FACULTTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA DE EDUCACIÓN
INICIAL

PRODUCTO ACADÉMICO Nº 5:

Organizador visual sobre la competencia y capacidades del área de

ciencia y tecnología

DOCENTE:
Mg. Cruzado Paredes María de los Ángeles
INTEGRANTES:
Capacyachi Robles Yeimy
CICLO: VII
Castillo Sanchez Alicia
Holguin sanchez luciana
Morales Huarajari cinthya SECCIÓN: A

Pajuelo Oroya Janet Luisa

Perez loyola lucero GRUPO Nº: 01 "Futuras Educadoras"
Sernaque Rivas Angela Milagros
DIDÁCTICA DE CIENCIA Y
AMBIENTE PARA INICIAL
 Exploran de manera
activa Evolucionan en sus
Ciencia y desarrollo
Tecnología

Construir COMPETENCIA
conclusiones

Vivan con
emocion y placer
Generar
situaciones
para la Generar alternativas
observación de solucion
 Las estrategias
Seleccionan tiene que surgir del
materiales e niño Se palntean posibles
instrumentos a utilizar respuestas

y
Se hacen preguntas
Los niños proponen
ideas y actividades del porque de las
cosas

2 1
Problematiza
Diseña estrategias para
situaciones para
hacer indagación hacer indagación
para Los niños llevan a
cabo la
experimentación

Buscar y registrar la
información
3
Genera y registra datos CAPACIDADES
o información

5
para
Evalua y comunica el
4 proceso y resultados
de su indagación
Luego comprobar sus Analiza datos e
hipótesis información

Da a conocer
Identifica y
Los niños interpretan la
información obtenida
después de lindagar
para Los conocimientos
Las dificultades logrados
técnicas cuestionar el grado de
Contrastan sus satisfacción que la
hipótesis y llegan a respuesta da a la pregunta
conclusiones de indagación