PASOS FIRMES

TABASCO
GRUPO: Tab_08
 Datos

Escuela: Secundaria
Lázaro Cárdenas del Río
C.C.T.: 27EES0070R
Grado: 3°
Docente: Cindy Yomalli
Alcudia Hernández

Grupo: Tab_08
 Aula
Invertida
 Ejemplo con el uso de recursos
Tecnológicos
Antes de la clase

Durante la clase

Durante la clase
Esta actividad consiste en
Esta actividad es que los estudiantes
Al finalizar las
individual. Consiste en compartan sus aprendizajes,
el docente les enviará una exposiciones, el docente
que los estudiantes
expresión algebraica brindará retroalimentación
visualicen el video que
diferente a cada grupo de 5 a los estudiantes, y
fue enviado a través del
alumnos, en la que deberán después mostrará la
grupo de WhatsApp,
identificar las partes que la manera de resolver una
deben identificar los conforman y anotar los
de las expresiones
elementos o partes de nombres de cada una de
algebraicas.
una expresión algebraica. ellas. Después, cada equipo
debe exponer su trabajo.
 Ejemplo sin el uso de recursos
Tecnológicos
Esta actividad consiste en que
Antes de la clase

Durante la clase

Durante la clase
Esta actividad es los estudiantes compartan y
individual. Consiste en complementen sus Al finalizar las
investigaciones, habiendo sido
que los estudiantes exposiciones, el docente
formados en grupos de 5
investiguen en sus libros integrantes. El docente les
brindará retroalimentación
de texto de 2° grado, proporcionará una expresión a los estudiantes, y
también pueden usar algebraica diferente a cada después mostrará la
equipo, en la que deberán
enciclopedias, etc., las manera de resolver una
identificar las partes que la
partes o elementos que conforman y anotar los nombres de las expresiones
conforman una expresión de cada una de ellas. Después, algebraicas.
cada equipo debe exponer su
algebraica.
trabajo.
Profa. Cindy Yomalli
Alcudia Hernández
Matemáticas 3