las

universidades se basa en la idea de que la educación superior es un bien público que

beneficia a la sociedad en su conjunto al promover la igualdad, el desarrollo personal y

profesional

3.3. Reflexión o comentario crítico

3.3.1 Es importante abordar adecuadamente los desafíos financieros y logísticos

asociados para garantizar la sostenibilidad de esta política.

 INGRESO LIBRE A LAS UNIVERSIDADES

En la actualidad, en el Perú, se ha vivido un tema controversial, con el anuncio que realizó el

presidente Pedro Catillo, donde da a conocer que habrá el ingreso libre a las universidades. Esta idea
tiene la finalidad de apoyar a jóvenes que no accedan a la educación universitaria por temas
económicos y que no cuenten con la posibilidad de pagar un examen de admisión. Ante esta situación
surge la siguiente controversia: iCrees que debería haber acceso libre a las universidades? En nuestra
opinión consideramos que no se debería haber acceso libre a las universidades. A continuación,
procederemos a sustentar nuestra tesis con dos argumentos.

Consideramos que no deberia haber acceso libre a las universidades, porque los jóvenes al terminar el

colegio no están preparados para ingresar a la universidad. Los jóvenes al término de sus estudios

secundarios no estàn listos para llevar una educaciòn secundaria.por lo tanto, las universidades, tanto

públicas como privadas, deben evaluar estrictamente a sus potenciales estudiantes para que cumplan

con todos los requisitos para graduarse, lo que incluye aprobar los créditos académicos y que tengan

una mayor predisposición a desarrollar habilidades que les permitan desenvolverse exitosamente en

las empresas tanto del sector público o privado. Por lo mismo que si no se toma ciertas medidas, estas

se verían perjudicadas, se vería afectado su prestigio, tendrían egresados que no cumplen con las

demandas de las empresas e instituciones., pero es que la preparación y por que es importante ? la

preparación académicas la educación impartida por instituciones, en el cua se forman profesionales,

este es clave para que se pueda obtener meiores salarios, diferenciación entre la sociedad ,mayores

oportunidades laborales y trabajar en lo que te apasiona.A sí mismo, un tema, un factor importante es

el presupuesto universitario, este que da el gobierno a las universidades públicas , para mejorar ya sea

su infraestructura docencia, etc. este presupuesto se financia. Básicamente con las asignaciones de

Tesoro Público, los recursos directamente recaudados por cada universidad y los ingresos que se les

pueda haber asignado por leyes especiales y el 22 de julio del presente año El Poder Ejecutivo

ha previsto S/ 195 millones en el presupuesto público del 2023. Por esa razón consideramos
que no debería haber ingreso libre a las universidades.

Consideramos que no debería haber acceso libre a las universidades, porque las casas de
estudio no están capacitadas para recibir tanto alumnado. El primer Caso a presentar es el
Caso de Argentina, donde se aplicò està propuesta y tuvo como resultado alumnos que no
supieron aprovechar esta oportunidad y la enseñanza que brindan las universidades por lo que
no lograron graduarse ,asi mismo presentan crisis en su educación y una alta demanda de
cupos frente a la alta demanda de acceso y esto a generado conflicto en las diferentes sectores
de la sociedad.
Otro de los paises en donde no es bien recibida la idea de el acceso libre a las universidades
es el caso de chile esto a generado que las matriculas aumente considerablemente, con
consecuencia de que los estudiantes chilenos comenzaron a vivir las consecuencias del
sistema, como "endeudamiento, baja calidad de la oferta educacional, segregación
socioeconómica y problemas de empleabilidad después de estudiar , lo que resaltaría aún más
las desiqualdades. también ocasionando desafios en la educación y una gran demanda y oferta
académica, por estas razones las universidades han sido forzadas a actuar en entornos
politicos y regulatorios más exigentes, los cuales responden a las demandas del mercado. y
obtener más recursos para sostenerse.

En conclusión, cabe decir que el permitir el fácil ingreso a las universidades causaría una mal
equilibrio no solo en lo social, sino en lo económico en el estado, ya que se requiere más
presupuesto para alcanzar lo que se requiere en una universidad y comodidad del alumnado,
pero todo esto también generaría más competencia laboral y mayor desempeño de los
estudiantes para que se siga mintiendo el prestigio de estas. Así mismo, seguimos creyendo
que por estas razones no se debería permitir este tipo de acceso en las universidades, porgue
los jóvenes no están preparados ni las casas de estudio para recibirlos. Ya que todo esto
generaria lo antes mencionado y se crearán egresados sin competencias para desarrollarse y
lo necesario para desempeñarse en los campos laborales e instituciones.