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Task 1: How much do I know

Curso Inglés A1

Maria Liliana Salcedo Espinosa

52739085

Administración de Empresas

Número de grupo
900001_2655

Nombre del tutor


Milton Ángel Rosero

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


UNAD

(Agosto 24 del 2023)


Task 1: How much do I know

Evidencias de ETAPA 1 - Reconocimiento del campus

a. Captura de pantalla de su perfil actualizado.

b. Captura de pantalla de su calendario creado en Google calendar u otra


herramienta.
c. Captura de pantalla de los entornos del curso y sus contenidos.

Initial Información: Encontramos los accesos como por ejemplo


agenda del curso, presentación del curso, normas y condiciones,
los foros, acompañamiento del docente
Learning: encontramos el esquema del curso syllabus, Desarrollo
contenidos y referentes bibliográficos por unidades, momento
inicial. Momento intermedio guía de actividades, foro social, foro
del curso, Momento final cuestionario de evaluación.
Evaluation: encontramos el enlace para la evaluación inicial,
luego evaluación Intermedia de las unidades, y evaluación final

Descripción escrita de los objetivos de cada módulo del E-book

Module 1: objetivos, aprender a saludar de manera formal e


informal, usar el presente simple con el verbo tobe, identificar
nacionalidades y sus idiomas, redactar de manera adecuada un
correo electrónico con información personal.
Modulo 2: Hablar de amigos y familiares, Escriba un correo
electrónico para una breve entrevista, decir la edad y la hora
Hacer y responder preguntas con to be y Wh-words
Usar expresiones de tiempo.
Modulo 3: Describir dónde están las personas y los lugares.
Mejorar la pronunciación de palabras específicas en la lección.
Usa preposiciones de lugar.
Modulo 4: dar y comprender comandos simples, pedir y ofrecer
ayuda, hablar de lugares, posesión expresa.
Modulo 5: describir las actividades en curso, usar preguntas WH
con presente progresivo, preguntar por posesiones, conectar
acciones en curso.
Modulo 6: hablar de las rutinas diarias, hablar de lo que nos
gusta y que no nos gusta, preguntar por la hora, hacer preguntas
y responder sobre rutinas diarias.
Modulo 7: describir y comparar personas físicamente, identificar
partes del cuerpo, preguntar y dar razones, ¿Por qué?, por que
no?, identificar la formación de palabras: raíz, afijos, plurales en
sustantivos.
Modulo 8: identificar y utilizar precios, describir la ropa, expresar
sentimientos y razones.
Modulo 9: hablar del pasado, hablar de personajes famosos y
evento importantes del pasado, utiliza adjetivos comparativos y
superlativos.
Modulo 10: hablar del pasado de forma continua, hablar y
preguntar sobre preferencias alimenticias, describir recetas
simples.
Modulo 11: hablar de actividades pasadas en curso, hablar de
anécdotas, hablar de hechos históricos, usar expresiones de
tiempo.
Modulo 12: habilidad para pedir comida en un restaurante,
expresar deseos y preferencias: haría.

Captura de pantalla del grupo de Teams.


• Introducing myself

Good Day, my name is Maria Liliana Salcedo Espinosa and i am 41


years old, i was borning Bogotá, and i live in Villavicencio, i work
in an environmental company,
I am currently studying Business Administration at the University
UNAD of Orinoquia,
I like to watching movies and walking in my free time with my dog
Maxa and On weekends I like to visit villages.
CONCLUSION

En esta actividad realizamos un repaso por los entornos del ambiente


de aprendizaje, los cuales son: información inicial, aprendizaje, y
evaluación, los cuales nos indican lo fácil y práctico de cada uno de los
espacios a desarrollar y nos ofrece un panorama del contenido del curso
y de que trata la temática de Ingles , ya con esta introducción previa a
los temas se nos facilita la compresión y el desarrollo de las demás
actividades.
BIBLIOGRAFIA

E-book / Online Content (Contenido en Línea)URL

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