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Enfoque de derecho El docente promueve espacios de diálogo para que los estudiantes
dialoguen e intercambien ideas y experiencias respetando a los demás.
MOMENTOS DE LA SESIÓN
ANTES DE LA LECTURA
Recuerda lo importante que es el tema de hoy, nuestro planeta Tierra es nuestro hogar común y
vamos a leer un texto titulado “Nuestra casa”
DURANTE DE LA LECTURA
El docente pide que identifiquen el título, cuántos párrafos hay y lean en silencio cada parte del texto.
Vamos a leer en voz alta intercalando por párrafos y entonando correctamente cada verso.
NUESTRA CASA
DESPUÉS DE LA LECTURA
Después de la lectura los estudiantes responden a las preguntas y socializan sus respuestas:
Reflexión:
ESCALA DE VALORACIÓN
COMPETENCIA:
LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA.
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
• Obtiene información del texto escrito.
• Infiere e interpreta información del texto.
• Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto
Lo Lo No lo Lo Lo No lo Lo Lo
No lo hizo
logró intentó hizo logró intentó hizo logró intentó