“AÑO DE LA UNIDAD, DEL DESARROLLO Y LA PAZ”

PROYECTO:
LAS LEYES DE NEWTON
INTEGRANTES:
-YANIRA ISIDORA PORTAL LOPEZ N°976 379 367
CORRREO: yaniraportal11@gmail.com
-CRISTHOFER MAYCOL VIGO VAZQUEZ N°964 723 182
CORREO ELECTRONICO: cristhofervigo18.1995@gmail.com
GRADO:
5°
PROFESORA:
YULISSA DENISSE RODRIGUEZ VALDIVIESO N°991 517 523
CORREO ELECTRONICO: yulissa070584@gmail.com
ESPECIALIDAD: LINCENCIADA EN EDUCACION CIENCIA Y
TECNOLOGIA
INSTITUCION EDUCACION:
ALFONSO UGARTE N°80878

DIRECCION:
CALLE CONSTANTE SALAZAR
PAGINA WEB:
https://alfonsougartelicapa.webnode.es/%c2%BFquienes-somos/
CORREO ELECTRONICO: alfonsougarte@gmail.com
 INDICE
RESUMEN -----------------------------------------------------------------------------3
INTRODUCCION---------------------------------------------------------------------3
PREGUNTA DE INDAGACION --------------------------------------------------3
OBJETIVOS ----------------------------------------------------------------------------3
OBSERVACIONES -------------------------------------------------------------------4
DATOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS -------------------------------4
RESULTADOS -------------------------------------------------------------------------5
CONCLUSION ------------------------------------------------------------------------5
EVALUACION -------------------------------------------------------------------------6
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS --------------------------------------------6
ANEXOS----------------------------------------------------------------- --------------6

1.-RESUMEN:
ESTE INFORME QUE PRESENTAREMOS POR ESTA OPORTUNIDAD,POR SER
LA FERIA EUREKA ,LOS ESTUDIANTES DE 5° AÑO DE LA INSTITUCION
EDUCATIVA N°80878,PRESENTARAN EL PROYECTO TITULADO “LAS LEYES
DE NEWTON” QUE TIENE COMO PROPOSITO EXPLICAR COMO LA FUERZA
INTERVIENE EN NUESTRAS VIDAS DIARIAS Y COMPROBAR EL
FUNCIONAMIENTO DE LAS LEYES DE NEWTON EN CASOS DE LA VIDA
DIARIA. ESTE INFORME CONTENDRA LA INTRODUCCION,LA
PROBLEMATICA ,DISEÑO ,DATOS E INFORMACION OBTENIDA ,ANALISIS
DE DATOSE INFORMACION,EVALUACION,REFERENIAS BIBLIOGRAFICAS Y
LOS APENDICES O LOS ANEXOS DE ESTE PROYECTO PRESENTADO.
2.-INTRODUCCION:
ESTE PROYECTO PRETENDE DAR UN ENFOQUE SINTETIZADO DE LOS
CONCEPTOS RELACIONADOS CON LAS LEYES DE NEWTON .LEYES DE NEWTON,
TAMBIÉN CONOCIDAS COMO LEYES DEL MOVIMIENTO DE NEWTON,SON TRES
PRINCIPIOS A PARTIR DE LOS CUALES SE EXPLICAN LA MAYOR PARTE DE
LOSPROBLEMAS PLANTEADOS POR LA DINÁMICA, EN PARTICULAR AQUELLOS RE
LATIVOSAL MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS.PRIMERA LEY DE NEWTON O LEY DE
LA INERCIA:EN ESTA PRIMERA LEY, NEWTON EXPONE QUE “TODO CUERPO
TIENDE A MANTENER SUESTADO DE REPOSO O MOVIMIENTO UNIFORME Y
RECTILÍNEO A NO SER QUE SEA OBLIGADO ACAMBIAR SU ESTADO POR FUERZAS
EJERCIDAS SOBRE ÉL”.SEGUNDA LEY DE NEWTON O LEY DE ACELERACIÓN O LEY
DE FUERZA:LA SEGUNDA LEY DEL MOVIMIENTO DE NEWTON DICE QUE “CUANDO
SE APLICA UNA FUERZAA UN OBJETO, ÉSTE SE ACELERA. DICHA A ACELERACIÓN
ES EN DIRECCIÓN A LA FUERZA Y ESPROPORCIONAL A SU INTENSIDAD Y ES
INVERSAMENTE PROPORCIONAL A LA MASA QUE SEMUEVE”.TERCERA LEY DE
NEWTON O LEY DE ACCIÓN Y REACCIÓN:ENUNCIADA ALGUNAS VECES COMO
QUE "PARA CADA ACCIÓN EXISTE UNA REACCIÓN IGUAL YOPUESTA".EN
TÉRMINOS MÁS EXPLÍCITOS: LA TERCERA LEY EXPONE QUE POR CADA FUERZA
QUE ACTÚASOBRE UN CUERPO, ÉSTE REALIZA UNA FUERZA DE IGUAL
INTENSIDAD Y DIRECCIÓN PERO DESENTIDO CONTRARIO SOBRE EL CUERPO QUE
LA PRODUJO.AL FINAL DEL DOCUMENTO SE INCLUYEN PROBLEMAS
EXPLICATIVOS RESUELTOS DONDE SEAPLICAN LOS CONCEPTOS TEÓRICOS
PRINCIPALES QUE RESUMEN LAS TRES LEYES DE NEWTON.ADICIONALMENTE, SE
PRESENTA UN ANEXO CON MATERIAL GRÁFICO QUE EXPLICA ESTASMISMAS LAS
LEYES.
3.-PREGUNTA DE INDAGACION:
¿SE PODRA APLICAR LAS LEYES DE NEWTON EN ALGUN PROBLEMA O
CASO DE NUESTRA VIDA COTIDIANA?
4.-OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL:
- EXPLICAR COMO LA FUERZA INTERVIENE EN NUESTRAS VIDAS
DIARIAS.
.OBJETIVOS ESPECIFICOS:

3
 - COMPROBAR EL FUNCIONAMIENTO DE LAS LEYES DE NEWTON EN
CASOS DE LA VIDA DIARIA.
5.-OBSERVACIONES:
SE PUEDE OBSERVAR QUE LA FUERZA ES EL PRINCIPAL ELEMENTO PARA
QUE LOS OBJETOS SE DESPLAZEN O MUEVAN.
MEDIDAS DE SEGURIDAD:
TENER CUIDADO A LA HORA DE UTILIZAR EL MARTILLO.
MATERIALES:
- 1 CAJA DE MAIZENA (500G)
- 1 ½ TAZA DE AGUA
- 1 CONTENEDOR DE VIDRIO
- 1 RECIPIENTE DE VIDRIO
- 1 MARTILLO
TIEMPO EMPLEADO:
- 9 A 10 HORAS
PROCEDIMIENTO:
1. COLOCAMOS UNA TAZA DE AGUA EN EL CONTENEDOR Y
INCORPORAMOS LA MAIZENA(TAMBIEN SE PUEDE REALIZAR
DIRECTAMENTE EN EL CONTENEDOR).
2. MEZCLAMOS LOS INGREDIENTES CON NUESTRA MANO CON MUCHA
PACIENCIA.
3. HECHAR AGUA HASTA LLEGAR A LA CONSISTENCIA
DESEADA(PASTOSA SEMILIQUIDA).
4. COMPROBAR LA MEZCLA ,SACAR UN POCO Y DEJAR ESCURRIR NO
DEBES USAR MAS DE LA TAZA Y MEDIA.
5. FINALMENTE PASAMOS LA MEZCLA AL RECIPIENTE Y ESTA LISTO
PARA EXPERIMENTAR.
6.-DATOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS:

4
7.-RESULTADOS:
LOS RESULTADOS QUE PUDIMOS LLEGAR A PARTES DE NUESTROS
OBJETIVOS SON QUE SON CORRECTO CON TODO LO REALIZADO EN ESTA
INDAGACION.
8.-CONCLUSION:
- QUE LA FUERZA SI INTERVIENE EN NUESTRAS VIDAS COTIDIANAS
CON EL DESPLAZAMINETO Y MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS.

5
 - QUE LAS LEYES DE NEWTON SON 100% EFECTIVAS Y
DEMOSTRADAS EN ACTIVIDADES DE NUESTRO DIA AL DIA.
9.-EVALUACION:
EN ESTA INDAGACION PUDIMOS UTILIZAR NUESTROS CONOCIMIENTOS PARA PODER
COMPROBAR ESTAS 3 FAMOSAS LEYES DE UN GRAN FISICO Y PUDIMOS LLEGAR A
NUESTROS OBJETIVO DESEADO A TRAVES DE UN PROCESO INVESTIGATIVO.

10.-REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
https://www.calameo.com/books/006348030608f23878b09
https://www.calameo.com/books/0068361800e1e6932e3efhttps://www.calameo.com/bo
oks/0068361800e1e6932e3ef

Wikimedia Commons alberga una categoría multimedia sobre Leyes de Newton.

Evolución histórica de la relación fuerza-movimiento

Segunda ley de Newton. Relación entre fuerza y aceleración.

Dinámica de una partícula Archivado el 22 de abril de 2015 en Wayback Machine.

Newton’s Life (en inglés)

Lois de Newton (en francés)

11.-ANEXOS:

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8