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Tercer grado

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”


SESIÓN
DATOS GENERALES:
Nivel: Primaria Área: TUTORIA
Grado: 3° A, B, C, D.
Docente:
Tema: Opino, me expreso y participo.
Tiempo: 90 minutos
Fecha: 09/ 07 / 2021

Propósito: Comprenderé que tengo derecho a expresarme y participar.

I. Desarrollo de la sesión:

MOMENTO
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE TIEMPO RECURSOS

Saludo a los estudiantes recordando con ellos las normas a practicar en la


sesión a desarrollar.
I
N Participantes
I
C Se les pregunta a los estudiantes si conocen el significado de la
20
I palabra:
min Normas de
DERECHO
O convivencia
Se les sugiere que busquen en su diccionario o en internet dicho
a practicar.
significado y socializamos todos juntos.
Mencionamos algunos de los derechos mas importantes.
Dialogo

Se presenta la siguiente imagen:

Diálogo
60
min.

Las niñas y los niños tienen varios derechos que deben ser

Valor del mes: Respeto Respétate a ti mismo si quieres que otros te respeten a ti.
Tercer grado
respetados, entre ellos, el derecho a la participación.
D Hoy descubrirás y aprenderás sobre este derecho.

E
Te invitamos a recorrer un camino donde encontrarás algunos
S derechos que todas las niñas y todos los niños tienen.
A
R
R
O
L
L .
O

• ¿Qué derechos has encontrado en el camino que recorriste?

Luego de observar detenidamente, identificar mencionando cada


uno de los derechos encontrados.
Expicamos los siguientes cuadros:

Recordamos las formas que tenemos de participar en casa y escuela, y las

escribimos o realizamos un dibujo que las represente:

Valor del mes: Respeto Respétate a ti mismo si quieres que otros te respeten a ti.
Tercer grado

CIERRE Reflexiona sobre estas preguntas: 10


- En tu comunidad, ¿Cómo participas? min.
¿Qué derechos crees que no se están cumpliendo? Participantes

LISTA DE COTEJO

Docente:
Grado: 3 grado Fecha: 9 de julio 2021

Reconoce los derechos que tienen las personas, y las


pone en práctica.
Relación de estudiantes SI NO

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Valor del mes: Respeto Respétate a ti mismo si quieres que otros te respeten a ti.

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