Escuela N° 377 “Ciudad Santo Domingo de Guzmán”

Servicio Local de Educación Pública Barrancas

Profesora de Ciencias Naturales: C. Daniela Martínez Díaz
Correo electronico: danielamartinezdiaz377@gmail.com

CIENCIAS NATURALES – 6º BÁSICO

SEMANA Nº3 – CLASES VIRTUALES
Objetivo de la Unidad: Describir y comparar los cambios que se producen en la pubertad
en mujeres y hombres, reconociéndola como una etapa del desarrollo humano.
MIÉRCOLES 14 DE ABRIL DE 2021.
Objetivo de la clase: Relacionar los cambios de hombres y mujeres durante la
adolescencia según su edad. Modelar las etapas para el análisis de evidencias.

Analizar evidencias: Consiste en estudiar las partes de una información determinada,

relacionarlas y explicarlas.

1. Identificar las partes de la información y analizar algunos de los cambios de hombres

y mujeres durante la adolescencia. Actividades plasmadas en la página 90 del Texto
del Estudiante.

a) ¿Qué información deben considerar?

2. Relacionar las partes de la información.

b) ¿A qué edad comienzan los cambios en niñas y niños?

c) ¿Qué cambios son iguales en niñas y niños?, ¿cuáles son diferentes?

3. Explicar la información.
d) ¿En qué ámbitos del desarrollo se producen cambios en niñas y niños durante la
adolescencia?
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Profesora de Ciencias Naturales: C. Daniela Martínez Díaz
Correo electronico: danielamartinezdiaz377@gmail.com

4. Observa las siguientes imágenes. Actividades Plasmadas en la página 91 del Texto

del Estudiante.

a) ¿En qué etapa de la vida se encuentran las personas de las imágenes?

b) ¿Qué características diferencia a las personas 1 y 2?
c) ¿Qué tipo de actividades desarrollan las personas 3 y 4?

MATERIALES PRÓXIMA CLASE:

1. Hojas de Block
2. Imágenes impresas o de revistas, libros o diarios con la representación de una
persona en sus diferentes etapas del desarrollo humano.
3. Pegamento
4. Tijera
5. Plumones y lápices de colores.
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Profesora de Ciencias Naturales: C. Daniela Martínez Díaz
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JUEVES 15 DE ABRIL DE 2021.

Objetivo de la clase: Representar y describir las Etapas del Desarrollo Humano.
Con el uso de diversas imágenes deberás desarrollar una línea de Tiempo para
representar y describir las Etapas del Desarrollo Humano.

a) Prenatal
b) Infancia
c) Niñez
d) Adolescencia
e) Adultez
f) Vejez