CETPRO

“HEROES Y MARTIRES DE YARABAMBA Y

PLAN ANUAL DE
TRABAJO
Dios,
Patria y
Trabajo

C.P. Santa María

de la Colina-Majes
1
2023
 PLAN ANUAL DE TRABAJO 2023

I. DATOS GENERALES

I.1. Nombre : CETPRO “Héroes y Mártires de Yarabamba y

Quequeña”
I.2. Código Modular : 1631977
I.3. Código del Local : 701181
I.4. Nivel : TÉCNICO
I.5. Turno : Tarde
I.6. UGEL : La Joya
I.7. GREA : Arequipa
I.8. Dirección : Instalaciones de la Base Militar “Fuerte Mariano
Melgar” Centro Poblado SANTA MARIA DE LA COLINA (Campamento
AUTODEMA).
I.9. Teléfono:
I.10. Correo electrónico: cetpro_hmyq2013@hotmail.com
I.11. Página Web:
I.12. Fecha de inicio de las clases: 13 de marzo del 2023

2
II PRESENTACIÓN:
El Plan Anual de Trabajo 2023, es una herramienta de gestión operativa,
funcional y articuladora, su elaboración ha sido con la participación de la
comunidad educativa y el CONEI. Su formulación obedece al compromiso del
CETPRO “Héroes y Mártires de Yarabamba y Quequeña” para la mejora de los
aprendizajes. Deriva de nuestro PEI 2023 – 2026 y su contenido es un conjunto
de actividades con objetivos específicos, organizados y programados para ser
alcanzados durante el presente año escolar.

Se organiza en función de los momentos establecidos en la Norma Técnica y en

los compromisos de la gestión escolar, sin embargo, hemos tenido que adecuar
la terminología de acuerdo a las características de esta forma educativa.

Recoge los resultados de la evaluación del PAT 2022. Además, al haber iniciado
el CETPRO.

III FINALIDAD:
La aplicación y ejecución del presente plan, se pretende optimizar los resultados
en los aspectos de gestión institucional, pedagógica y administrativa en beneficio
de los estudiantes de nuestra Institución Educativa, así como del docente y de la
comunidad.

IV OBJETIVOS:
4.1 OBJETIVO GENERAL:
Lograr una formación técnica de calidad, acorde con los requerimientos del
sector productivo y el desarrollo nacional, que permita a los egresados
integrarse con éxito al mercado laboral.

4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

a) Desarrollar competencias laborales y capacidades emprendedoras para
el trabajo dependiente o independiente.
b) Motivar y preparar a los estudiantes para aplicar lo aprendido en algún
campo especifico de la producción o los servicios con visión
empresarial.
c) Actualizar las competencias de trabajadores según las exigencias del
mercado laboral.
d) Complementar el desarrollo de la educación para el trabajo que ofrece
la educación básica.

V ALCANCE:
 La Educación Técnico-Productiva atiende a adolescentes, jóvenes
 Desarrollar sus inclinaciones vocacionales, competencias laborales y
capacidades emprendedoras para el trabajo.
 Capacitarse y especializarse en competencias laborales, así como reconvertir
sus aprendizajes ocupacionales.
 Complementar el desarrollo de la educación para el trabajo que ofrece la
Educación Básica.
 Convalidar sus estudios y reconocer sus experiencias laborales.

VI BASE LEGAL:

 Constitución Política del Perú.

 Ley General de Educación N° 28044 y su Reglamento D.S. N° 011-2012-ED.
 Resolución Suprema N° 001 – 2007 – ED, que aprueba el “Proyecto Educativo
Nacional al 2021: La Educación que Queremos para el Perú”.
 Ley N°29944, Ley de Reforma Magisterial y su Reglamento aprobado por D.S.
N° 004-2013-ED.

3
4
 VII MATRIZ DE PLANIFICACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES
Cronograma (meses)
Metas año Actividades para el año Fuentes de verificación Responsable
E F M A M J J A S O N D
- Al 2026 el 98 % de horas programado se -Elaboración de informe de avance de lo -Informes técnico-
ejecutan efectivamente durante el año programado de reuniones de reflexión pedagógico de fin de - Director
27 31
lectivo. pedagógica. año.
- Al 2026 el 90 % de los estudiantes contaran -Solicitudes de implementación de - Solicitudes emitidas
con materiales educativos y equipamiento talleres a la municipalidad distrital de - Seguimiento en el - Director
suficiente para el logro de sus aprendizajes. la Joya y a la GORE Arequipa. sistema SISGEDO. 4 1 1 3 1 1 2 1
- Al 2026 se ejecuta el 100 % del presupuesto de
mantenimiento preventivo en el rubro - Fotografías - Docente encargado del
-Ejecución del programa de
“Mobiliario y equipamiento” (30 % del monto - Informes del Programa Comité de 2
mantenimiento 2022 30
total) para dotar del equipamiento en los de mantenimiento. Infraestructura 5
talleres.
- Al cuarto año se logrará ejecutar 05 JTC de
-Grabación de video
ar

planificación curricular del nuevo diseño -05 JTC de planificación curricular - Director
conferencias
curricular para CETPRO de acuerdo a las LAG. 2 2
- 02 Talleres de fortalecimiento técnico
- Al 2026 el 100% de profesores elaboran sus -Grabación de video
pedagógicos en diseño y elaboración
programaciones de los nuevos Planes de conferencias - Director
de programación modular, incluyendo 2 11
estudio de su especialidad correctamente. -Planes de estudio
adaptaciones
- Al 2026 el 90% de profesores diseñan e
-Plataforma Moodle, - Docentes de la
implementan aulas virtuales con contenidos -Implementación de 08 aulas virtuales
CLASS ROOM especialidad 2
pedagógicos para las clases semi presenciales.
-Talleres de fortalecimiento técnico
-Fichas de monitoreo y
-Al 2026 el 90% de profesores elaboran sus pedagógicos en diseño y elaboración
compromisos asumidos - Dirección
fichas de actividades correctamente. de fichas de actividades adaptadas a la 9
- Fichas ce actividades.
educación virtual.
- Fichas de monitoreo y
- 02 Talleres de fortalecimiento
compromisos asumidos.
- Al 2026 el 90% de profesores elaboran sus técnico pedagógicos en diseño y
- PPTs, vídeos, S.M.O. - Dirección
S.M.O. correctamente. elaboración de material pedagógico 12 12
elaborado por los
para la capacitación virtual.
docentes
- Fichas de monitoreo y
-Tratándose de una I.E. en la que laboran 02
- 48 Visitas a las aulas virtuales de los compromisos asumidos 17
docentes, todos los docentes de la I.E. reciben - Director 21,
docentes. - Informe de supervisión 16 , 19
tres (3) monitoreo por periodo, al cuarto año. 24
educativa. 20
- Fichas de asistencia.
- Al cuarto año se logrará ejecutar 2 jornadas -02 Talleres de fortalecimiento técnico
- Instrumentos de
de Planificación curricular para elaborar pedagógicos en diseño y elaboración - Concejo académico
evaluación de los 5 2
instrumentos de evaluación fiables. de instrumentos de evaluación.
aprendizajes.
- Al 2026 se contará con 10 convenios - Búsqueda y firma de convenios con - Convenios firmados - Director y docente de
firmadas con empresas del medio laboral empresas afines a nuestras la especialidad 1
para realizar las Experiencias formativas en especialidades.
5
 situaciones reales de trabajo (05 convenios
Al 2026 el 90 % de estudiantes participan en
- Por el contexto se realizará
Proyectos productivos realizados para sus - Informes de Prácticas - Docentes de cada
adaptaciones para validación de las 2
Experiencias formativas en situaciones reales pre profesionales. especialidad 22
EFSRT 4
de trabajo en el aula taller (EFSRT).
- Al 2026 se tendrá 04 jornadas de reflexión
-03 Jornadas de reflexión de los logros - Libro de actas
de los logros de aprendizajes por año lectivo. - Director
de aprendizajes. - Listas de asistencia 17 21 17
(02 por periodo).(CGE 4)
- Al 2026 el 100 % de profesores participan en - Libro de actas
las jornadas de reflexión de los logros de - 02 jornadas de reflexión - Fichas de asistencia. - Director.
17 21 17
aprendizajes. - Fotografías.
- Al cuarto año se tendrá 20 JTC de - Libro de actas
-10 JTC de coordinación y toma de
coordinación y toma de decisiones con los - Fichas de asistencia. - Director
decisiones 15 5 3 1 1 16 1 1 2 1
docentes. (01 por mes). - Fotografías.
- Al cuarto año se tendrá 09 reuniones de
-03 reuniones de coordinación con los -Libro de actas
coordinación los presidentes de los -Director 26 23 22
presidentes de los participantes -Fichas de asistencia.
participantes de los talleres. (01 por mes).
- Al cuarto año se tendrá 32 Jornadas de - Jornadas trabajo colegiado de
- Libro de actas
trabajo colegiado para coordinación y toma coordinación y toma de decisiones con
- Fichas de asistencia. - Director.
de decisiones con los docentes por módulo los docentes mediante 30 15 10 4 6
- Fotografías.
(02 reuniones por módulo) videoconferencias.
- Al cuarto año se tendrá 32 Jornadas de
- Jornadas de trabajo con los - Libro de actas
trabajo colegiado realizado con los
presidentes de los participantes de los - Fichas de asistencia - Director
presidentes de los participantes de los 14 9 3 5
talleres. - Fotografías.
talleres (01 por módulo ocupacional)
Planificación e implementación del Actas de Reunión Comisión Ambiental,
Plan ambiental integrado y de gestión de riesgo
proyecto Ambiental Integrado y del Plan Proyecto Ambiental Comisión de gestión de x x x x x x x x x x
anual.
de Gestión de Riesgo y desastres. Plan de gestión de riesgo. riesgo.
- Campaña de propaganda
- Fotografías - Equipo docente. 2
(virtualmente)
- Matrículas del alumnado mediante - Fichas de matrículas. - Comité de
una herramienta digital. - Nóminas. matrículas. 1 1
- Libro de caja.
- 01 Rendición de cuentas por - Comité Gestión de
- Informes de 3
trimestre recursos económicos. 31 30 31
movimiento económico. 0
- Implementación de exámenes de - Actas de exámenes de 1
- Comité de titulación 2 28
titulación- titulación 9
-Comité de
-Actualización del Inventario general -Inventario general 6
infraestructura.

6
 VIII ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL
a) CONEI Y COMISIONES DE GESTIÓN ESCOLAR (RM N° 189-2021-MINEDU)

CONEI/comisiones/
Integrantes
equipos de trabajo
 Director/a de la IE.
Consejo Educativo
 (1) representante de los estudiantes.
Institucional (CONEI)
 (1) representante del personal docente.
 Director/a de la IE. (1) representante de los estudiantes.
 1 representante del CONEI.
 (1) representante de los padres y madres de familia.
Comité de gestión de
 El/la presidente de APAFA.
condiciones operativas
 (2) representantes del personal administrativo, cuando se cuente con personal
(CGE 3)
administrativo en la IE.
 (1) representante del personal docente.
 Responsable de Gestión del riesgo de desastres.
 Director/a de la IE.
 Subdirectoras/es de la IE, cuando exista el cargo.
 (1) representante del CONEI.
Comité de gestión  (1) representante de los padres y madres de familia.
pedagógica  (1) representante del personal docente por nivel.
 (1) representante de los estudiantes.
 (1) representante del personal administrativo, cuando se cuente con personal
administrativo en la IE
 Director/a de la IE.
 Coordinador/a de tutoría.
 El/la responsable de convivencia.
Comité de gestión del
 El/la responsable de inclusión.
bienestar
 (1) representante de los padres y madres de familia.
 (1) representante de los estudiantes.
 (1) psicólogo, cuando exista el cargo en la IE
b) CALENDARIZACIÓN
CALENDARIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR - 2023
Instituc ió n Educ a tiva : C ETPRO "Hè ro e s y M à rtire s d e Ya ra b a m b a y Q u e q u e ñ a "
Có dig o Mo dula r IE: 1631977 Có dig o Lo c a l Esc o la r IE: 701181
N ive l Educ a tivo : ETP N ° Ho ra s dia ria s: 6
Base Militar “Fuerte Mariano Distrito : M a je s Unidad de Gestión Educativa Local La Joya
Melgar” Centro Poblado Santa CETPRO "Hèroes y Màrtires de Yarabamba y Quequeña "
María de la Colina Villa el Pedregal Dire c to r: Ald o Ale xa n d e r M ARRO Q UIN VILLANUEVA Majes - Arequipa

S e m a na 1 S e m a na 2 S e m a na 3 S e m a na 4 S e m a na 5 S e m a na 6 Ho ra s Ho ra s
N°
MES le c tiva s la bo ra le s
Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J día s
pro gra m a da s e fe c tiva s
F e c ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
e ne ro 0 0 0
T ip o
F e c ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
fe bre ro 0 0 0
T ip o
F e c ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
m a rzo 15 90 180
T ip o G G G D D G G G G G D D L L L L L D D L L L L L D D L L L L L
F e c ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a bril 17 102 204
T ip o D D L L L D D D D L L L L D D D L L L L L D D L L L L L D D
F e c ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
m a yo 22 132 264
T ip o D L L L L D D L L L L L D D L L L L L D D L L L L L D D L L L
F e c ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
junio 21 126 252
T ip o L L D D L L L L L D D L L L L L D D L L L L L D D L L L D L
F e c ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
julio 15 90 180
T ip o D D L L L L L D D L L L L L D D L L L L L D D G G G G D D D G
F e c ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
a go s to 18 108 216
T ip o G G G G D D L L L L L D D L L L L L D D L L L L L D D L L D L
F e c ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
s e tie m bre 21 126 252
T ip o L D D L L L L L D D L L L L L D D L L L L L D D L L L L L D
F e c ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
o c tubre 22 132 264
T ip o D L L L L L D D L L L L L D D L L L L L D D L L L L L D D L L
F e c ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
no vie m bre 21 126 252
T ip o D L L D D L L L L L D D L L L L L D D L L L L L D D L L L L
F e c ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
dic ie m bre 15 90 180
T ip o L D D L L L L D D D L L L L L D D L L L L L D D G G G G G D D
F e c ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
e ne ro 0 0 0
T ip o
P ro pue s ta pa ra la C a le nda riza c ió n de l Año Es c o la r pa ra a lc a nza r ho ra s m ínim a s de a c ue rdo a l D S N º 0 0 8 - 2 0 0 6 - E D . Aprue ba n lo s “ Lin e a m ie n t o s p a ra e l S e g u im ie n t o y C o n t ro l d e la
187 1122 2244
La b o r E f e c t iv a d e T ra b a jo D o c e n t e e n la s In s t it u c io n e s E d u c a t iv a s P ú b lic a s ” .
NOTA: En la s IIEE EIB s e de be te ne r e n c ue nta la s s itua c io ne s c lim á tic a s , ge o grá fic a s , dis ta nc ia s y o tra s , pa ra a rm o niza r c o n la s a c tivida de s de l C a le nda rio C o m una l.
N ro . d e Nº Hrs
LE YE N D A "T ip o s d e d í a "
dí a s
Núm er o d e Especi al i d ad es ETP. 2 M ODULOS
día s Eftvs
Hrs P rc ts To ta l

L Le c tivo 187 Núm er o d e ho r as l ecti vas di ar i as 6 I M ODULO 13 de m a rzo a l 12 de junio 62 372 96 372
E Expe rie nc ia s F o rm a tiva s e n S itua c io ne s re a le s de tra ba jo . 48 II M ODULO 13 de junio a l 26 de s e tie m bre 61 366 96 366
G Ge s tió n 22 III M ODULO 27 de s e tie m bre a l 22 de dic ie m bre 61 366 96 366
D S á ba do s , do m ingo s y fe ria do s 97 TOTAL 184 1104 288 1104
VE Va c a c io ne s e s tudia ntile s 0 Va c a c io ne s 25 de julio a l 05 de a go s to 0
O Día no c a le nda riza do 0

7
c) HORARIO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA POR NIVELES Y
GRADOS

HORARIO DE CLASES TURNO TARDE

PRODUCCIÓN DE PLANTAS EN VIVEROS
Profesor: José Daniel Taca Hualla
N° HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

1 1:30-2:15
Instalación de
2 2:15-3:00 Aspectos Plantaciones Métodos y Métodos y
definitivas Prácticas Pre-
Fitosanitarios Técnicas de Técnicas de
3 3:00-3:45 Generales Propagación Propagación
Profesionales

4 3:45-4:30 Labores Culturales

4:30-4:45 RECESO

Aspectos Métodos y
5 4:45-5:30 Fitosanitarios Labores Culturales Técnicas de
Generales Métodos y Propagación
Prácticas Pre-
Técnicas de
Propagación
Profesionales
Formación y
Gestión Cosecha,
6 5:30-6:15 Orientación
Empresarial Post–Cosecha
laboral
HORARIO DE CLASES TURNO TARDE
MANEJO Y CRIANZA DE AVES
Profesora: Yolanda Chambi Puma
N° HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

1 1:30-2:15
ANATOMIA Y
FISIOLOGÍA DE AVES
2 2:15-3:00 ANATOMIA Y INSTALACIÓN Y
PRODUCCIÓN PRACTICAS Pre-
FISIOLOGÍA DE EQUIPAMIENTO
DE AVES Profesionales
AVES DEL GALPÓN
3 3:00-3:45
PRODUCCIÓN DE
AVES
4 3:45-4:30

4:30-4:45 RECESO

ANATOMIA Y
PRODUCCIÓN PRODUCCIÓN DE
5 4:45-5:30 FISIOLOGÍA DE
DE AVES AVES
AVES INSTALACIÓN Y
PRACTICAS Pre-
EQUIPAMIENTO
Profesionales
Formación y DEL GALPÓN INSTALACIÓN Y
Gestión
6 5:30-6:15 Orientación EQUIPAMIENTO DEL
Empresarial
laboral GALPÓN

d) CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE SECCIONES Y ESTUDIANTES POR MODALIDAD

Estudiantes en General Estudiantes
PROGRAMA DE ESTUDIOS
Varones Mujeres TOTAL En presencialidad
Avicultura y Crianza de Animales Menores 0 18 18 18
Producción Agropecuaria 0 19 19 19

8
 e) DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO (PLAN DE ESTUDIOS)
PRODUCCION AGROPECUARIA
TIPO DE HORAS NO TOTAL
PERÍODO
UNIDAD DESARROLLO PRESENCIALES HORAS HORAS TOTAL HORAS
MÓD CAPACIDADES UNIDAD DIDÁCTICA
COMPETENCIA Primer Segundo PRESENCIALES MÓDULO
NPr Pr Asincrónica Sincrónica UD
período período
Organiza, ejecuta las labores de propagación de Métodos y técnicas de
X 102 102 102

Formación Específica
Módulo N° 1 Producción de Plantas en Vivero

plantas de acuerdo a especificaciones técnicas. propagación.

Ejecuta y evalúa las diferentes actividades para Instalación de plantaciones
X 42 42 42
Organiza, ejecuta y la instalación de una plantación permanente. definitivas.
evalúa la obtención Realiza Labores culturales Labores culturales. X 54 54 54
de plantas en viveros, Conoce, identifica, y aplica Aspectos Aspectos fitosanitarios
X 60 60 60
aplicando criterios de fitosanitarios generales. generales.
buenas prácticas Realiza y evalúa Cosecha, Post–cosecha. Cosecha, Post–cosecha. X 18 18 18
agrícolas, con énfasis 400
Complementaria

en los cultivos de la Conoce y analiza gestión empresarial. Gestión Empresarial. X 12 12 12

Formación

región; de acuerdo
con los
requerimientos del Analiza y evalúa el mercado laboral y sus Formación y Orientación
X 16 16 16
mercado. derechos laborales. Laboral.
Prácticas Pre profesionales (En situación real de trabajo):
-Proyecto Productivo X 96 0 0 96 96
-En Centros Productivos (Si el CETPRO tiene Convenios o Alianzas)
Preparación de terrenos
Prepara terrenos de acuerdo al tipo de cultivo. X 90 90 90
Módulo N° 2 Producción de Cultivos

Formación

abonos.
Específica

Organiza, ejecuta y
evalúa los procesos Siembra y maneja la producción de hortalizas. Horticultura. X 90 90 90
de producción Ejecuta procesos de producción de pastos y Producción de pastos y
X 84 84 84
agrícola, aplicando forrajes. forrajes.
criterios de buenas
Complementari

Analiza y evalúa el mercado laboral y sus Formación y Orientación

Formación

prácticas agrícolas, X 18 18 18 400

derechos laborales. Laboral.
con énfasis en los
a

cultivos de la región; Analiza y aplica conocimientos de gestión

Gestión Empresarial X 22 22 22
de acuerdo con los empresarial.
requerimientos del Prácticas Pre profesionales (En situación real de trabajo):
mercado. -Proyecto Productivo X 96 0 0 96 96
-En Centros Productivos (Si el CETPRO tiene Convenios o Alianzas)
Conoce las principales plagas y enfermedades
Plagas y Enfermedades. X 72 72 72
de las plantas.
Formación
Específica
Módulo N° 3 Protección Agrícola.

Ejecuta y evalúa los Aplica plaguicidas e insecticidas para prevenir

procesos de Plaguicidas e insecticidas. X 96 96 96
plagas y enfermedades.
protección agrícola, Plaguicidas e insecticidas
aplicando criterios de Elabora insecticidas y plaguicidas orgánicos. 108 108 108
orgánicas.
prevención de plagas
Complementaria

y enfermedades, Estudia el mercado para la venta de plantones y 400

Estudio de mercado. X 16 16 16
Formación

buenas prácticas hortalizas.

agrícolas y uso
adecuado de Analiza la creación de su propia empresa. Creación de empresa. X 12 12 12
plaguicidas e
insecticidas. Prácticas Pre profesionales (En situación real de trabajo):
-Proyecto Productivo X 96 0 0 96 96
-En Centros Productivos (Si el CETPRO tiene Convenios o Alianzas).

9
AVICULTURA Y CRIANZA DE ANIMALES MENORES.

10
 TIPO DE HORAS NO TOTAL
PERÍODO
MÓ UNIDAD DESARROLLO PRESENCIALES HORAS HORAS TOTAL HORAS
CAPACIDADES UNIDAD DIDÁCTICA
D COMPETENCIA Primer Segundo PRESENCIALES MÓDULO
NPr Pr Asincrónica Sincrónica UD
período período
90 90 90
Módulo N° 1 MANEJO Y CRIANZA DE AVES.

Conoce las características de la anatomía y fisiología aviar. Anatomía y fisiología de aves. X

Formación
Específica
Realizar y controlar el manejo y las operaciones de
Producción de aves. X 96 96 96
Planifica, organiza, producción de aves.
ejecuta y evalúa los Realiza y controla el acondicionamiento de los galpones de Instalación y equipamiento del
X 84 84 84
procesos del Manejo acuerdo al tipo de especie. galpón.
y Crianza de Aves,

Complementaria
aplicando criterios Formación y Orientación
Analiza y evalúa el mercado laboral y sus derechos laborales.
Formación X X 16 16 16 400
de buenas prácticas Laboral.
pecuaria, de
acuerdo con los Analiza y aplica conocimientos de gestión empresarial. Gestión empresarial X X 18 18 18
requerimientos del
mercado. Prácticas Pre profesionales (En situación real de trabajo):
-Proyecto Productivo X 96 96 96
-En Centros Productivos (Si el CETPRO tiene Convenios o Alianzas)
Diseña, construye y utiliza instalaciones, maquinarias,
Instalaciones y equipos para la
equipos, herramientas e insumos para la crianza de animales X 78 78 78
crianza de animales menores.
Módulo N° 2 MANEJO Y CRIANZA DE ANIMALES

Formación Específica

menores y lograr una producción eficiente.

Organiza, ejecuta y
evalúa los procesos
del Manejo y
Crianza de Animales
MENORES.
Planifica y formula raciones alimenticias según los
requerimientos de producción y productividad en animales Alimentos. X 60 60 60
menores aplicando los aspectos técnicos.
Ejecuta y supervisa el manejo y control de enfermedades de Enfermedades de los animales
X 78 78 78
los animales menores para lograr una producción eficiente. menores.

Menores, aplicando Evalúa los resultados económicos de la producción obtenida Desarrollo de la crianza de
X 54 54 54 400
criterios de buenas para determinar la rentabilidad de la crianza animales menores.
Complementaria

prácticas pecuaria,
Formación y Orientación
Formación

de acuerdo con los Identifica normas de inserción al campo laboral. X X 16 16 16

requerimientos del Laboral.
mercado.
Elabora costos y presupuestos Gestión empresarial. X X 18 18 18
Prácticas Pre profesionales (En situación real de trabajo):
-Proyecto Productivo X 96 96 96
-En Centros Productivos (Si el CETPRO tiene Convenios o Alianzas)
72 72 72
Formación

Conoce las principales enfermedades de las aves. Enfermedades de Aves X

Complementaria Específica
Módulo N° 3 Protección Avícola.

Realiza bajo
supervisión las Aplica vacunas para prevenir enfermedades. Vacuna X 96 96 96
medidas de Realiza tratamientos de enfermedades. Tratamiento de enfermedades. X 108 108 108
prevención y control
de enfermedades de Estudia el mercado para venta de aves. Mercado para aves. X X 16 16 16
Formación

aves aplicando la 400

bioseguridad según
el requerimiento del Analiza la creación de su propia empresa. Creacion de Empresa. X X 12 12 12
mercado y
respetando los Prácticas Pre profesionales (En situación real de trabajo):
derechos laborales. -Proyecto Productivo X X 96 96 96
-En Centros Productivos (Si el CETPRO tiene Convenios o Alianzas)

IX MONITOREO Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DEL PAT

a) MATRIZ DE MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL PAT (MES DE MAYO)
N° Actividades programadas para el año Estado de avance de actividades Responsables Medios de Acciones a implementar a partir de la
11
 2023 En inicio Mediano Culminado verificación evaluación
1 x
2 Evaluación de la UGEL x
3 Evaluación Censal - UMC x
4 x
5 x
6
7
8
9
10
11
12
b) MATRIZ DE MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL PAT (MES: AGOSTO)
Actividades programadas para el año Estado de avance de actividades Medios de Acciones a implementar a partir de la
N° Responsables
2023 En inicio Mediano Culminado verificación evaluación
1 x
2 x
3 x
4 x
5 x
6
7
8
9
10
11
12
c) MATRIZ DE MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL PAT (MES: DICIEMBRE)
Actividades programadas para el año Estado de avance de actividades Medios de Acciones a implementar a partir de la
N° Responsables
2023 En inicio Mediano Culminado verificación evaluación
1 x
2 x
3 x
4 x
5 x
6
7
8
9
10

12
ANEXOS
1. R.D. de Aprobación.
2. Acta de aprobación del Plan Anual de Trabajo en asamblea docente.
Centro de Educación Técnico Productivo (CETPRO) “Héroes y Mártires de Yarabamba y Quequeña”

RESOLUCION DIRECTORAL Nº 002-2023-CETPRO “HyMYyQ”-DIR

Pedregal 03 de Marzo del 2023.

VISTO: EL Plan Anual de Trabajo del CETPRO “Héroes y Mártires de

Yarabamba y Quequeña” elaborado por la comisión designada para las modificaciones, en el
que se describe el reajuste del Plan Anual de Trabajo del CETPRO “Héroes y Mártires de
Yarabamba y Quequeña” 2023, enfocadas en aplicación de normas emanadas por el MED y las
normas de un Sistema de Gestión de Calidad: se propone atender las Actividades de carácter
institucional, pedagógico y administrativo a partir de los objetivos estratégicos del “PEI” 2023,
se presenta a la Dirección para aprobarla.

CONSIDERANDO:

Que, el desarrollo de las actividades educativas en el Año Escolar 2023 en el CETPRO “Héroes y
Mártires de Yarabamba y Quequeña” se realiza dentro del marco de lo establecido en la Ley Nº
28044, ley General de educación, su Reglamento D.S. Nº.022-2004-ED Ley 29062 y la Ley
29944 Reforma Magisterial y la adopción de las normas de un Sistema de Gestión de Calidad.
Reglamento de Educación Técnico-Productiva, D.S. N°009-2006-ED.

Dentro del contexto de dichas normas, el Director del Centro de Educación Técnico Productiva
de “Héroes y Mártires de Yarabamba y Quequeña” acoge la propuesta alcanzada por la
comisión responsable, recomendando, que, para la primera semana de marzo 2023, con el
objetivo de dar el BUEN INICIO del año académico 2023 y a si solucionar problemas de orden
institucional, pedagógico y administrativo y contribuir activamente el fortalecimiento del
Sistema de Gestión de Calidad.

De conformidad con lo dispuesto en la Ley Nº 28044; Ley 29062, Ley 29944 D.S. Nº 022-2004-
ED; D. S. 009-2005-ED; D.S. Nº. 028-2007-ED, R.M.0348–2010–ED, R.D. Nº 0130-2009- ED;
R.D.Nº 0201-2009-ED, Directiva Nº 009 - 012-2009-DIGESUTP-DESTP, RVM N 188 -2020 –
MINEDU, RVM N 176 -2021 – MINEDU,RVM N 049 -2022.

SE RESUELVE:

Art. 1º.-Aprobar el Plan Anual de Trabajo 2023 del “CETPRO “Héroes y Mártires de Yarabamba
y Quequeña”.

Art. 2º.-Disponer, la difusión y cumplimiento del presente Plan Anual Trabajo por la
Comunidad Educativa en lo que corresponde.

Art. 3º.-Remitir un ejemplar de la presente Resolución a la UGEL La Joya para su conocimiento.

REGÍSTRESE COMUNÍQUESE Y ARCHÍVESE

CETPRO
"HEROES Y
MARTIRES
DIRECCIÓN ---------------------------------------
O -300433086-O+

DE
Aldo A MARROQUIN VILLANUEVA
My Art
DIRECTOR CETPRO “HyMYyQ”

YARABAMBA EL PEDREGAL

13
 ACTA DE ENTREGA N° 006 – 2023 CETPRO”HyMYyQ”

APROBACIÓN DE DOCUMENTOS DEGESTION 2023

Siendo las 9:00 a.m. del día 03 de marzo de 2023, se reunieron el Director y docentes
del CETPRO “Héroes y Mártires de Yarabamba y Quequeña”, en el auditorio del
cetpro para aprobar los documentos de gestión: el Plan Anual de Trabajo para el año
2023, para ello se convocaron a los docentes, se continuó con el mismo dándoles la
bienvenida a todos allí presentes.

Acto seguido el Director invitó a la Comisión de los docentes para que expongan la
formulación de los documentos de gestión: el Plan Anual de Trabajo para el año 2023.

La comisión encargada de formular dichos documentos expone el contenido, para

luego ser aprobado.

Posteriormente la asamblea aprueba el PAT 2023.

Siendo las 10:00 a.m. finaliza la jornada de aprobación de los documentos de gestión,
firman los presentes.

CETPRO
"HEROES Y
MARTIRES
DIRECCIÓN ---------------------------------------
O -300433086-O+

DE
Aldo A MARROQUIN VILLANUEVA
My Art
DIRECTOR CETPRO “HyMYyQ”

YARABAMBA EL PEDREGAL

14