Task 1: How much do I know

Curso Inglés A1

Yojan Sney Ledesma Cerquera

Código: 1007503074

Contaduría Publica

Número de grupo: 900001_2049

German Mauricio Bermúdez Trujillo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

UNAD

30 de Agosto de 2023

Task 1: How much do I know

Evidencias de ETAPA 1 - Reconocimiento del campus

a. Captura de pantalla de su perfil actualizado.

b. Captura de pantalla de su calendario creado en Google calendar u otra herramienta.
 c. Captura de pantalla de los entornos del curso y sus contenidos.
ENTORNO DE INFORMACION INICIAL
*Agenda, presentación del curso, foro general y foro de noticias.

Aquí encontraremos la información en general del curso.

Agenda del curso Inglés a1
Presentación del curso Inglés a1
Normas y condiciones para el desarrollo del curso
Foro noticias del curso
Foro general del curso
Encuentros sincrónicos vía webconferencia
Atención sincrónica
Acompañamiento B-learning - In situ

ENTORNO DE APRENDIZAJE
*Aquí podemos encontrar todo el material de apoyo y los foros para socializar con nuestros
compañeros de grupo.

Syllabus del curso Inglés a1

Unidad 1 - Getting to know me, getting to know you. - Contenidos y referentes
bibliográficosPágina
Unidad 2 - How do you spend your day? Contenidos y referentes bibliográficosPágina
Unidad 3 - Let's talk about experiences. Contenidos y referentes bibliográficosPágina
E-book / Online Content (Contenido en Línea)
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Task 1 - How much do I know
Foro de discusión - Task 1 - How much do I know
Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 1 - Task 2 - This is me
Foro de discusión - Unidad 1 - Task 2 - This is me
Cuestionario de evaluación - Task 3 - Let's listen

Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 2 - Task 4 - All about me

Foro de discusión - Unidad 2 - Task 4 - All about me
Cuestionario de evaluación - Unidad 3 - Task 5 - Building my knowledge
Cuestionario de evaluación - Task 6 - How much did I learn?

ENTORNO DE EVALUACION
*Aquí podemos entregar nuestras tareas.
Task 1 - How much do I know - Rúbrica de evaluación y entrega de la actividad
Unidad 1 - Task 2 - This is me - Rúbrica de evaluación y entrega de la actividad
Unidad 2 - Task 3 - Let's listen - Cuestionario de evaluación
Unidad 2 - Task 4 - All about me - Rúbrica de evaluación y entrega de la actividad
Unidad 3 - Task 5 - Building more knowledge - Cuestionario de evaluación
Task 6 - How much did I learn? - Cuestionario de evaluación
d. Descripción escrita de los objetivos de cada módulo del E-book
Module 1
Students will be able to:
Greet people formally and informally
Use simple present with verb to be
Identify nationalities and languages
Write a basic e-mail with personal information
Give and ask simple personal information about oneself
Module 2
Students will be able to:
Talk about friends and family
Write an e-mail for a short interview
Tell the age and the time
Ask and answer questions with to be and Wh-words
Use time expressions
Module 3
Students will be able to:
Describe where people and places are
Improve the pronunciation of specific words in the lesson
Use prepositions of place
Module 4
Students will be able to:
Give and understand simple commands
Ask for and offer help
Talk about places
Express possession
Module 5
Students will be able to:
Describe activities in progress
Use Wh questions with present progressive
Ask for possessions
Connect actions in progress
Module 6
Students will be able to:
 Talk about daily routines
Talk about likes and dislikes
Ask about the time
Ask and answer questions about daily routines
Module 7
Students will be able to:
Describe and compare people physically
Talk and identify the parts of the body
Ask for and give reasons: Why / Why not?
Identify word formation: Stem, affixes. Plurals in nouns
Module 8
Students will be able to:
Identify and use prices
Describe clothing
Express feelings and reasons
Module 9
Students will be able to:
Talk about the past
Talk about famous people and important events in the past
Use comparative and superlative adjectives
Module 10
Students will be able to:
Talk about the past (continuous form)
Talk and ask about food preferences
Describe simple recipes
Module 11
Students will be able to:
Talk about past activities in progress
Talk about anecdotes
Talk about historical facts
Use time expressions
Module 12
Students will be able to:
Express ability
Order food in a restaurant
Express desires and preferences: would
e. Captura de pantalla del grupo de Teams.
Actualmente tengo problemas con el ingreso a mi correo institucional, al momento
que me solucionen mi problema me uno al grupo de teams para estar al tanto de la
información que envíen por este medio.
ETAPA 2 - How much do I Know?
2.1. Captura de pantalla de la realización del formulario

2.2. Escriba su párrafo de introducción (40 palabras) y comparta en el

documento a entregar.

Hello everyone, my name is Yojan Sney and I am 22 years old. I am from Colombia but I
currently live in New Jersey (USA) in order to achieve a purpose that I have. My goal is to
learn to speak English in the shortest possible time for better opportunities.

I am a public accounting student and my dream is to have my own company.