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FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA


CIVIL.

DIAGNOSTICO DEL SISTEMA DE


ABASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE DEL
CASERIO DE TULLPA, DISTRITO DE YUNGAY,
PROVINCIA DE YUNGAY, REGIÓN ANCASH - 2021.

PROYECTO DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN


PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE
BACHILLER EN INGENIERIA CIVIL

AUTOR:

ÑAURI RIVERA, GILMAR ANTHONY


ORCID: 0000-0001-9721-4766

ASESOR:

CAMARGO CAYSAHUANA, ANDRES


ORCID: 0000-0003-3509-4919

HUARAZ-PERÚ
2021
1. Título de la tesis
Diagnóstico del sistema de abastecimiento de agua potable del caserío de
Tullpa, distrito de Yungay, provincia de Yungay, departamento de Ancash-
2021

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2. Equipo de trabajo

AUTOR
Ñauri Rivera, Gilmar Anthony
ORCID: 0000-0001-9721-4766
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, Estudiante de Pregrado,
Chimbote, Perú

ASESOR
Mgtr. Camargo Caysahuana, Andres
ORCID: 0000-0003-3509-4919
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, Facultad de ingeniería,
Escuela Profesional de Ingeniería Civil, Chimbote, Perú

JURADOS
Mgtr. Huaney Carranza, Jesus Johan
ORCID: 0000-0002-2295-0037
Presidente

Mgtr. Monsalve Ochoa, Milton Cesar


ORCID: 0000-0001-9733-4995
Miembro

Mgtr. Melendez Calvo Luis Enrique


ORCID: 0000-0002-0224-168x
Miembro

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3. Contenido
1. Título de la tesis ................................................................................................................... 2

2. Equipo de trabajo ................................................................................................................ 3


3. Contenido ............................................................................................................................. 4
4. Introducción......................................................................................................................... 5
5. Planeamiento de la investigación ....................................................................................... 6
5.1. Planteamiento del problema: ..................................................................................... 6
a) Caracterización del problema ........................................................................................ 6
b) Enunciado del problema ................................................................................................ 7
5.2. Objetivos de la investigación ...................................................................................... 7
5.3. Justificación de la investigación ................................................................................. 8
6 Marco Teórico y conceptual ....................................................................................... 9
6.1. Antecedentes ................................................................................................................. 9
6.2. Bases teóricas .............................................................................................................. 16
6.3. Hipótesis ...................................................................................................................... 25
7. Metodología ....................................................................................................................... 25
7.1. El tipo de investigación ............................................................................................... 25
7.2. Nivel de la investigación ............................................................................................. 25
7.3. Diseño de la investigación ........................................................................................... 26
7.4. Universo y muestra...................................................................................................... 26
7.4.1. Universo ........................................................................................................................ 26
7.4.2. Muestra.......................................................................................................................... 27
7.5. Definición y operación de las variables y los indicadores ........................................... 28
7.6. Técnica e instrumentos de datos .................................................................................. 29
7.7. Plan de análisis. ........................................................................................................... 29
7.8. Matriz de consistencia ................................................................................................. 30
7.9. Principios éticos .......................................................................................................... 31
8. Referencias bibliográficas................................................................................................. 33
Anexos ........................................................................................................................................ 37
Anexo 1: Cronograma de actividades ......................................................................................... 37
Anexo 2: Presupuesto. ................................................................................................................ 38
Anexo 3: Instrumento de recolección de datos. .......................................................................... 39
Anexo 4: Consentimiento informado .......................................................................................... 50

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4. Introducción
Esta investigación tiene como finalidad la evaluación de sistema de
abastecimiento de agua potable del caserío de Tulpa, Donde se halló deficiencias
en su sistema de abastecimiento de agua potable por falta de mantenimientos, el
uso inadecuado de los accesorios, los accesorios en mal estado. Generando así
enfermedades infecciosas, parasitarias, dérmicas. El caserío de Tullpa viene
teniendo un problema por tal razón se planteó el siguiente como problema
general: ¿En qué condición se encontrará el sistema de abastecimiento de agua
potable del caserío de Tullpa, Distrito de Yungay, Provincia de Yungay, ¿región
Ancash? Por consiguiente, para dar solución al problema se planteó como
objetivo general: Diagnosticar el sistema de abastecimiento de agua potable del
caserío de Tullpa, Distrito de Yungay, Provincia de Yungay, Región de Ancash.
A continuación obtenemos como objetivos específicos: Evaluar la captación del
sistema de abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa, calificar la
líneade aducción del sistema de abastecimiento de agua potable del caserío de
Tullpa, evaluar la condición de la red de distribución del sistema de
abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa, Calificar la línea de
conducción del sistema de abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa,
Evaluar cómo se encuentra el reservorio del sistema de abastecimiento de agua
potable del caserío de Tullpa. Esta investigación es justificada viendo la
necesidad primordial de un sistema de agua potable ya que en muchos lugares
alejados no cuentan, por ende, el diagnóstico que realicemos, ayudara de muchas
formas como en la salud en la ejecución, en el mantenimiento y otras cosas más
ya sea por mala ejecución, falta de mantenimiento, mal sistema de agua potable.
en la metodología se describe estos. El nivel de investigación viene a ser
aplicada. Por consiguiente, el nivel de investigación de tesis viene a ser
descriptivo. El diseñode investigación en este trabajo es no experimental, al no
poder ser manipulables las variables, usando conceptos para un asertivo diseño
de abastecimiento de agua potable para el caserío de Tullpa. Tomaremos como
muestra el sistema de abastecimiento de agua potable para este trabajo, Siendo el
muestreo no probabilístico, intencional por conveniencia

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5. Planeamiento de la investigación
5.1. Planteamiento del problema:
a) Caracterización del problema

El caserío de Tullpa, Distrito de Yungay, Provincia de Yungay,


Departamento de Ancash está ubicado en las coordenadas por el
norte8988796.15 m, por el este 532960.672270084 m. En el caserío de
Tullpa es de clima cálido cuyas precipitaciones pluviales son mayormente
en gran escala de octubre a marzo y en menor escala los meses de abril a
septiembre, la población actual del caserío de Tullpa es una población
rural, en la cual se ha llevado a cabo este proyecto. Tullpa cuenta con luz
eléctrica y agua potable, en este caserío hablan dos idiomas el quechua y
el español.

La alimentación que tienen es regular debido a la baja económica, reciben


algunas veces ayuda los niños por medio de las ONG´S y por otras
entidades que están pendientes de ayuda social como voluntariados.Como
Trabajo económico se dedican a la agricultura siendo este medio por el
cual se solventan de los cultivos que producen, así mismo se alimentan
con estos mismos. Hoy en día la caza de animales se da en minoría por la
baja presencia de animales salvajes en la zona debido a la colonización
que viene ascendiendo no obstante continúan con la crianza de animales
domésticos como cerdos, gallinas, cuyes siendo predominantes en su
alimentación como también en el comercio.

Este caserío tiene como fuente principal un manantial para el


abastecimiento de agua potable, sin embargo, dicho suministro no tiene un
mantenimiento, también se evidencia que la forma en la que adquieren el
agua cae a la superficie dañando a la población al momento de ingerirla.
Por eso es muy crucial hacer un análisis de este problema o causante y el
gran impacto que genera en el caserío para así brindar alternativas
asertivas de solución teniendo como finalidad la beneficencia de los
pobladores de este caserío Analizando la problemática es necesario un
diagnóstico al sistema de abastecimiento de agua potable que tiene el
caserío de Tullpa que tienen de intervalos su captación - red de
distribución y teniendo también en cuenta que este proyecto tiene como
una de las finalidades el evitar que los pobladores adquieran
enfermedades a largo o corto plazo
b) Enunciado del problema
Problema general:
¿En qué condición se encontrara el sistema de abastecimiento de agua potable
del caserío de Tullpa,distrito de Yungay , Provincia de Yungay
,región Ancash-2021?
Problema específico:
1. ¿En qué estado se encuentra la captación del sistema de
abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa-2021?.
2. ¿En qué estado se encuentra la línea de aducción del sistema de
abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa-2021?.
3. ¿En qué condición se encuentra la red de distribución del sistema de
abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa-2021?.
4. ¿En qué estado se encuentra la línea de conducción del sistema de
abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa-2021?.
5. ¿De qué manera se encuentra el reservorio del sistema de
abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa-2021?.
5.2Objetivos de la investigación
Objetivo general
Diagnosticar del sistema de abastecimiento de agua potable del caserío de
Tullpa, Distrito de Yungay, Provincia de Yungay, Departamento de
Ancash-2021.
Objetivos específicos
1. Evaluar en qué estado se encuentra la captación del sistema de
abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa-2021.
2. Dar a conocer en qué estado se encuentra la línea de aducción del
sistema deabastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa-2021.
3. Determinar en qué condición e n que se encuentra la Red de
distribución delabastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa-
2021.
4. Calificar en qué estado se encuentra la línea de conducción del sistema
de abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa-2021.
5. Evaluar cómo se encuentra el reservorio del sistema de abastecimiento de
aguapotable del caserío de Tullpa-2021.

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5.3. Justificación de la investigación
La investigación es muy predominante para responder muchas preguntas ya la
vez también poder saber las falencias o virtudes que tiene ese objeto de estudio
y así brindando aportes de mejora con el fin de ayudará nuestra sociedad a una
mejor calidad de vida y servicio.
Justificación teórica:
Esta investigación que llevaremos a cabo nos enfocaremos en las normas RM
192-2018 así mismo mediante esta norma sabremos la realización de un
sistema de abastecimiento de agua potable también el cuidado que se debe de
tener más de las enfermedades que pueden producir la mala planeación del
sistema y realización de ella misma.

Según Álvarez (1) “Manifiesta que la justificación teórica va de la mano a


la inquietud del investigador con el objetivo de profundizar enfoques teóricos
que tratan el problema que se explica.”
Justificación practica:
Elegí este caserío llamado Tullpa por que tiene deficiencias en su sistema de
abastecimiento de agua potable y también por el cuidado que le dan ya que no le
hacen tanto mantenimiento, por lo cual nosotros le brindaremos nuestros
conocimientos para que así logre la mejora de su sistema de abastecimiento.
Según Álvarez (1) “expresa que la investigación practica generan aportes
indirectos o directos en relación a la problemática que va ser estudiada”.
Justificación metodológica:
La Este trabajo podrá servir como un antecedente o guía para los estudiantes de
la Uladech y también será útil a la municipalidad Provincial de Yungay para tal
vez ejecutar una obra a futuro sabiendo que todo es con un fin de mejoramiento.

Según Álvarez, (1) “La investigación metodológica es justificado cuando se


desarrolla o propone un nuevo método o estrategia donde se pueda adquirir
conocimientos tanto como confiable y viable”.

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6. Marco teórico y conceptual
6.1. Antecedentes
6.1.1. Internacional
En Ecuador, Hasang (2), 2015. en la tesis titulada: “Diagnóstico de
los sistemas de abastecimiento de agua existentes en las Cabeceras
Cantonales de Balao, Salitre y Marcelino Maridueña”. Para optar por el
título grado de ingeniero civil, sustento en la Universidad católica de
Santiago de Guayaquil. El objetivo de la investigación fue, diagnosticar los
sistemas de agua potable en las zonas urbanas de cantones Balao, Marcelino
Maridueña y Salitre. La metodología de la presente investigación,
descriptivo observacional. Cuya conclusión fue, el servicio es discontinuo,
teniendo una producción de agua superior a la demandada.

En Ecuador, Vera (3), 2020. en la tesis titulada: “Diagnóstico del


sistema de agua potable de la comunidad de piñal de arriba del Cantón
Santa Lucía. propuesta de soluciones para mejorar la calidad de vida.”
Para optar por el título grado de ingeniero civil, sustento en la Universidad
católica de Santiago de Guayaquil. El objetivo de la investigación fue,
describir y evaluar la planta potabilizadora y red de distribución. La
metodología de la presente investigación, descriptivo e investigativo. Cuya
conclusión fue, la red de distribución actualmente tiene una cobertura del
70% aprox., redes discontinuas, daños y fugas en las tuberías, y presiones
bajas.

En Ecuador, Altamirano et al. (4), 2017. en la tesis titulada:


“Diagnostico y rediseño del sistema de agua potable para las
Comunidades de Santa Rosa de Tzetzeñag y San Jose De Guaruñag
Parroquia Licto, Cantón Riobamba, Provincia de Chimborazo”. Para
optar por el título grado de ingeniero civil, sustento en la Universidad
Nacional de Chimborazo. El objetivo de la investigación fue, Realizar el
diagnóstico y evaluación del sistema de agua potable actual. La metodología
de la presente investigación, Fue cualitativo y cuantitativo. Cuya conclusión
fue, la red de distribución será abierta a gravedad, con tuberías PVC
de63mm, 40mm y 32mm, con esto de garantiza llegar con el servicio a todas

las viviendas cumpliendo con las presiones establecidas.


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En Ecuador, Ortuño (5), 2014. en la tesis titulada: “Evaluación,
diagnóstico y rediseño del sistema de agua potable para el barrio San
Fernando, parroquia Sangolquí, cantón Rumiñahui, provincia de
Pichincha”. Para optar por el título grado de ingeniero civil, sustento en la
Universidad Internacional del Ecuador. El objetivo de la investigación fue,
evaluar y diagnosticar las condiciones físicas e hidráulicas de las redes de
distribución de agua potable actual. La metodología de la presente
investigación, fue estudio descriptivo observacional. Cuya conclusión fue,
la evaluación física de la tubería, para transportar el caudal medio diario en
las redes, además el material que existe en las redes actualmente ya
cumplieron con su vida útil, no se puede garantizar el buen funcionamiento
delas presiones de trabajo.

En Ecuador, Andrango (6), 2020. en la tesis titulada: “Evaluación


del sistema de abastecimiento y tratamiento de agua en la comunidad de
San Francisco de Cruz Loma”. Para optar por el título grado de tecnóloga
en agua y saneamiento ambiental, sustento en la Escuela Politécnica
Nacional. El objetivo de la investigación fue, recomendar la clase de
tuberías y accesorios que deberían ser utilizados en el sistema basándose en
los resultados obtenidos en el laboratorio y en los cálculos hidráulicos del
presente proyecto. La metodología de la presente investigación, fue
descriptivo. Cuya conclusión fue, el caudal en exceso se dirige por medio
de las tuberías de rebose y desagüe, las cuales pasan a través de la caja de
tuberías y se dirigen hacia la tubería matriz.
6.1.2. Nacional
En Puno, Perez. (7), 2017. en la tesis titulada: “Evaluación y
planteamiento de una alternativa de solución en base al diagnóstico de los
problemas del actual sistema de abastecimiento de agua potable en las
comunidades de Cuyocuyo y Ura Ayllu, del distrito de Cuyocuyo – Sandia
– Puno– Perú”. para optar por el título grado de ingeniero civil, sustento en
la Universidad Peruana la Unión. El objetivo de la investigación fue realizar
el diagnostico situacional del actual sistema de abastecimiento de agua
potable en las Comunidades de Cuyocuyo y Ura Ayllu en el Distrito de

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Cuyocuyo – Sandia– Puno. La metodología de la presente investigación, es
cualitativa de nivel descriptivo, Cuya conclusión fue, la estructura de
captación en cada uno de los manantiales, se pudo contrastar que 03 se
encuentran en un estado deteriorado (Presentan fisuras por asentamiento y/o
socavación) y 02 se encuentran regulares,

esto indica que en su mayoría no se encuentran para realizar un simple


mantenimiento, sino que la reconstrucción total de las mismas.

En Trujillo, Díaz (8), 2019. en la tesis titulada: “Diagnóstico de la


Infraestructura de los Sistemas de Agua Potable y Saneamiento de la
Microcuenca de “Rio Grande” del Distrito de Cajamarca-2019”, Para
optar por el título pre grado de ingeniero civil, sustento en la Universidad
privada del Norte. El objetivo de la investigación fue, generar un
diagnóstico de la Infraestructura de los sistemas de agua potable de los
caseríos de la microcuenca de “Río Grande” del distrito de Cajamarca. La
metodología de la presente investigación, es de recolección de datos
sustentada en el formato del PNSR. Cuya conclusión fue, el estado de la
infraestructura del sistema de agua potable del caserío Sangal del Distrito de
la Encañada; obtuvo un puntaje de 3.25 lo cual es un estado regular debido
a que los componentes como válvulas de purga, válvulas de aire, válvulas
de paso, así como también las cajas de válvulas de las cámaras rompe presión
para su buen funcionamiento.

En Cajamarca, Vasquez (9), 2019. en la tesis titulada: “Índice de


sostenibilidad de los sistemas de agua potable en el distrito de sucre,
provincia Celendín - Cajamarca, 2018.”. Para optar por el título grado de
ingeniería ambiental, sustento en la Universidad de Cajamarca. El objetivo
de la investigación fue, Evaluar el estado de los sistemas de agua potable en
el distrito de Sucre, Celendín – Cajamarca 2018. La metodología de la
presente investigación, propuesta por PROPILAS (Proyecto piloto en agua
y saneamiento). Cuya conclusión fue, se determinó el índice de
sostenibilidad para los siete sistemas evaluados del distrito de Sucre, estos
se encuentran en un rango de 3.1 a 3.46 puntos; indicando que son sistemas
medianamente sostenibles o se encuentran en proceso de deterioro.

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En Lima, Ariza (10), 2019. en la tesis titulada: “Diagnósticoy
propuesta de mejora del sistema de agua potable de la localidad de Maray,
Huaura, Lima – 2018”. Para optar por el título grado de ingeniería civil,
sustento en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. El
objetivo de la investigación fue, Realizar el diagnóstico a las redes de
distribución del sistema de agua potable en la localidad de Mara y de la
provincia de Huaura del departamento de Lima. La metodología de la
presente investigación, fue del tipo de investigación aplicada y el nivel es
descriptivo. Cuya conclusión fue, las redes de distribución de agua potable
se encuentran en mal estado operándose con muchas fallas en su reparto a
los usuarios de la localidad de Maray de la provincia de Huaura del
departamento de Lima.

En Cajamarca, Albarrán (11), 2019. en la tesis titulada: “Evaluación


de los sistemas de abastecimiento de agua potable de la localidad de
Shirac, San Marcos – Cajamarca. propuesta de mejora”. Paraoptar por el
título grado de ingeniería ambiental. El objetivo de la investigación fue,
evaluar hidráulicamente la infraestructura de los sistemasde agua potable de
la localidad de Shirac, San Marcos – Cajamarca; en aspectos de presión de
servicio, velocidades en la red y almacenamiento. La metodología de la
presente investigación, fue descriptiva. Cuya conclusión fue, los
reservorios con los que cuentan ambos sistemas se encuentran en buen
estado estructural. Cuentan con cloradores que por deficiente operación no
se encuentran funcionando. Las capacidades son de 24.84 m3 para el
reservorio del sector Bellavista y de 14.58 m3 en el sectorSan Sebastián.

6.1.3. Local

En Huaraz, Gonzalo (12), 2019. en la tesis titulada: “Diagnostico del


sistema de abastecimiento de agua potable del centro poblado de Quillo-
2019”. Para optar por el título grado de ingeniería civil, sustento en la
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote. El objetivo de la investigación
fue, diseñar el sistema de agua potable en el centro poblado de Quillo. La
metodología de la presente investigación fue, no experimental y de corte

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transversal. Cuya conclusión fue, el centro poblado de Quillo cuenta con una
captación tipo ladera concentrada, el sistema de agua potable se diseñó para un
periodo de 20 años, para una población futura de 426 habitantes; en el estudio
se obtuvo un caudal de
1.45 lt/s lo que era mucho mayor al caudal necesario.

En Huancayo, Huaringa (13), 2017. en la tesis titulada:


“caracterización y diseño del sistema de agua potable y saneamiento, dela
comunidad navita San Ramón de satinaki-Perene Chanchamayo, Región
Junín, año 2016”. Para optar por el título grado de ingeniería civil, sustento en
la Universidad Continental. El objetivo de la investigación fue, identificar los
componentes que intervienen en la caracterización física del caserío de la
comunidad nativa que influyen en el diseño del sistema de agua potable y
saneamiento. Lametodología de la presente investigación fue, ex-Post-Facto.
Cuya conclusiónfue, el diseño del sistema de agua potable y saneamiento están
íntimamente ligados, desde su caracterización física y social, dependiendo de
ellos para la correcta determinación de parámetros de diseño.

En Satipo, Velasquez (14), 2019. en la tesis titulada: “Propuesta de


diseño del sistema de agua potable en el centro poblado Teruriari,2019”.
Para optar por el título grado de ingeniería civil, sustentoen la Universidad
Católica Los Ángeles Chimbote. El objetivo de la investigación fue,
proponer el diseño adecuado del sistema de agua potabledel centro poblado
Teruriari. La metodología de la presente investigaciónfue, tipo aplicada de
nivel exploratorio y descriptivo, es no experimental. Cuya conclusión fue,
el centro poblado de Teruriari: tiene una línea de conducción, Tuberías
PVC 1.5” expuesta a la intemperie y en mal estado, estas fueron instalados
hace más de 14 años de manera empírica por la misma población y apoyo
a través. Por el cual se diseñó La línea de conducción con una longitud de
634.15m con un diámetro de tubería1”

En Satipo, Poma (15), 2019. en la tesis titulada: “Propuesta De


Diseño Del Sistema De Agua Potable En La Cc.Nn. Alto Tsomontonari,
Distrito De Rio Negro, 2019”. Para optar por el título grado de ingeniería
civil, sustento en la Universidad Católica Los Ángeles Chimbote. El

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objetivo de la investigación fue, proponer el diseño adecuado del sistema
de abastecimiento de agua potable. La metodología de la presente
investigación fue, de tipo aplicada, de nivel descriptivo y exploratorio. Cuya
conclusión fue, el diseñó los elementos hidráulicos del sistema de agua
potable como el reservorio de 10m3

En Satipo, Calderón (16), 2019. en la tesis titulada: “Diseño del


Sistema de Abastecimiento de Agua Potable en el Anexo Alto

Tzancuvatziari, 2019.”. Para optar por el título grado de ingeniería


civil, sustento en la Universidad Católica Los Ángeles Chimbote. El
objetivo de la investigación fue, diseñar el sistema de agua potable en
el Anexo de Pumpumy. La metodología de la presente investigación
fue, no experimental y de corte transversal. Cuya conclusión fue,
diseñar la captación tipo ladera y concentrado con tubería de salida de
2”

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6.2. Bases teóricas
6.2.1 Sistema de abastecimiento de agua potable
Según Agüero (17) “el sistema de abastecimiento de agua
potable está compuesto por: cámara de captación, línea de
conducción, reservorio de almacenamiento, línea de aducción y
red de distribución.”

Figura 1: Abastecimiento de agua


Fuente: Extraído de Manual de Operación y Mantenimiento (24)

6.2.1. Captación
Según la norma Ministerio de vivienda construcción y
saneamiento (18), nos dice que “la captación debe garantizar un
caudal máximo diario de diseño para poder abastecer con
suficiente caudal además es necesario proteger la fuente de agua.
La captación tipo manantial se construye para poder tener un
máximo afloramiento y aprovechar el máximo el agua potable.
Enel diseño de toda la estructurade captación debe tener válvulas
dentro del componente además accesorios tubería limpia y rebose,
además una tapa metálica para tener la inspección así tener
inspecciones sanitarias. Se tendrá en cuenta al inicio una
canastilla correspondiente, además debe estar protegida con

15
cercos así evitar contaminaciones del aforamiento.”
• Tipos de captación
Según Agüero (17), “es cuando el tipo de abastecimiento es un
manantial de ladera y concentrado los cuales están conformado por
partes, como son protección de la fuente, cámara húmeda y una
cámara seca.”
• Tipos de tubería
Según Agüero (17) “existen varios tipos de tubería en los
cuales podemos encontrar estos: tuberías PVC, tubería asbesto
de cemento, tuberías de concreto, tubería de fierro fundido,
tubería de acero”
• Clase de tubería
Según Agüero (17) “Existen varias clases de tubería
dependiendo del tipo de material, para la elección se tiene
presente: deben ser de material durable, que la tubería no trasmita
al liquito sus características del material, deben tener una
adecuada resistencia, ser de fácil transporte, etc.”
• Cerco perimétrico
Según el Ministerio de vivienda construcción y
saneamiento (18), “nos menciona que la estructura de captación
debe estar protegida para evitar la contaminación de la fuente de
agua. Debe contar con zonas de drenaje para poder evitar la
contaminación del agua”
• Tipo de fuente
Según Agüero (17) “existen 3 tipos de fuentes de aguas
en ellas tenemos: de lluvia, superficiales y subterráneas”
• Antigüedad
Según Ministerio de vivienda construcción y
saneamiento (18) “El tiempo de vida es 20 años luego se debe
reemplazar la infraestructura o equipo”.

16
6.2.2. Línea de conducción
Según Acosta (19), nos dice que “son tuberías de abastecimiento
de agua por gravedad los cuales están compuestas por accesorios,

estructura y obras de arte que permiten el traslado de agua potable de


la captación con tuberías que deben tener el diámetro adecuado para
poder llegar al reservorio con presiones mínimas o máximas
disponibles, los cuales se utiliza el caudal máximo diario. Los cuales en
todo el tramo de la línea de conducción siguen al perfil de terreno y con
apoyo de la válvula de purga de agua y de aires hacen que tenga un
adecuado funcionamiento en todo el tramo además es indispensable
tener en cuenta las cámaras rompe presión.”

Figura 2: Línea gradiente hidráulica de una conducción a presión


Fuente: Extraído de Manual de Operación y Mantenimiento (24)

• Tipo de línea de conducción


Según Agüero (17) “la línea de conducción por gravedad o
bombeo debe de cumplir ciertos criterios para que el agua pueda
abastecer de la mejor forma a la población.”
• Tipo de tubería
Según Agüero (17) nos dice que “los tipos de tuberías
se encuentrandefinidas por la presión máxima que se da en
la línea de conducción y que esta descrita por la “línea de
carga estática.”
• Clase de tubería
Según Agüero (17), expresa “la clase a utilizar en tuberías
depende de las presiones que pueden soportar, para ello es

17
recomendable utilizar presiones máximo de trabajo para no
tener ruptura de tubería en la línea de conducción.”
• Válvula de purga
Según Agüero (17) Manifiesta que “los sedimentos que se
acumulan en las partes bajas de la línea de conducción que tiene
una topografía accidentada, provocan la reducción del área de
flujo del agua, siendo necesario instalar válvulas de purga que
permitan periódicamente la limpieza de tramos de tuberías”
• Válvula de aire

Según Agüero (17) menciona que “La acumulación de aire


en puntos altos disminuye el área de flujo de agua, ocasionando
un incremento de pérdida de carga y una reduccióndel gasto. Para
prevenir lo mencionado, es necesario instalar unaválvula de aire,
que puede ser automática o manual.”
• Cámara rompe presión
Según Agüero (17) menciona que “Al existir mucha
irregularidad entre la captación y ciertos puntos a lo largo de la
tubería, se puede crear una presión mayor que la máxima que puede
soportar la tubería. En esta situación, es necesario construir cámaras
rompe presión que permitan el consumo de energía y reduzcan la
presión relativa a cero, y con esto evitar daños en la tubería.”

6.2.3. Reservorio
Según Agüero (17) menciona que “Un sistema de
suministro de agua potable requerirá un tanque de
almacenamiento cuando la eficiencia aceptable de la fuente sea
menor que el gasto máximo por hora (Qmh). En el caso de que
la eficiencia de la fuente sea mayor a Qmh, no se debe
considerar el reservorio y se debe asegurar que el diámetro del
camino sea suficiente para impulsar el gasto máximo horario
(Qmh), permitiendo cumplir con las necesidades de consumo
de la población.”

18
Figura 3: Reservorio
Fuente: Extraído de Manual de Operación y Mantenimiento (24)

• Capacidad del reservorio


Según Malpartida (20) nos dice que “Es un tanque
o embalse de agua ,para calcular la capacidad del tanque
de almacenamiento se considera la compensación por la
evolución horaria de los consumos yposibles daños en la
línea de conducción. El tanque de almacenamiento debe
permitir la satisfacción plena a la máxima demanda
producida en consumo, así como registrar cualquier
cambio en el consumo las 24 horas deldía.”

• Tipo de reservorio
Según Agüero (17) menciona que “las estructuras
soportadas son principalmente de forma circular y
rectangular construidas directamente en el suelo; y los
enterrados, rectangulares, construidas bajo suelo.”

• Ubicación
Según Agüero (17) dice que “La necesidad y
conveniencia de garantizar la presión de la red dentro de
los límites del servicio, determina la ubicación,
asegurando presión mínima en las viviendas más altas y
presión máxima en las viviendas más bajas.”

19
• Antigüedad
Según Agüero (17) nos dice que “la antigüedad
máxima del reservorio es de 20 años.”
6.2.4. Línea de aducción

Según Agüero (17) menciona que “La línea de


canalización por gravedad es más eficiente que la línea de
bomba.”

Figura 4: Línea de aducción


Fuente: Extraído de Manual de Operación y Mantenimiento (24)

• Clase de tubería
Según Agüero (17) menciona que “la
naturaleza del terreno requiere el tipo o material de
tubería, en condiciones topográficas o uso.”

• Válvula de expulsión de aire

Según Agüero (17) nos dice que “En las líneas de


conducción por gravedad, tienden a acumular aire en
puntos altos, lo que puede reducir considerablemente el
flujo de agua.”

20
• Válvulas de limpieza
Según Agüero (17) menciona que “En líneas de
conducción con terreno accidentado, habrá una
tendencia a acumular sedimentos en puntos mínimos”

6.2.6 Red de distribución


Según Martinez (21) nos dice que “El conjunto de
tuberías de diferentes diámetros, válvulas, grifos y otros
accesorios que se originan en el punto de entrada a la ciudad
(final de la vía) y recorren todas las calles de la población, es
llamada La red de distribución.”

Figura 5: Red de distribución


Fuente: Extraído de Manual de Operación y Mantenimiento (24)

• Sistema abierto o ramificado


Según Agüero (17) menciona que “Cuando la
topografía es dificultada o no reconoce la interconexión
que se da entre ramales y las poblaciones tienen un
desarrollo lineal constante, a lo largo del desarrollo de un
camino o rio, utilizamos las redes de distribución, las
cuales están constituidas por un ramal matriz y una serie
de ramificaciones.”

21
Figura 6: Sistema ramificado
Fuente: Extraído de Manual de Operación y Mantenimiento (24)

• Sistema cerrado
Según Agüero (17) dice que “A fin de
crear un circuito cerrado, que conceda un servicio
más eficaz y constante, es conveniente utilizar
este tipo de red, el cual se logra a causa de la
interconexión de tuberías. En el sistema existe una
eliminación de puntos muertos; el área sin agua
podría reducirse a una cuadra, debido a las
reparaciones en los tubos, dependiendo de la
ubicación de las válvulas.”

Figura 7: Sistema Cerrado


Fuente: Ministerio de vivienda construcción saneamiento
(24)
• Conexiones de servicio
Según Agüero (17) menciona que “Los
sistemas de abastecimiento de agua potable en las
poblaciones rurales del país, están dadas por las
piletas públicas o conexiones domiciliarias. En el
caso de piletas públicas, se deben establecer en
22
puntos netamente estratégicos que abarque un
área dentro del centro poblado, esto con la
finalidad de limitar la distancia recorrida por los
usuarios. En cuanto a las conexiones
domiciliarias, debenculminar en una pileta.”
• Antigüedad
Según Agüero (17) nos dice que “la antigüedad
del reservorioes de 10 a 20 años, en el cual la
tubería principal es de 20 años yla secundaria de
10 años.”

23
6.3. Hipótesis
En esta investigación no se tiene hipótesis ya que no se podrá ejecutar todas las
recomendaciones que se planteen para el caserío de Tullpa.
Según Fernández (22), En su libro de metodología de la investigación

define qué; para investigaciones alcances de estudios descriptivopor lo cual no

es necesario el planteamiento de la hipótesis. Sólo se formulan hipótesis cuando

se pronostica un hecho o dato.

7 Metodología

7.1. El tipo de investigación


El tipo de investigación es aplicada.
Según Suárez.(23), Expresa “Se caracteriza porque busca la aplicación o
utilización de los conocimientos que se adquieren. La investigación aplicada se
encuentra estrechamente vinculada con la investigación básica, pues depende de
los resultados y avances de esta última; esto queda aclarado si nos percatamos
de que toda investigación aplicada requiere de un marco teórico. Busca
confrontar la teoría con la realidad. Es el estudio y aplicación de la investigación
a problemas concretos, en circunstancias y características concretas. Esta forma
de investigación se dirige a su aplicación inmediata y no al desarrollo de
teorías”.
7.2. Nivel de la investigación
El nivel de investigación es descriptivo.
Según Carrasco S. (24), Expresa “Busca especificar las propiedades, las
características y los perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos,
objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis”.

7.3. Diseño de la investigación

El diseño de la investigación es no experimental.


Según Hernández (25), Manifiesta “En cambio, en un estudio no
experimental no se genera ninguna situación, sino que se observan situaciones
ya existentes, no provocadas intencionalmente en la investigación por quien la
realiza. En la investigación no experimental las variables independientes
ocurren y no es

24
posible manipularlas, no se tiene control directo sobre dichas variables ni se

puede influir en ellas, porque ya sucedieron, al igual que sus efectos”.

Ideograma del diseño de investigación

Muestra Observacion
"M" "O"

7.4. Universo y muestra.


7.4.1 Universo
El universo es el sistema de abastecimiento de agua potable del caserío de
Tullpa

Según Baena. (26), “Una vez que se ha definido cuál serála unidad
de muestreo/análisis, se procede a delimitarla población ouniverso que va
a ser estudiada y sobre la cual se pretende generalizar losresultados. Así,
una población es el conjunto de todos los casos que concuerdan con una
serie de especificaciones”.
7.4.2 Muestra
Es el sistema de abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa.
Según Behar (27), “La muestra es un subgrupo de la población del
cual se recolectan los datos y debe ser representativo en dicha población.
Por otra parte, la muestra cualitativa es la unidad de análisis o conjunto de
personas, contextos, eventos o sucesos sobre la cual se recolectan los datos
sin que necesariamente sea representativo”.

25
7.5. Definición y operación de las variables y los indicadores.
Tabla 1:Definición y operación de variables y los indicadores

Definición de
Variable Definición conceptual Dimensiones Indicadores Referencias bibliográficas
operacional
Captación Según (18) “Es el Tipo captación Ministerio de vivienda construcción y saneamiento. OBRAS DE
punto donde se da Tipo de tubería SANEAMIENTO. Ministerio de vivienda construcción y Saneam
inicio al sistema.”
Clase de tubería [Internet].2021;19.Availablefrom:https://www.saludarequipa.go
Cerco perimétrico b.pe/desa/archivos/Normas_Legales/saneamiento/OS.010.pdf

Línea de Tipo de línea Acosta A, humano EM-AU derecho, 2010 undefined. El agua,
conducción Según Acosta (19)“Se
conducción Tipo un derecho humano fundamental. therightsofnature.org
encarga de la
de tuberíaClase [Internet]. [citado 2021 Nov 17]; Available from:
conducción de la
Sistema de abastecimiento de agua potable

de tubería
captación hasta el https://therightsofnature.org/wpontent/uploads/pdfs/Espanol/Aco
Válvula de purga
reservorio”
Según Agüero(17) “el Válvula de aire sta_Martinez(comp)_Derecho_Agua_2010.pdf#page=7
sistema de abastecimiento Cámara rompe
de agua presión
potable está compuestopor: Reservorio Capacidad Agüero Pittman R. AGUA POTABLE PARA POBLACIONES
Según Agüero Tipo de
cámara de RURALES [Internet]2021. Agüero Pittman R, editor. Perú;
captación, línea de (17)“Se reservorio
encargan de 1997. 165 p. Available from:
conducción, reservoriode Ubicación
almacenamiento, línea de almacenar agua” Antigüedad https://www.academia.edu/17665537/Agua_potable_para_pobla
aducción y redde ciones_rurales_sistemas_de_abastecim
distribución”.
Línea de Según Agüero Clase de tubería Agüero Pittman R. AGUA POTABLE PARA POBLACIONES
aducción (17) “Viene a serla RURALES [Internet]2021. Agüero Pittman R, editor. Perú;
Válvula de
tubería que va expulsión de 1997. 165 p. Available from:
conducir .” aire https://www.academia.edu/17665537/Agua_potable_para_pobla
Válvula de
limpieza ciones_rurales_sistemas_de_abastecim
Antigüedad

Según Martinez (21) Roger Martínez Martínez ,b, por a, manuel i, ochaeta aa. diseño
Sistema abierto
Red de “Conjunto de tuberías de la red de distribución de agua potable para la aldea yolwitz
Sistema cerrado
distribución de diferentes
del municipio de san mateo ixtatán, huehuetenango [internet].
diámetros, válvulas Conexiones de
grifos,etc servicio [citado 2021 Nov 20]. available from:
” http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/08/08_3095_c.pdf
Antigüedad

Fuente: Elaboración propia 2021.


26
7.6 Técnica e instrumentos de datos.
7.6.1. Técnicas
Según Editorial Etecé (28) “Son el conjunto de herramientas,
procedimientos e instrumentos utilizados para obtener información y
conocimiento. Se utilizan de acuerdo a los protocolos establecidos en cada
metodología determinada
Las técnicas se encargan de brindarnos información de mucha importancia
para nuestra investigación así para llegar para elaborar un trabajo optimo y
eficaz.

7.6.2. Instrumentos de recolección de datos.

Según Urbe (29) “Los instrumentos son cualquier recurso,


dispositivo, formato (en papel o digital) que se utiliza para obtener, registrar,
o almacenarinformación.”

Los instrumentos nos permiten recoger información de la manera adecuada


ya que utilizaremos encuesta y ficha técnica para esta investigación.

7.7 Plan de análisis.


Se tomará en cuenta los siguientes ítems:

• Determinar la localidad.
• Visitar la localidad
• Pedir permiso a la autoridad de la localidad.
• Solicitar una carta a la universidad para realizar mi investigación.
• Elaboración del proyecto.
• Tomar fotos para los anexos
• Aprobación de mi proyecto

27
7.8 Matriz de consistencia.
Tabla 2: Matriz de consistencia
Problema de la investigación Objetivos de la investigación Marco teórico - conceptual Variables Metodología

Antecedentes Variable: Tipo investigación


Problema general: Objetivo general:
Sistema de abastecimiento de Aplicada
¿En qué condición se encontrará el sistema de Diagnosticar del sistema de En Ecuador, Juan et al. (3), 2017. en la tesis
agua potable Nivel de la investigación
titulada: “Diagnostico y rediseño delsistema de agua Descriptivo
abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa, abastecimiento de agua potable
potable para las Comunidades de Santa Rosa de
Dimensiones Diseño de investigación
distrito de Yungay, Provincia de Yungay, ¿región Ancash- del caserío de Tullpa, Distrito de Tzetzeñagy San Jose De Guaruñag Parroquia Licto,
Captación No experimental.
Cantón Riobamba, Provincia de
2021? Yungay, Provincia de Yungay, Línea de Universo y muestra
Chimborazo”. Para optar por el título grado de
conducción Universo:
Departamento de Ancash-2021. ingeniero civil, sustento en la Universidad
Reservorio El universo de la investigación vendrá a ser el sistema de
Problemas específicos: Nacionalde Chimborazo. El objetivode la
Objetivos específicos: Línea de abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa-2021
investigación fue, Realizar el diagnóstico y
1.- ¿En qué estado se encuentra la captación del sistema de 1.- Evaluar en qué estado aducción Red Muestra:
evaluación del sistema deagua potable actual. la
de La muestra de la investigación vendrá a ser el sistema de
abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa-2021? se encuentra la captación metodología de lapresente investigación, Fue
distribución abastecimiento de agua potable del caserío de Tullpa-
cualitativo y cuantitativo. Cuya conclusión fue, la
2.- ¿En qué estado se encuentra la línea de aducción del del sistema de
red de distribución será abierta a gravedad, con
2021.
Plan análisis
sistema de abastecimiento de agua potable del caserío de abastecimiento de agua tuberías PVC de 63mm, 40mm y 32mm, con esto de
garantiza llegar con elservicio a todas las viviendas • Determinar la localidad.
Tullpa-2021? potable del caserío de
cumpliendocon las presiones establecidas. • Visitar la localidad
3.- ¿En qué condición se encuentra la red de distribución del Tullpa -2021
• Pedir permiso a la autoridad de la localidad.
sistema de abastecimiento de agua potable del caserío de 2.- Dar a conocer en qué estado se Bases teóricas
encuentra la línea de aducción del • Solicitar una carta a la universidad para realizar mi
Tullpa-2021? Expresa, Agüero(16), El sistema de
investigación.
4.- ¿En qué estado se encuentra la línea de conducción del sistema de abastecimiento de agua abastecimiento de agua potable se encuentra
potable del caserío de Tullpa. -2021 • Elaboración del proyecto.
sistema de abastecimiento de agua potable del caserío de conformado por : una camára de captación,
Tullpa-2021? 3.-Determinar en que condición e n • Tomar fotos para los anexos
línea de aducción, línea de conducción, y una
5.- ¿De qué manera se encuentra el reservorio del sistema de que se encuentra la Red de red de distribución • Aprobación de mi proyecto

abastecimiento de agua potable del caseríodeTullpa-2021? distribución del abastecimiento de .


agua potable del caserío de Tullpa.-
2021
4.- Calificar en qué estado se
encuentra la línea de conducción del
sistema de abastecimiento de agua
potable del caserío de Tullpa-2021
5.- Evaluar cómo se encuentra el
reservorio del sistema de
abastecimiento de agua potable del
caserío de Tullpa-2021

Fuente: Elaboración propia 2021.


28
7.8 Principios éticos.

Según el Comité Institucional de Ética en Investigación (30), en la

publicación que lleva por título “código de ética para la investigación”

menciona lo siguiente:

• Protección a las personas.

“En las investigaciones se debe respetar la dignidad, la identidad,la

diversidad, la confidencialidad y la privacidad. Además, incluye al pleno

respecto a sus derechos primordiales” (30).

• Cuidado del medio ambiente y la biodiversidad.

“Las investigaciones que incluyen al medio ambiente, tienen que

tener medidas para evitar daños. Y tener acciones para evitar efectos

adversos negativos al medio ambiente” (30).

• Libre participación y derecho a estar informado.

“Los investigadores tienen el derecho a estar bien informados sobre

los propósitos y finalidades de la investigación que desarrollan, oen la que

participan; así como tienen la libertad de participar en ella, porvoluntad

propia” (30).

• Beneficencia no maleficencia.

“Se debe asegurar el bienestar de las personas que participan en las

investigaciones. En ese sentido, la conducta del investigador debe

responder a las siguientes reglas generales: no

29
causar daño, disminuir los posibles efectos adversos y maximizarlos

beneficios” (30).

• Justicia.
“El investigador debe ejercer un juicio razonable, ponderable y
tomar las precauciones necesarias para asegurar que sus sesgos, y las
limitaciones de sus capacidades y conocimiento, no den lugar o toleren
prácticas injustas. Se reconoce que la equidad y la justicia otorgan a
todas las personas que participan en la investigación derecho a accedera
sus resultados.” (30).
• Integridad científica.
“La integridad o rectitud deben regir no sólo la actividad científica
de un investigador, sino que debe extenderse a sus actividades de
enseñanza y a su ejercicio profesional. La integridad del investigador
resulta especialmente relevante cuando, en función de las normas
deontológicas de su profesión, se evalúan y declaran daños, riesgos y
beneficios potenciales que puedan afectar a quienes participan en una
investigación. Asimismo, deberá mantenerse la integridad científica al
declarar los conflictos de interés que pudieran afectar el curso de un
estudio o la comunicación de sus resultados” (30).

30
8. Referencias bibliográficas.

1. Alvarez risco A. Justificación de la Investigación [Internet].2021 universidad de lima;


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10821/Nota Académica5%2818.04.2021%29Justificación dela
Investigación.pdf?sequence=4&isAllowed=y#:~:text=Justificación teórica Implica
describir cuáles,el punto de vista teórico.

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Cabeceras Cantonales de Balao, Salitre y Marcelino Maridueña. Guayaquil -
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Del Sistema De Agua Potable Para Las Comunidades De Santa Rosa DeTzetzeñag Y
San Jose De Guaruñag Parroquia Licto, Cantón Riobamba, ProvinciaDe Chimborazo.
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3912

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Pichincha. Univ Int Del Ecuador [Internet]. 2021;113. Available from:
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base al diagnóstico de los problemas del actual sistema de abastecimiento de agua

potable en las comunidades de Cuyocuyo y Ura Ayllu, del distrito de

31
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https://sswm.info/sites/default/files/reference_attachments/USAID%202016.%20
Manual%20operaci%C3%B3n%20y%20mantenimiento%20de%20agua%20por
%20gravedad..pdf

34
Anexos

Anexo 1: cronograma de actividades.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Año Año
N° Actividades 2021 2021
Semestre I Semestre II Semestre I Semestre II
Mes Mes Mes Mes
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Elaboración del Proyecto X
2 Revisión del proyecto por el X
Jurado de Investigación
3 Aprobación del proyecto X
por el Jurado de
Investigación
4 Exposición del proyecto al X
Jurado de Investigación o
Docente Tutor
5 Mejora del marco teórico

6 Redacción de la revisión de
la literatura.

7 Elaboración del
consentimiento informado
(*)
8 Ejecución de la metodología

9 Resultados de la
investigación
10 Conclusiones y
recomendaciones
11 Redacción del pre
informe de Investigación.
12 Reacción del informe final

13 Aprobación del informe


final por el Jurado de
Investigación
14 Presentación de ponencia
en
eventos científicos
15 Redacción de artículo
científico

35
Anexo 2: presupuesto.
Presupuesto desembolsable
(Estudiante)
Categoría Base % o Número Total
(S/.)
Suministros (*)
• Impresiones 0.20 4 0.80
• Fotocopias 0.20 5 1.00
• Empastado
• Papel bond A-4 (500 hojas)
• Lapiceros 1.00 3 3.00
Servicios
• Uso de Turnitin 50.00 2 100.00
Sub total 100.50
Gastos de viaje
• Pasajes para recolectar información 15.00 3 45.00
Sub total
Total de presupuesto desembolsable 250.30
Presupuesto no desembolsable
(Universidad)
Categoría Base %ó Total
Número (S/.)
Servicios
• Uso de Internet (Laboratorio de 30.00 4 120.00
Aprendizaje Digital - LAD)
• Búsqueda de información en base de 35.00 2 70.00
datos
• Soporte informático (Módulo de 40.00 4 160.00
Investigación del ERP University -
MOIC)
• Publicación de artículo en
repositorio institucional
Sub total 350.00
Recurso humano
• Asesoría personalizada (5 horas por
semana)
Sub total
Total de presupuesto no
desembolsable
Total (S/.) 700.00

36
Anexo 3: instrumento de recolección de datos.

37
38
39
40
41
42
Anexos 4: Consentimiento informado

43
44
45
Anexos 5: Otros

Figura 8: Evidencia del caserío


Fuente: Evidencia de Campo

Figura 9: Evidencia del caserío


Fuente: Evidencia de Campo

46
Figura 10: Firma del consentimiento
Fuente: Evidencia de Campo

Figura 11: Reservorio del caserío


Fuente: Evidencia de Campo

47

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