Matriz de evaluació n CGE 3, 4 y 5:

Sistematizació n de la informació n
CGE Prá cticas de Gestió n
Metas anualizadas Insumos materiales Propuesta de mejora para el año escolar 2023
Conclusiones/reflexiones
generales
(preguntas orientadoras)

3 Gestió n "Prá ctica 1: "1.1. Organizació n del Resolució n -Se desarrolló todas las En el pró ximo añ o 2023 se seguirá
de las Elaboració n, difusió n y tiempo anual de la I.E. Ministerial N° 189- semanas de gestió n trabajando con mas énfasis en la
condiciones seguimiento de la 2021-MINEDU escolar. Los temas elaboració n y difusió n de la
abordados fueron calendarizació n.
operativas... calendarizació n"
atendidos en el añ o 2022

1.2. Desarrollo de las -Orientó la actualizació n de

semanas de gestió n los instrumentos de
Resolució n gestió n.
Ministerial N° 189- -Fortaleció la planificació n
curricular a través del
2021-MINEDU
trabajo curricular. Seguir fortaleciendo , implementando y
-Implementó acciones orientando el desarrollo de las
formativas orientadas al competencias y e involucrarlas en los
desarrollo de instrumentos de gestió n.
competencias
profesionales.
-Orientó la conformació n
de los comités de gestió n.
Implementó estrategias
para la convivencia
escolar.
 2.1. Proceso de Resolució n -Desarrolló el proceso En el pró ximo añ o se ha previsto
"Prá ctica 2:
matrícula escolar Ministerial N° 189- regular de matrícula. aumentar la cantidad de vacantes para
Gestió n oportuna y sin
2021-MINEDU Desarrolló el proceso cada grado en el proceso de matricula
condicionamiento en la excepcional de matrícula.
matrícula"

3.1. Promoció n del Resolució n

uso pedagó gico de los Ministerial N° 189- -Distribuyó los materiales
recursos y material 2021-MINEDU educativos a docentes y
"Prá ctica 3:
educativo estudiantes. Para el pró ximo añ o se debe brindar
Entrega oportuna y -Fortaleció sobre el uso orientaciones para que los materiales
promoció n de material pedagó gico de los recursos educativos se adapten en funció n a las
educativa" y material educativo necesidades de aprendizaje.
-Orientó el aná lisis y
reflexió n acerca de los
materiales educativo en
funció n a las necesidades
de aprendizaje de los
estudiantes.

Matriz de evaluació n CGE 3, 4 y 5:

CGE Prá cticas de Gestió n Logros Dificultades Propuestas de mejora

Desarrollo integral de las -Seguimiento a la asistencia y
o los estudiantes… puntualidad de las y los estudiantes
y del personal
de la IE asegurando el
cumplimiento del tiempo lectivo y
de gestió n.
Gestió n oportuna y sin
condicionamientos de la matrícula
(acceso y continuidad
de estudios).
-Mantenimiento de espacios
salubres, seguros y accesibles que
garanticen la
salud e integridad física de la
comunidad educativa
-
Entrega oportuna y promoció n del
uso de materiales y recursos
educativos
-En un 95% se logro la asistencia de
estudiantes y un 100% de docentes
garantizando la educació n de los
niñ os y niñ as.
-En un 100 % los niñ os y niñ as
obtuvieron su matricula para el
acceso a la educació n.
-Se logro que los estudiantes al
100% obtengan sus alimentos de
qaliwarma
-
-Se logro en un 100% la entrega de
material educativo para los niñ os y
niñ as
Par un desarrollo integral de los
Enfermedades de los estudiantes se ha propuesto
estudiantes que los estudiantes asistan en
( por resfriado,) un 100% a las aulas a recibir sus
enseñ anzas
Para el pró ximo añ o lograr que
Ninguna todos los niñ os y niñ as se
matriculen a tiempo.
Ninguna Que los niñ os y niñ as tengan un
almacén adecuado para recibir
los alimentos de Qaliwarma
Que los libros de trabajo sean de
Ninguna acuerdo a la realidad de los
estudiantes
-