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PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO
1. INFORMACIÓN GENERAL
3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:
Nº PREGUNTAS
3 ¿Cómo aplica el concepto de que el 20% de las causas genera el 80% de las consecuencias?
¿Cuáles fueron sus criterios para elegir las herramientas de calidad a utilizar en el
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presente trabajo?
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
¿Cómo aplica el concepto de que el 20% de las causas genera el 80% de las
3.
consecuencias?
Esta relación también está presente en diferentes aspectos de la sociedad, aquí más
ejemplos:
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
Siempre que exista una situación indeseada en tu empresa, el diagrama puede ser
aplicado. De todos modos, su principal utilización es la identificación de causas
de dispersiones e inconformidades.
¿Cuáles fueron sus criterios para elegir las herramientas de calidad a utilizar en
5.
el presente trabajo?
Bueno fue muy sencillo, debido a la estructura del problema y de como este se
presenta este en los casos fue fácil designar las herramientas de calidad adecuadas
para ambos casos.
Para ser más explicito presento los casos:
Caso 1:
El proceso de producción de una empresa metal mecánica de la región de
Arequipa se encuentra afectado por las siguientes causas:
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
Caso 2:
En los últimos 6 meses una empresa viene sufriendo la pérdida del 25% de clientes
porque ésta no viene cumpliendo con la entrega oportuna de los productos. El gerente
ha convocado a representantes de todas las áreas de trabajo para que expongan las
causas que vienen originando esta situación. Producto de dicha reunión, se tiene un
listado de causas que estarían ocasionando el problema y las cuales se tienen que
analizar individualmente y en conjunto.
En este caso aplicaremos Ishikawa ya que esta herramienta nos ayudara a identificar
las causas raíz del problema, analizando todos los factores involucrados en la
ejecución de un proceso.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
HOJA DE PLANIFICACIÓN
PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
Leer detenidamente cada uno de los casos y a partir de ello
designar la herramienta de calidad adecuada.
Caso 1: El proceso de producción de una empresa metal
mecánica de la región de Arequipa se encuentra
afectado.
Paso 1: En el caso se nos presenta una tabla con las Normas-estándares:
diferentes problemáticas que está sufriendo la empresa El diagrama de Pareto se realizará
además de su frecuencia, sabiendo esto la herramienta como lo enseñado en clase,
de calidad designada será el diagrama de Pareto. acatando con las instrucciones del
Paso 2: A partir del Pareto identificaremos los problemas docente y con la ayuda de los
más críticos basándonos en el 80-20 materiales complementarios (pdf,
paso 3: Ordenamos los datos de mayor a menor y videos, enlaces) propuestos por el
calculamos los porcentajes y acumulados. instructor y el SENATI.
Paso 4: A partir del grafico se realizará un plan de trabajo
con una serie de prioridades (del problema mayor hacia
el menor) las cuales contaran con alternativas de solución
y objetivos determinados, de
acuerdo con el problema.
Caso 2: En los últimos 6 meses una empresa viene
sufriendo la pérdida del 25% de clientes porque ésta no
viene cumpliendo con la entrega oportuna de los Normas-estándares:
productos. El diagrama de causa-efecto más
Paso 1: Analizando el caso, se nos presenta una lluvia de conocido como el diagrama de
ideas, estas son las diferentes causas la cual está generandoIshikawa se realizará como lo
el problema a resolver, es por ello, que para analizar los enseñado en clase, acatando con
datos recopilados realizaremos una espina Ishikawa. las instrucciones del profesor y con
la ayuda de los materiales
paso 2: Jerarquizamos las causas en base al formato de las
complementarios (pdf, videos,
6M del proceso productivo (materiales, mano de
enlaces) propuestos por el
obra, método de trabajo, maquinaria, medio ambiente,
docente y el SENATI.
mantenimiento)
Paso 3: Ubicamos causas secundarias y terciarias
Paso 4: A partir de ello se propondrá alternativas de
solución, establecidas en un plan de trabajo con actividades
y objetivos determinados.
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
[HERRAMIENTAS DE LA CALIDAD]
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
PLAN DE TRABAJO
-Contratar y capacitar
adecuadamente al personal
de control de calidad
Falta de control de Productos de alta
calidad calidad - Calibrar las máquinas para
que sean más precisas
NORMAL
-Reducción de la cantidad de
Reducción/anulación del operaciones por operador
Rotación frecuente del
índice de frecuencia - Contratar más
operador
personal
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
LISTA DE RECURSOS
1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Laptop
Impresora
3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
Libros
Tablet para buscar información
5. MATERIALES E INSUMOS
Cuaderno de apuntes
Lápiz
Hojas Bond
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