INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“NUEVO AMANECER”
“AÑO DE LA PAZ, UNIDAD Y DESARROLLO”
SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.- DATOS INFORMATIVOS

ÁREA : COMUNICACIÓN

GRADO : 2do NIVEL : Primaria

BIMESTRE : III FECHA : 26/09 /2023

TÍTULO DE LA SESIÓN: USO DE LA “R” Y “RR”

DOCENTE : Paola Hilario Reyes

II.- APRENDIZAJE ESPERADO

COMPETENCIA CAPACIDAD VALOR

Escribe diversos tipos de Utiliza convenciones del Diálogo y concentración

textos. lenguaje escrito de forma
pertinente.

III.- SECUENCIA DIDÁCTICA

PROCESOS
PEDAGÓGICOS
ESTRATEGIA / ACTIVIDAD

. Iniciamos dando la bienvenida a nuestros estudiantes a una nueva sesión de clases,

seguidamente retroalimentamos sobre el signo de interrogación y exclamación. A partir de ello
INICIO desarrollamos la siguiente actividad.
. Motivación de la clase

 El uso de “R” y “RR”

PROCESO  Desarrollamos ejemplos del uso de las R y RR

Preguntas de Metacognición:

¿Qué aprendimos el día de hoy?, ¿Cuándo se utiliza una sola R? ¿Dentro de dos vocales
mayormente la “r” o “rr”?
SALIDA
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
“NUEVO AMANECER”
“AÑO DE LA PAZ, UNIDAD Y DESARROLLO”
SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.- DATOS INFORMATIVOS

ÁREA : COMUNICACIÓN

GRADO : 2do NIVEL : Primaria

BIMESTRE : III FECHA : 28/09 /2023

TÍTULO DE LA SESIÓN: USO DE LA “B” Y “V”

DOCENTE : Paola Hilario Reyes

II.- APRENDIZAJE ESPERADO

COMPETENCIA CAPACIDAD VALOR

Escribe diversos tipos de Utiliza convenciones del Diálogo y concentración

textos. lenguaje escrito de forma
pertinente.

III.- SECUENCIA DIDÁCTICA

PROCESOS
PEDAGÓGICOS
ESTRATEGIA / ACTIVIDAD

. Iniciamos dando la bienvenida a nuestros estudiantes a una nueva sesión de clases,

seguidamente retroalimentamos sobre el uso de la “r” y “rr”. A partir de ello desarrollamos la
INICIO siguiente actividad.
. Motivación de la clase

 El uso de “B” y “V”

PROCESO  Desarrollamos ejercicios del uso de la B y V

Preguntas de Metacognición:

¿Qué aprendimos el día de hoy?, ¿Cuándo se utiliza una sola B? ¿Cómo podemos diferenciar
el uso de la B y V?
SALIDA

SESIÓN DE APRENDIZAJE
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
“NUEVO AMANECER”
“AÑO DE LA PAZ, UNIDAD Y DESARROLLO”
I.- DATOS INFORMATIVOS

ÁREA : COMUNICACIÓN

GRADO : 2do NIVEL : Primaria

BIMESTRE : III FECHA : 29/09 /2023

TÍTULO DE LA SESIÓN: PRACTICAMOS LO APRENDIDO

DOCENTE : Paola Hilario Reyes

II.- APRENDIZAJE ESPERADO

COMPETENCIA CAPACIDAD VALOR

Escribe diversos tipos de Utiliza convenciones del Diálogo y concentración

textos. lenguaje escrito de forma
pertinente.

III.- SECUENCIA DIDÁCTICA

PROCESOS
PEDAGÓGICOS
ESTRATEGIA / ACTIVIDAD

. Iniciamos dando la bienvenida a nuestros estudiantes a una nueva sesión de clases,

seguidamente retroalimentamos sobre el uso de la “b” y “v”. A partir de ello desarrollamos la
INICIO siguiente actividad.
. Motivación de la clase

PROCESO  Desarrollamos ejercicios del uso de la R y RR

 Reconocemos el uso correcto.

Preguntas de Metacognición:

¿Qué aprendimos el día de hoy?, ¿Obtuve dificultades en reconocer la R y RR? ¿Cómo

podemos diferenciar?
SALIDA