3

2
1
No de orden

COMPETENCIA

Estudiantes
DOCENTE DE AULA

Si
Estable relaciones entre datos numéricos
INTITUCIÓN EDUCATIVA

No
Las cantidades los transforma a expresiones

Si
numéricas

no
Expresa los datos en unidades monetarias

Si
Traduce cantidades a
Expresiones numéricas

No
Comprueba si la expresión numérica planteada

Si
representa las condiciones del problema

No
PRACTICANTE

si
Expresa con diversas expresiones y lenguaje
numérico su comprensión sobre los números

no
si
operaciones

Expresa números naturales en su notación

no
exponencial

si
sobre los números y

Interpreta la información de situaciones

problemáticas relacionadas a su contexto
no
Comunica su comprensión

si

Establece relaciones entre representaciones

numéricas
Lista de cotejo

no
GRADO

si

Selecciona estrategias para realizar operaciones

con números enteros
no

Combina estrategias para desarrollar una

si

situación problemática
no
Usa estrategias y

Selecciona instrumentos pertinentes a medir

estimación cálculo
procedimientos de

si

objetos
no

Utiliza unidades e instrumentos para medir

si

objetos
n
o

Plantea afirmaciones sobre

si

propiedades
no
SECCIÓN

si
operaciones

Sustenta con ejemplos y propiedades

de los números y operaciones
no

Identifica sus errores en las

si

argumentaciones propias o de otros

no
si

Reconoce los errores y corrige

las relaciones numéricas y las
Argumenta afirmaciones sobre

no
si

total
no
 Lista de cotejo

INTITUCIÓN EDUCATIVA
DOCENTE DE AULA PRACTICANTE GRADO SECCIÓN
COMPETENCIA