DIAGNÓSTICO DE LOS RESULTADOS DE LA GESTIÓN DE LA IE:

Análisis de los resultados de la IE (CGE 1 y 2) (Fortalezas/logros Aspectos críticos Causas Cuantitativo y

CGE cualitativo)
Resultados Causas
1. PROGRESO ANUAL SECUNDARIA: Desconocimiento y poco tiempo de los padres de familia muchas veces por el trabajo y problemas en
DE APRENDIZAJES RELIGION: la familia.
DE TODOS LOS PRIMERO: La poca responsabilidad asumida en los hogares donde las estudiantes no cuenten con el
ESTUDIANTES DE LA SEGUNDO: acompañamiento respectivo de la familia,
INSTITUCIÓN TERCERO:
CUARTO: Desconocimiento y poco tiempo de los padres de familia .
EDUCATIVA
QUINTO:: Faltas reiteradas de estudiantes siempre con problemas diversos cono luz eléctrica y/o internet.
Tienen problemas familiares.

SECUNDARIA: (Por logros

áreas) El 6% de las estudiantes alcanzo un nivel LOGRO DESTACADO logrando satisfactoriamente las
competencias del área.

El 43 % evidencia un nivel esperado, llegando a participar constante en la presentación y retos del

área.
El 45 % están en nivel de proceso presentando limitaciones en sus actividades, debido a diversos
aspectos.

El 3 % están en nivel de inicio presentando problemas para cumplir con sus retos.

2. RETENCIÓN ANUAL (Por nivel) El 3 % están de traslados presentando problemas para cumplir con sus retos.
DE ESTUDIANTES EN En el nivel secundario se
LA INSTITUCIÓN matricularon 315
EDUCATIVA estudiantes, de los
cuales:10 estudiantes
fueron trasladados están
en situación de
abandono
305 estudiantes
culminaron el año
escolar
 DIAGNÓSTICO DE LOS RESULTADOS DE LA GESTIÓN DE LA IE:

Análisis de los resultados de la IE (CGE 1 y 2)

(Fortalezas/logros Aspectos críticos Causas Cuantitativo y
CGE
cualitativo)
Resultados Causas
3. PROGRESO ANUAL DE INICIAL: (logros – dificultades)
APRENDIZAJES DE TODOS LOS
ESTUDIANTES DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA:
III Ciclo:

IV Ciclo:

V Ciclo:

SECUNDARIA: (Por áreas)

4. RETENCIÓN ANUAL DE (Por nivel)

ESTUDIANTES EN LA En el nivel ………………………………..
INSTITUCIÓN EDUCATIVA se matricularon …..….
estudiantes, de los cuales:
………. fueron trasladados
……… están en situación de
abandono
……… culminaron el año escolar