ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 5 - EDA VII

SEMANA 3

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Comparamos y ordenamos números .

ÀREA Matemática
GRADO/SECCIÒN 1ero B NIVEL:
Primaria
DOCENTE Jaqueline Adrianzén

RECURSOS Fichas interactivas

FECHA 31-10-23
PROPÒSITOS DE LA ACTIVIDAD:
Hoy aprenderemos a comparar y ordenar números utilizando expresiones y signos matemáticos
CRITERIOS DE
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO EVIDENCIA
EVALUACION
Resuelve  Comunica su Establece relaciones Comparar colecciones Resuelve situaciones
problemas de comprensión entre datos y acciones de de objetos usando las problemáticas donde
cantidad sobre las agregar, quitar y juntar expresiones mayor que usan las expresiones
relaciones
cantidades, y las ,menor que e igual y mayor que ,menor
algebraicas.
transforma en símbolos que ,símbolos y
expresiones numéricas( Explicar los paso par ordenan resultados.
resolver el problema
o Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC
COMPETENCIAS TRANSVERSALES o Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
ENFOQUE TRANSVERSAL VALOR y ACTITUD
Enfoque de derechos
Enfoque ambiental Amor -Responsabilidad

INICIO:
Actividades permanentes:
Saludamos amablemente a los estudiantes
Leemos la siguiente situación problemática Dialogamos:
Recojo de saberes:

 ¿Qué realizan Irene y sus amigos ?

 ¿Para qué crees que realizan esta actividad ?,
 ¿Quién crees que sacó la mayor cantidad ?¿Cuánto ?
 ¿Quién sacó la menor cantidad ?¿Cuánto ?
 ¿Cómo lo descubriste ?
 ¿Qué necesitamos para comparar números ?
 ¿Solo podemos utilizar expresiones ?¿De qué otra forma podemos comparar números ?

Proponen normas que les ayudarán a trabajar durante la sesión.

DESARROLLO
Problematización:
Leemos la siguiente situación problemática:

Comprensión del problema.

1. ¿Dequé trata el problema ?
2. ¿Qué tienen los niños ?
3. ¿Qué desean averiguar ?
4. ¿Qué nos pide el problema ?
Escuchamos sus respuestas.
Búsqueda de estrategias:
Dialogamos
¿Alguna vez han resuelto una situación similar ?
¿Crees que le ayude la comparación de cada cantidad que tiene cada uno ?

Posibles repuestas
Conteo
Regletas
Reflexionamos
Responden las siguientes interrogantes:
¿Qué utilizaremos para saber qué menú escogerá Coco?
¿Conoces estos símbolos ≤ ≥?¿Para qué los utilizamos ?
¿Qué significa ordenar números ?
- Formaliza los aprendizajes explicando:
Dialogamos:

Comparamos y ordenamos números :

Para comparar y ordenar números utilizamos expresiones o signos matemáticos

Reflexiona con ellos sobre las expresiones mayor que,menor que y los símbolos queutilizaron para comparar y
ordenar números hasta el 9
Pregúntales: ¿fue fácil identificar qué menú eligió Coco ?, ¿por qué?
A partir de sus respuestas, señalamos que para ordenar números de forma ascendente y descendente
tenemos en cuenta le número mayor y menor según sea el caso
Planteamiento de otras situaciones
¿Qué signo utilizarías para comparar esas dos cantidades ?

¿Cómo comparamos cantidades ?, ¿Qué utilizamos para comparar cantidades ?

Solicitanmos que ordenen los siguientes números de mayor a menor o viceversa .
Resuelve otras situaciones problemáticas .
CIERRE
Conversamos: ¿Qué aprendieron hoy?, ¿Qué dificultades tuvieron?, ¿Pudieron superarlas?, ¿De qué manera podemos resolver
situaciones donde tengamos que comparar y ordenar números en forma ascendente o descedente ? ¿En qué situaciones de la vida
cotidiana realizamos comparaciones ?
Felicitamos a todos por el trabajo realizado y los logros obtenidos.
Como actividad de extensión resuelven situaciones problemáticas sobre comparación de números

DOCENTE DE AULA COORDINADORA ACADÉMIC

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Competencia: Resuelve problemas de cantidad

Capacidades:.Comunica sú comprensión sobre números

NOMBRES Y APELLIDOS Desempeños de la Escala de

competencia valoración
Comparar colecciones de objetos
usando las expresiones mayor que
,menor que e igual y símbolos
Siempre A No No observado
Explicar los paso par resolver el veces lo
problema
hace
ABAD CALLE SKARLY MERELIN

BAYONA ARIAS SANTIAGO

GUILLERMO

CALLE GUERRERO ANGELES

RAFAELA

CARRILLO PALACIOS BRYANNA

VALE

CHAVEZ ANASTACIO
BAYOLETH ESTHEFANIA

CHINININ SOCOLA DAVID

EFRAIN

CHUNA CHIROQUE MARIA

GRACIA

CORDOVA CASTILLO FACUNDO

GAEL
 CORDOVA ZEGARRA JOSE
ALEJANDRO

10. EFIO SERNAQUE MIA ZOR

VALENTINA

11. GUERRERO JUAREZ OWEN

DALESSANDRO

12. MALASQUEZ JARAMILLO

MICAELA VALENTINA

13. MORALES VILLASECA CLAUDIA

VALENTINA

14. NEIRA PINTADO MARIA DE

LOS ANGELES

15. NUÑEZ GUARNIZO DERET

JORGE LUIS

16. OJEDA FIESTAS JACKELINE

VALENTINA

17. ORTIZ CHUMACERO ABBY

VALENTINA

18. PANTALEON ACEDO JHARED

LUCIANO

19. PARDO LLACSAHUANGA

THIAGO SEBASTIAN

20. PASAPERA AGUILAR AXEL

EMILIANO

21. PINTADO PURIZACA MATEO

DARIO

22. PIÑARRETA OTERO SOPHIA

MASSIEL

23. RAMOS ROJAS EVA LUZ

24. RODRIGUEZ OVIEDO CARLOS

MATHEO

25. SALAZAR MANRIQUE THIAGO

NICOLAS