FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL

LA
ALIENACIÓN INTEGRANTES:
COMO Castillo Sánchez Alicia
Holguín Sánchez Luciana

PROBLEMA
Mora Rodríguez Daily
Morales Huarajari Cinthya
Pajuelo Oroya Janet Luisa

ACTUAL
Pérez Loyola Lucero

Docente: Mg. Norma Rocío Canales Rodríguez ÉTICA PROFESIONAL Y DEONTOLOGÌA

 Conclusiones
A medida que la docente iba explicando acerca de la alienación nos dimos cuenta de muchas cuestiones
ocultas que generaba y sigue generando el capitalismo, como el excesivo consumismo que ha organizado a
través de la explotación de los recursos y la alienación del ser humano, pero esta vez, no es específicamente
hacia su trabajo sino por medio de la fuerza de trabajo. Entonces se puede afirmar que el hombre de hoy y
del pasado siempre formó parte de un engranaje capitalista estaba vinculado hacia un modelo práctico de la
razón instrumental, donde el objetivo es vender y comprar, el sujeto no es constituyente de su realidad, por
el contrario las relaciones de la estructura constituyen esa realidad y estas relaciones son económicamente
materiales.

Tal como M. Selman (1959) define que la alienación es una carencia de poder, en la que el hombre actúa
como un ser ajeno, extraño a sí mismo y desprovisto de potencialidades. Entonces podemos decir que la
alienación o enajenación se hace evidente cuando nosotros actuamos o hacemos algo a mandato de otros
para cumplir un rol o una función… y esto hace que se pierda nuestra esencia. También podemos decir que
la alienación es un fenómeno común a todas las sociedades donde existen las clases sociales y por ende hay
una división, quienes actúan como jefes y quienes trabajan para el jefe.