XXIV 3 P2-P3 IBI SEM-09 SEP-08 PRIM PAOLA

I.E.P. GIOVANNI BOSCO

¡Un buen colegio al alcance de usted!
MISS PAOLA
SESIÓN: 08 COMUNICACIÓN - 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 20 DE MAYO
TEMA: LA SÌLABA
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a un nuevo bimestre de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia.
PROCESO: Los estudiantes copian el concepto de la sílaba, seguidamente la docente explica y
formula preguntas para observar si los estudiantes tienen en claro, así mismo realizan ejemplos
para mayor comprensión.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE -----------------------------------------------------------------------------------
Las sílabas son cada uno de los sonidos articulados que realizas al hablar. Por ejemplo, al pronunciar
"galletas", se escuchan tres golpes de voz distintos:

camote: ca - mo - te

perro : pe - rro

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema.

VALOR: AUTOESTIMA
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SESIÓN: 08 COMUNICACIÓN - 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 21 DE MAYO
TEMA: CLASIFICACIÒN DE SÌLABAS
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a un nuevo bimestre de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia.
PROCESO: Los estudiantes copian el concepto de la sílaba, seguidamente la docente explica y
formula preguntas para observar si los estudiantes tienen en claro, así mismo realizan ejemplos
para mayor comprensión.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE -----------------------------------------------------------------------------------
Una sílaba es un grupo de sonidos que pronunciamos en un solo golpe de voz. Las palabras que
tienen una sílaba se conocen como monosílabas. Las bisílabas son todas aquellas palabras que
tienen dos sílabas. Si una palabra tiene tres sílabas es conocida como trisílaba.
Polisílabas: compuestas por más de tres sílabas. Ejemplos: lapicero, magnífico, mantequilla.
Determina el número de sílabas de cada palabra y clasifícala en el cuadro de abajo.

Perú carpeta gas

cruz tren sílaba

computación regla

árbol teléfono

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema.

VALOR: AUTOESTIMA
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SESIÓN: 08 COMUNICACIÓN - 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 22 DE MAYO
TEMA: PRÀCTICA CALIFICADA
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia.
PROCESO: Los estudiantes desarrollan su práctica calificada.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

pájaro : pá - ja – ro trisilaba

tomate : ________________________________

sol : ________________________________

cortina : ________________________________

lupa : ________________________________

tajador : ________________________________

tela : ________________________________

azul : ________________________________

marzo : ________________________________

máquina : ________________________________

flor : ________________________________

ají : ________________________________

lámpara : ________________________________

luz : ________________________________

lápiz : ________________________________

VALOR: AUTOESTIMA
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SESIÓN: 08 MATEMÀTICA - 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 20 DE MAYO
TEMA: TABLA DE DATOS
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente realiza preguntas de sumas
PROCESO: Los estudiantes copian ejemplos sobre la tabla de datos, seguidamente la docente
explica y hace entrega de las fichas.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema.

VALOR: AUTOESTIMA
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SESIÓN: 08 MATEMÀTICA - 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 22 DE MAYO
TEMA: DIAGRAMA DE BARRAS
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente realiza preguntas de sumas
PROCESO: Los estudiantes copian el concepto de diagrama de barras, seguidamente la docente
explica y hace entrega de las fichas de trabajo.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

Y REPRESENTA EN GRÀFICO.

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema.

VALOR: AUTOESTIMA
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SESIÓN: 08 MATEMÀTICA - 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 23 DE MAYO
TEMA: NÙMEROS HASTA 500
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente retroalimenta sobre la clase
anterior.
PROCESO: Los estudiantes copian ejemplos de representación de números hasta 500,
seguidamente la docente explica y hace entrega de las fichas de trabajo.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema.

VALOR: AUTOESTIMA
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SESIÓN: 08 CIENCIA Y TECNOLOGÌA - 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 20 DE MAYO
TEMA: EL APARATO CIRCULATORIO
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente retroalimenta sobre la clase
anterior.
PROCESO: Los estudiantes copian el concepto del aparato circulatorio, seguidamente la docente
explica y hace entrega de las fichas de trabajo.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE
El sistema circulatorio es el encargado de llevar la sangre a todo el cuerpo. La sangre transporta el oxígeno y las
sustancias nutritivas hacia todas las partes de nuestro cuerpo y recoge de ellas el anhídrido carbónico.

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema.

VALOR: AUTOESTIMA
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SESIÓN: 08 CIENCIA Y TECNOLOGÌA - 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 22 DE MAYO
TEMA: LAS FUNCIONES Y CUIDADOS DEL APARATO CIRCULATORIO
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente retroalimenta sobre la clase
anterior.
PROCESO: Los estudiantes copian el texto sobre la importancia, cuidados y funciones del sistema
circulatorio, seguidamente la docente explica y hace entrega de las fichas de trabajo.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema.

VALOR: AUTOESTIMA
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SESIÓN: 08 RAZ. VERBAL - 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 20 DE MAYO
TEMA: LOS SINÒNIMOS
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente retroalimenta sobre la clase
anterior.
PROCESO: Los estudiantes copian el concepto del sinónimo y ejemplos, seguidamente la docente
explica y hace entrega de las fichas de trabajo.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

Los sinónimos son palabras o expresiones que se utilizan para sustituir a otra que tiene el mismo o similar
significado.

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema.

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SESIÓN: 08 RAZ. VERBAL - 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 23 DE MAYO
TEMA: LOS ANTÒNIMOS
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente retroalimenta sobre la clase
anterior.
PROCESO: Los estudiantes copian el concepto del antónimo y ejemplos, seguidamente la docente
explica y hace entrega de las fichas de trabajo.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema

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SESIÓN: 08 RAZ. MATEMÀTICO - 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 21 DE MAYO
TEMA: LA MAGIA DE LOS CUADRADOS
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente retroalimenta sobre la clase
anterior.
PROCESO: Los estudiantes copian los ejemplos de la magia del cuadrado, seguidamente la
docente explica y hace entrega de las fichas de trabajo.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema

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FECHA: 22 DE MAYO
TEMA: LA MAGIA DE LOS TRIÀNGULOS
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente retroalimenta sobre la clase
anterior.
PROCESO: Los estudiantes copian los ejemplos de la magia del triángulo, seguidamente la docente
explica y hace entrega de las fichas de trabajo.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema

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SESIÓN: 08 PERSONAL SOCIAL- 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 21 DE MAYO
TEMA: LOS PRIMEROS POBLADORES
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente retroalimenta sobre la clase
anterior.
PROCESO: Los estudiantes copian el concepto, seguidamente la docente explica y hace entrega de
las fichas de trabajo.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema

VALOR: AUTOESTIMA
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FECHA: 23 DE MAYO
TEMA: LOS PRIMEROS POBLADORES
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente retroalimenta sobre la clase
anterior.
PROCESO: Los estudiantes copian el concepto, seguidamente la docente explica y hace entrega de
las fichas de trabajo.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema

VALOR: AUTOESTIMA
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SESIÓN: 08 PERSONAL SOCIAL- 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 24 DE MAYO
TEMA: LOS PRIMEROS POBLADORES
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente retroalimenta sobre la clase
anterior.
PROCESO: Los estudiantes responden las preguntas, seguidamente la docente explica y forman
grupos para realizar un mapa conceptual y dibujar.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema

VALOR: AUTOESTIMA
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SESIÓN: 08 INGLÈS- 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 23 DE MAYO
TEMA: SALUDOS
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente retroalimenta sobre la clase
anterior.
PROCESO: Los estudiantes copian los saludos en inglés, seguidamente la docente explica y hace
entrega de las fichas a trabajar.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema

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SESIÓN: 08 ARTE - 2° GRADO PRIMARIA

FECHA: 24 DE MAYO
TEMA: COLORES SECUNDARIOS
INICIO: Se da la bienvenida a los estudiantes a una nueva sesión de clases, así mismo
recordamos los acuerdos de convivencia, por otro lado, la docente retroalimenta sobre la clase
anterior.
PROCESO: Los estudiantes copian los colores secundarios, seguidamente la docente explica y
realizan dibujos utilizando los colores secundarios.
DESARROLLO: CUADERNO DEL ESTUDIANTE

Los colores secundarios surgen de la mezcla a partes iguales de dos colores

primarios.

SALIDA: Se asigna la actividad para la casa, relacionada con el tema

VALOR: AUTOESTIMA
XXIV 3 P3-P4 IBI SEP-05 PRIM-LAU-LU-15-IV XIV 3 P3-P4 IBI SEP-05-PRIM-LAU-LU-15-IV
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VALOR: AUTOESTIMA VALOR: AUTOESTIMA 18