Liceo miguel de Cervantes- Básica

Prof.: María Pilar Molina R.

Cambiar el mundo, amigo Sancho, que no es locura ni utopía, sino justicia»
2023

Guía de autoaprendizaje
Lenguaje y Literatura 8° años
La Publicidad
Nombre: ………………………………………………………fecha: ………………curso: ……………
Objetivo

Reconocer las características básicas de la publicidad.

Lee con atención el contenido de la guía y luego completa las actividades que se proponen.
La publicidad es una forma de comunicación que intenta incrementar el
consumo de un producto o servicio, insertar una nueva marca o
producto dentro del mercado de consumo, mejorar la imagen de una
marca o reposicionar un producto o marca en la mente de un
consumidor. Esto se lleva a cabo mediante campañas publicitarias que
se difunden en los medios de comunicación siguiendo un plan de
comunicación preestablecido.
CARACTERÍSTICAS DE LA PUBLICIDAD
Es difundida mediante anuncios comerciales a través de los medios masivos de comunicación MMC
(tradicionales o no tradicionales)
Informa y persuade al público espectador de realizar una acción de consumo, es decir, comprar o adquirir
algo.
Campañas publicitarias: son un conjunto de acciones, estrategias y comunicaciones que se realizan con la
intención de llamar la atención de un determinado público o potencial consumidor para:
Ofrecer un determinado producto o servicio. Técnicas publicitarias: son
Aumentar el consumo de un determinado producto.
herramientas que buscan apelar a las
Insertar una marca o producto en el mercado.
emociones del público, apoyarse en
testimonios o demostraciones, valerse
de dramatizaciones de situaciones
cotidianas, entre otras.

Para que el mensaje llegue eficazmente al consumidor debe cumplir con los siguientes requisitos:
Partir de una idea clara y concisa.
Ser entendible para el público meta.
Ser memorable: quedar grabado en la mente del consumidor.
Ser creíble.
Mantener un estilo: usar la misma gama de colores, tipografía y estética en todas las campañas, hará que el producto
sea familiar para el consumidor. Está comprobado que mantener ciertos códigos visuales a lo largo del tiempo en los
anuncios ofrece mejores resultados.

Cuando hablamos de publicidad solemos referirnos a los

anuncios que observamos en la televisión, la prensa, los
carteles de las vías públicas (vallas, marquesinas de
autobuses…), el cine, por internet, redes sociales e incluso
nuestros buzones.

De manera un tanto esquemática, podemos decir que los medios de comunicación:

Informan sobre los sucesos o hechos acaecidos; en ocasiones, la información es sesgada ya que nos informan de unas cosas
y no de otras, y nos lo cuentan poniendo énfasis en unos aspectos y no en otros.
Anuncian los productos que quienes se dedican al comercio desean vender. Audiencia: Conjunto de personas que son
receptoras de un medio de comunicación; quienes ven la TV y el cine, oyen la radio, utilizan internet o leen la prensa.
 Liceo miguel de Cervantes- Básica
Prof.: María Pilar Molina R.
Cambiar el mundo, amigo Sancho, que no es locura ni utopía, sino justicia»
2023

Objetivo de la publicidad
 Es la venta de los productos o servicios.
Para ello, no sólo intentan convencer de la
utilidad de dichos productos, sino que
pretende producir en nosotros y nosotras
el deseo de tenerlos, es decir, nos crea la
necesidad.

Elementos básicos para el análisis publicitario

Antes de analizar un anuncio publicitario hay que tener en cuenta una serie de aspectos:
Pretenden captar nuestra atención utilizando distintos recursos.
Su finalidad es convencer, persuadir, agradar.
Selecciona la información que nos quieren transmitir, obviando otras.
Provoca una serie de emociones de forma casi “inconsciente", creando necesidades, dirigiéndose a los deseos,
ilusiones… nos presentan un mundo ideal, que no se corresponde con la realidad cotidiana.
Y esto lo consigue a través de una serie de elementos que podemos analizar.
La imagen
Es el soporte fundamental del anuncio. Toda imagen transmite mensajes, siempre se ha dicho “una imagen vale más que
mil palabras", de la imagen se puede analizar:
Situación concreta en que aparece el producto, el ambiente, la decoración, el momento, paisaje, etc… personas que
aparecen en el anuncio, su vestimenta, edad, sexo, estatus social.
Elementos de la imagen que destacan: color, luz. objetos decorativos. qué personajes, objetos, destacan. a quién se dirige
el producto, jóvenes, niños, niñas, mujer, hombre. Interpretaciones subjetivas e impacto emocional que provoca, de
seducción, de atracción, de deseo, de liberación…
El lenguaje
Si la imagen es un elemento importante, no lo es menos el lenguaje que utiliza la publicidad.
Lenguaje escrito o verbal o no verbal
Directo: cuando el mensaje está dirigido directamente a la venta.
Descriptivo: cuando se centra fundamentalmente en la descripción del producto.
Afectivo/ sugestivo: Cuando utiliza elementos subjetivos, afectivos, persuasivos que están relacionados con las emociones,
ilusiones, deseos, etc.
Eslogan (slogan): Texto o frase breve y original, de fácil memorización, que se utiliza para recordar una marca o producto.
Pueden ser verbales o escritos; sirve para transmitir los beneficios del producto, incitar a su
Ejemplos: “La chispa de la vida", “El aroma de tu hogar", etc.
Se caracterizan por:
Ser breves.
Ser concisos.
Utilizar gran variedad de terminologías.
La capacidad de ser recordadas con facilidad.
La capacidad de sorprender, etc.

Analicemos la siguiente imagen

1. Logotipo: distintivo grafico que lo identifica
2. Slogan: frase breve y fácil de recordar.
3. Titular: introducción del anuncio.
4. Copy /datos: componente textual, invita hacer
una pausa para leer. (describe el producto)
5. Visual: explica la historia del anunciante.
6. Blanco: elemento invisible.
 Liceo miguel de Cervantes- Básica
Prof.: María Pilar Molina R.
Cambiar el mundo, amigo Sancho, que no es locura ni utopía, sino justicia»
2023

Coloca el número, según

corresponda.

1. Logotipo
2. Slogan
3. Titular
4. Copy o datos
5. Visual
6. Blanco

Actividad trabajo de equipo

Observa las imágenes y luego completa, según corresponda-.

Objetivos
Identificar los elementos básicos de anuncio publicitario.
Expresar y analizar las diferentes impresiones/sensaciones que producen los anuncios publicitarios.

COMPLETA CON LO SOLICITADO

Producto
Marca
Observa el anuncio y completa marcando SI o NO

1. Logotipo SI NO
2. Slogan
3. Titular
4. Copy
5. Visual
6. Blanco

¿Qué anuncia o de qué

producto se trata?
¿Qué aspectos te han
atraído o gustado más del
anuncio?
¿Qué personajes aparecen?
Describe lo que observas

¿Qué papeles o roles se le

asignan a cada persona?
¿A quién va dirigido este
anuncio?
 Liceo miguel de Cervantes- Básica
Prof.: María Pilar Molina R.
Cambiar el mundo, amigo Sancho, que no es locura ni utopía, sino justicia»
2023

ACTIVIDAD
Objetivo: Analizar el rol social que la publicidad asigna a los distintos sexos. (fichas de anuncio)
Observa los spots publicitarios que corresponden a productos que generalmente están asociados a espacios de
socialización y diversión para los jóvenes.

Producto
Marca

1. - ¿A quién va dirigido este

comercial?

2.- ¿Cómo se representa a los

personajes masculinos?

3.-¿Cómo se representa a los

personajes femeninos?

4.-¿Qué habilidades muestra el

anuncio como valiosas en lo
chicos?

5.-¿Qué habilidades muestra el

anuncio como valiosas en la
chica?

6.-¿Se encuentran valores

positivos en el anuncio y se
relacionan con el producto?

7.-¿Crees que existen estas

diferencias en la realidad?

8.-Presenta características
sexista, cuál.