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Secuencias didácticas

Primer grado de priamria.


Bimestre I.
Tema: Las imágenes de mi entorno

Aprendizajes esperados: Distingue en la fotografía de diversos actores los elementos visuales que le
conforman.

Dosificación y evaluación:
DEL 25 STIEMBRE AL 16 DICIMBRE
DEL 14 AL 16 DE DICIEMBRE 2023.

EJE: CONTENIDOS.

INICIO  Observa de las imágenes del entorno,


identificando sus posibles funciones, usos,
temas y significaciones personales y
colectivas.
 Identificación de la imagen documental
mediante el análisis de fotografías.
DESARROLLO  Realización de un reportaje visual utilizando
imágenes del entorno donde se documente
una experiencia, tema o hecho relevante para
el alumno.
 Interpretación de fotografías documentales,
contractando la información visual que ofrece
con la escrita que las acompaña.
CIERRE  Discusión delos usos y sindicaciones
personales y colectivas que se dan a las
imágenes del entorno.
 Investigación del trabajo realizado por
fotografías documentales.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Pizarra, laminas, material audiovisual uso de las tics.

Evolución: Participación, realización de actividades, repaso de la unidad, asistencia, examen.


Segundo grado de priamria.
Bimestre I.
Tema: Las imágenes y algunos de sus usos sociales

Aprendizajes esperados: Analiza funciones sociales de la imagen, empleando sus recursos visuales y
comunicativos en producciones propias, interpreta la imagen desde su función social.

Dosificación y evaluación:
DEL 25 STIEMBRE AL 16 DICIMBRE
DEL 14 AL 16 DE DICIEMBRE 2023.

EJE: CONTENIDOS.

INICIO  Descripción de imágenes a parir de su función


social considerando losa motivos replantados,
el encuadre y el Angulo de visión, así como la
organización de los elementos del lenguaje
visual.
DESARROLLO  Elaboración colectiva de imágenes a partir de
sus usos sociales para difundir un tema de
relevancia de su entorno.

CIERRE  Reflexión acerca de la función e importancia de


la imagen en el entorno y en los medios de
comunicación masiva, impresos y electrónicos,
así como en el espacio público.

RECURSOS DIDÁCTICOS:
Pizarra, laminas, material audiovisual uso de las tics.

Evolución: Participación, realización de actividades, repaso de la unidad, asistencia, examen.

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