Curso Agile Grand Coach

¡ Bienvenidos !
 Un sistema complejo es aquel que está
formado por múltiples partes
interrelacionadas de tal modo que, como
resultado de sus interacciones, emergen
nuevas propiedades que no pueden ser
explicadas simplemente como la suma de
las propiedades de cada parte por
separado.
Inspección y
Adaptación
Procesos predictivos = Preparen, apunten, fuego!

Supuestos:
El cliente sabe lo que necesita
El equipo sabe cómo entregarlo
Algunas pocas cosas pueden cambiar
El cambio es costoso
Procesos adaptativos = Preparen, fuego, apunten!

Supuestos:

• El cliente descubre lo que necesita

• El equipo aprende cómo entregarlo
• Muchas cosas pueden cambiar
¿ Cómo relacionarías el concepto de
COMPLEJIDAD
con la idea de
AGILIDAD?
Agilidad es la habilidad para crear y responder al cambio. Es un camino para
lidiar con él y tener éxito en entornos inciertos y turbulentos.

Los autores del Manifiesto Ágil eligieron “Agil” como forma de nombrar la
idea completa porque esa palabra representa la adaptabilidad y respuesta al
cambio tan importante en este enfoque.
“Cuando enfrentamos la incertidumbre, experimentemos algo que pensemos puede
funcionar, obtengamos feedback y adaptemos en consecuencia.
Tengamos los valores y principios en mente cuando hagamos ésto”
 El Ser Agil - Valores y Principios

https://agilemanifesto.org/iso/es/manifesto.html

COMUNICA
CION
FOCO

RESPETO
RESPETO

SIMPLICIDAD XP
APERTURA SCRUM

RETROALIMEN
CORAJE
TACION
COMPROMISO CORAJE
El rol del AC y sus Dimensiones

Hombre de Vitruvio o
Estudio de las
proporciones ideales del
cuerpo humano
Leonardo Da Vinci (1490)
El rol del AC y sus Dimensiones
“Cuando Leonardo dibujó su Hombre de
Vitruvio, él tenía un conjunto de ideas
interesantes en su imaginación. Ellas
incluían el desafío matemático de cuadrar
el círculo, la analogía entre el
microcosmos del hombre y el
macrocosmos de la Tierra, las
proporciones humanas encontradas a
través de estudios anatómicos, la
geometría de cuadrados y círculos en la
arquitectura de iglesias, y un concepto
combinando matemática y arte que fue
conocido como “la proporción dorada” o la
“divina proporción”

Leonardo Da Vinci, Walter Isaacson

El rol del AC y sus Dimensiones
Algunas proporciones que pueden encontrarse en la obra
● El rostro, desde la barbilla hasta la parte más alta
de la frente, donde están las raíces del pelo, mide
una décima parte de la altura total.

● La cabeza, desde la barbilla hasta su coronilla,

mide una octava parte de todo el cuerpo.

● Desde el esternón hasta las raíces del pelo

equivale a una sexta parte de todo el cuerpo.

● El pie equivale a un sexto de la altura del cuerpo.

● ……..
El rol del AC y sus Dimensiones
 Agile Lean
Teaching Practitioner
Coaching

Mentoring Facilitating

Technical Transformation
Mastery Business Mastery
Mastery
https://resources.scrumalliance.org/Article/agil
e-coaching-growth-wheel

Self Mastery
● Inteligencia Emocional
● Autoconciencia
● Autorregulación
● Impacto
● Balance
● Transformación Personal
 El Ser Ágil
Adaptación al cambio

Aprendizaje Experimentación
¿Qué comportamientos identifico en MI que promueven o atentan con estos Valores y
Principios?

Individuos e Software que

interacciones funciona
sobre sobre
procesos y documentació
herramientas n excesiva

Colaboración
Responder al
con el cliente
cambio sobre
sobre
seguimiento
negociación
de un plan
de contratos
 Conclusiones
Para iniciar un
proceso de
transformación en
otros es necesario
iniciar un proceso de
transformación
personal
¿ Qué situación está
requiriendo un cambio
en tu vida? ¿ Qué
obstáculos tendrás que
sortear?
By Johannes Hannart (or Jan Hanat) -
This file was donated to Wikimedia
Commons as part of a project by the
Metropolitan Museum of Art. See the
Image and Data Resources Open Access
Policy, CC0,
https://commons.wikimedia.org/w/index.p
hp?curid=60173317
 Conclusiones

¿ Qué valor de la
agilidad me impulsa a
salir de mi zona de
confort ?

My journey as a Scrum Master. Barry Overeem

https://link.medium.com/I5KklzxWy9
Dinámica TRABAJO EN EQUIPOS(*)
FORO DE CONSULTA A
DOCENTES Y CAFETERÍA
del curso
TRABAJO PRÁCTICO(*)
CLASE

AGILE GRAND
COACH
CUESTIONARIO
FEEDBACK

MATERIAL DE ESTUDIO

ARMADO DE DINÁMICA CUESTIONARIO

PRESENTACIÓN
GRUPOS DEL CURSO FINAL

(*) Unidades 1,2,3,5,6

Trabajo Práctico-Team Canvas del equipo