1. Presentar Act.

2- Preknowledge, la cual se encuentra en el entorno de evaluación

(Evaluation Environment)

2. Compartir en el foro su usuario Skype y agregar como contactos

Skipe: Elizabeth.aragon52
 3. Questions:

1. What is your name?

My name is Elizabeth aragon charris

2. How old are you?

I'm 31 years old

3. Where do you live?

I live in becerril del campo cesar

4. Where are you from?

From becerril cesar

5. What are you studying?

I study psychology in the unad cead valledupar

6. What is your group number and tutor’s name?

sixty seven, tutor Luz Dary Guzmán Pérez

 7. Do you like English?

I try to understand it a bit but the truth is not my favorite

4. escoger uno de los entornos y describir qué pueden encontrar en dicho espacio y
cuál es su funcionalidad.

Collaborative Learning Environment

Encuentros sincrónicos vía Webconference Página

Atención sincrónica vía Skype Página

Etiqueta desarrollo de la estrategía de aprendizaje.

Initial Phase: Recognition Forum Foro

Activity Guide - Initial Phase: Recognition Forum Carpeta

Intermediate Phase: Writing Assignment Foro

Activity Guide - Intermediate Phase: Writing Assignment Carpeta

Unit 1 - Intermediate Phase: Speaking Assignment Foro

Este entorno es donde trabajamos de manera individual y colectiva, es donde se ve reflejado el

fruto de nuestro trabajo, donde podemos interactuar con los compañeros de curso y donde el
tutor lleva un seguimiento a nuestros trabajos presentados. Su funcionalidad es que el estudiante
se apropie de este y encuentre de manera más fácil los cursos a trabajar.

¿Qué contiene cada uno de los entornos y cómo pueden ayudarle en su proceso de
aprendizaje?

Contiene material muy importante que le ayudan al estudiante en su proceso de aprendizaje

Estos están organizados de manera detallada para que el estudiante los logre ubicar de manera
rápida y muy eficaz mente
1- Entorno de Información Inicial: En este espacio ele-estudiante encuentra la agenda del
curso, el foro general del aula, el foro de noticias del aula, la presentación del curso, derechos y
deberes del estudiante y glosario del aula.

2- Entorno de Conocimiento: En este espacio ele-estudiante encuentra el syllabus del curso y el

contenido en línea del aula.

3- Entorno de Aprendizaje Colaborativo: En este espacio el e-estudiante encuentra las Tareas de

Escritura – Writing.

4- Entorno de Aprendizaje Práctico: En este espacio el e-estudiante las prácticas para afianzar
los temas de las unidades 1 y 2, los OVA y diferentes enlaces para el aprendizaje del idioma
Inglés.

5- Entorno de Evaluación y Seguimiento: En este espacio el e-estudiante encuentra los enlaces

para realizar las siguientes actividades:

• Activity 1: Recognition Forum

• Activity 2: Pre-knowledge Online Activity

• Activity 3: Writing Assignment

• Activity 4: Online Quiz - Unit 1

• Activity 5: Speaking Assignment - Interview

• Activity 6: Online Quiz - Unit 2

• Activity 7: General Course Review

• Activity 8: Oral and written production review

• Activity 9: Final National Exam

6- Entorno de Gestión del Estudiante: En este espacio ele-estudiante encuentra todo los
enlaces relacionados con la gestión de la universidad para su conocimiento y uso. Algunos de
estos enlaces son consejería virtual, reglamento estudiantil y política anti plagio de la UNAD,
entre otros.
¿Conoce usted la función que cumple cada uno de los entornos del curso en su proceso de
aprendizaje? ¿De qué forma?

Cada entorno está bien ubicado y de manera clara nos brinda la información y las ayudas
necesarias que necesitamos en el trascurso de nuestro aprendizaje, nos mantienen informados y
al tanto de cada vencimiento de las actividades y tenemos a mano cualquier información
necesaria.

¿Qué aspectos de los que contiene el Syllabus de inglés 1 cree usted que le ayudarán en el
desarrollo del curso?

Todo lo que se puede apreciar el syllabus es muy importante para mi aprendizaje puesto que cada
aspecto van enlazados y creo que todos son importantes.

¿Por qué es importante que las realice cada una de las actividades que se enumera en el
link de calificaciones? ¿Considera que alguna es más importante que otra? (Un párrafo con
la explicación).

Son importante realizarlas porque en ellas evaluó mi proceso de aprendizaje que tanto he
aprendido y cuál ha sido mi rendimiento como estudiante. Todas son importantes realizarla de

¿Cuáles de las habilidades comunicativas como el habla, la escucha, la escritura y la lectura

se le dificulta? ¿Qué tipo de práctica adicional haría para mejorar en estos aspectos?

Se me dificulta mucho la escritura y me gustaría aparte de este curso, hacer uno presencial para
mejorar más.
Tome un pantallazo de la agenda del curso. Responda a la siguiente pregunta

¿Considera que el conocimiento y buen uso de la herramienta agenda le ayudará a

desarrollar y entregar sus tareas a tiempo? Y por qué?

Es una herramienta excelente ya que uno lleva el control del vencimiento de sus actividades y
mantiene al tanto que de actividades están prontas a vencer. en la plataforma antigua uno como
alumno debía estar anotando en un cuaderno todas las actividades y estar revisando a cada rato
para no olvidar las fechas

¿Por qué es importante conocer el nombre de su tutor, su número de grupo y nombres de

sus compañeros?

Aprenderse el nombre del tutor es la clave para identificarlo en el momento en el que se te

presenta una dificultad en el curso, ya que en cada uno existen diferentes tutores y al momento
de enviar correos sepas a quien van dirigidos directamente.

El número del grupo es súper importante, porque es el que te identifica al momento de enviar tus
trabajos o al momento de escribirle al tutor el directamente te identifica, ya que por lo regular los
tutores adquieren diferentes grupos.
Aprender cada nombre de los compañeros es de suma importancia, ya que al momento de
interactuar o llamarlos sepas de qué manera vas a dirigirte a cada uno, y es una manera también
de hacer amigos a través de la distancia.