ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 07

I. DATOS GENERALES:
Grado y
Área Duración Docente / Practicante Fecha
Sección
MARIA ESTHER RUIZ LLAMOCTANTA
MATEMÀTICA 5º 02 horas 12/10/2023
ELITA SILVIA CERDÁN BAUTISTA

TÍTULO DE LA SESIÓN: aplicamos lo aprendido sobre las propiedades de logaritmos .

COMPETENCIAS POR CICLO:
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE INSTRUMENTO DE
COMPETENCIAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
 Identifica las partes del  Los estudiantes Ficha de
RESUELVE logaritmo. desarrollan la práctica observación
PROBLEMAS DE  Utiliza las propiedades para dada en clase .
FORMA , resolver logaritmos.
MOVIMIENTO Y  Calcula el logaritmo, la base y
LOCALIZACIÓN el número

II. SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA:

INICIO (15 minutos)
 La docente da la bienvenida a los estudiantes y luego socializa las normas de convivencia.
 Luego la docente realiza las siguientes preguntas para recoger los saberes previos.
• ¿Qué es un logaritmo? ¿Qué partes tenía un logaritmo?
• ¿será importante aprender el tema logaritmos?
 La docente está atento a las intervenciones de los estudiantes y recoge sus opiniones en la pizarra.
los estudiantes desarrollaran la
 La docente presenta el propósito de la clase:
práctica de logaritmos empleando las propiedades

DESARROLLO (60 minutos)

 La docente presenta la siguiente situación problemática:
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

yeni es una alumna del 5° grado de secundaria de la I.E.

“SAN MARTÍN DE PORRES “y nos presenta el siguiente
ejercicio para poder ayudarla con el desarrollo y así lo
pueda comprender mejor.

 La docente invita a un grupo a que intenten desarrollar la situación problemática.

 Les menciona que tienen 3 minutos para dar la solución.
 La docente invita a un estudiante para que lea la situación problemática en voz alta, con el fin de
que todos se familiaricen con ella y comprendan bien la información.
 CIERRE (15 minutos)
 La docente propone realizar la meta cognición:
• ¿qué aprendimos hoy?
• ¿Cómo lo han aprendido?
• ¿Han tenido alguna dificultad? ¿cual?
• ¿para qué nos servirá lo que hemos aprendido hoy?

III. TAREA PARA TRABAJAR EN CASA.

 Ficha de trabajo
IV. MATERIALES: Cuaderno u hojas para las reflexiones y opiniones, Lápices y lapiceros de colores.
V. EVALUACIÓN: Evaluación formativa: Utiliza la lista de cotejo para evaluar el aprendizaje de los estudiantes (anexo 1).

Frutillo Bajo, 12 de octubre del 2023

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VALDIVIA SALDAÑA DILBERTO ZAMBRANO HUAMÁN ELISA ANGÉLICA RUIZ LLAMOCTANTA MARÌA ESTHER
DIRECTOR COORDINADOR PEDAGÓGICO DOCENTE DEL AREA

--------------------------------------------------------------------- ………………………………………………………………………………………
CERDÁN BAUTISTA ELITA SILVIA CUEVA LÓPEZ OMAR
PRACTICANTE DOCENTE DE PRACTICA
 FICHA DE OBSERVACIÓN

Escribe en cada indicador el logro de aprendizaje del estudiante de acuerdo con la siguiente escala:
C: En inicio B: En proceso A: Logrado AD: Logro destacado
N° Identifica Utiliza las Calcula el
las partes propiedades logaritmo, la
del para resolver base y el
logaritmo. logaritmos. número.

01 BUENO BAUTISTA DIANA RUBÍ

02 ENRIQUEZ VALVERDE, GABRIEL
RAFAEL
03 FERNANDEZ VASQUEZ, OLGA
ISABEL
04 LOPEZ SUAREZ, JHORDAN JOSE
05 NUÑEZ LOZANO, KATERIN
DAYANA
06 NUÑEZ LOZANO, OSMER
07 RIMARACHIN SOBERON, JOSE
ELELIS
08 RODAS VASQUEZ, LEDIS AYDE
09 TANTALEAN SAUCEDO, BRAYAN
NEISER
10 TERRONES MEDINA, YENY
MEDALY
11 VASQUEZ CHAVEZ, JOSE CARLOS
12 VASQUEZ RUIZ, ANA LILA
MARGARITA
13 VASQUEZ TANTALEAN, ELMER
GEINER
14 HUAMAN AGUILAR ALEX JHON
15
ORTIZ ESTEBA YOSELIN YOIMAIRA
16
17
 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 07
VI. DATOS GENERALES:
Grado y
Área Duración Docente / Practicante Fecha
Sección
MARIA ESTHER RUIZ LLAMOCTANTA
MATEMÀTICA 5º 02 horas 12/10/2023
ELITA SILVIA CERDÁN BAUTISTA

TÍTULO DE LA SESIÓN: aplicamos lo aprendido sobre las propiedades de logaritmos.

COMPETENCIAS POR CICLO:
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE INSTRUMENTO DE
COMPETENCIAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
 Identifica las partes del  Los estudiantes Ficha de
RESUELVE logaritmo. desarrollan la practica observación
PROBLEMAS DE  Utiliza las propiedades para dada en clase .
FORMA , resolver logaritmos.
MOVIMIENTO Y  Calcula el logaritmo, la base y
LOCALIZACIÓN el número

 propósito de la clase: Los

estudiantes desarrollaran la práctica de logaritmos
empleando las propiedades

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

yeni es una alumna del 5° grado de secundaria

de la I.E. “SAN MARTÍN DE PORRES “y nos
presenta el siguiente ejercicio para poder
ayudarla con el desarrollo y así lo pueda
comprender mejor.
propósito de la clase:
Los estudiantes desarrollaran la
práctica de logaritmos empleando
las propiedades.