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INSTITUCION EDUCATIVA N 1521 EL

ALTO

OFICIO N° 001- 2021-GR-PIURA-DREP-UGEL-T-IE I-N°1521

A : GIOVANNA PANTA PANTA

DIRECTOR DE UGEL TALARA

DE : Prof. Patricia Pasapera Curay

DIRECTORA ( E )

ASUNTO : INSCRIPCIÓN A PROYECTO INNOVADOR DE LA I.E 1521

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Es grato dirigirme a ud, para expresarle mis más cordiales saludos y a la vez manifestarle lo
siguiente:

Que la Institución Educativa 1521 se hace su inscripción para el proyecto innovador con la
experiencia “EL BIOHUERTO ESCOLAR Y LA CONCIENCIA AMBIENTAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS 3,4 Y 5
AÑOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N° 1521”

Es todo cuanto tengo que informar para los fines convenientes


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“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”

FICHA DE INSCRIPCIÓN
PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA / INICIATIVA PEDAGÓGICA
QUE REPRESENTE PRÁCTICA EFECTIVA - 2021

1. UBICACIÓN

UGEL TALARA
INSTITUCION EDUCATIVA 1521-EL ALTO

DIRECTOR DE LA I.E. PATRICIA PASAPERA CURAY


PROVINCIA/DISTRITO/LUGAR
TALARA/ ELALTO/ CIUDAD DEL PESCADOR
TELEFONO 932762415
EMAIL uti.e1521elalto@gmail.com
ÁREA GEOGRÁFICA Urbana x
Rural
NIVEL EDUCATIVO Inicial x
Primaria
Secundaria

2. DATOS DE LA INNOVACIÓN / INICIATIVA

2.1. NOMBRE DE LA INNOVACIÓN / INICIATIVA


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EL BIOHUERTO ESCOLAR Y LA CONCIENCIA AMBIENTAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS


3,4 Y 5 AÑOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N° 1521“

2.2. LÍNEA TEMÁTICA

Marca con un aspa la opción que corresponda:

Educación Ambiental x
Educación Inicial
Inglés
Educación Especial
Educación Física
Logros de aprendizaje

2.3. OBJETIVO GENERAL (PROPÓSITO)

Desarrollar trabajos en el biohuerto escolar que permite el tratamiento del contenido


transversal con los Educandos de 3,4,5 años de Educación Inicial en la Institución
Educativa N° 1521

2.4. TEMPORALIDAD DEL PROYECTO / INICIATIVA PEDAGÓGICA

INICIO: .julio– 2021 TÉRMINO: diciembre -2021

2.5. POBLACIÓN BENEFICIARIA (METAS)

Toda la población estudiantil

2.6. BREVE DESRCIPCION DE LA INNOVACIÓN / INICIATIVA

El proyecto es desarrollado en el área de ciencia y ambiente, integrando las demás


áreas, promoviendo en los educandos habilidades y destrezas en la ejecución y
conducción del biohuerto escolar, teniendo en cuenta la importancia que tiene al
manipular las semillas, fertilizantes orgánicos y herramientas.
El medio ambiente es un conjunto de elementos naturales, culturales, sociales,
existentes en el lugar y sus respectivas interacciones idealmente debe existir un
equilibrio hombre/ambiente.
Frente a los problemas en el medio ambiente con la y alimentación y contaminación,
teniendo alternativas de solución con la instalación de un biohuerto para cultivar
hortalizas libres de contaminación utilizando productos orgánicos, nos dignamos
en formular el presente proyecto de innovación “EL BIOHUERTO ESCOLAR Y LA
CONCIENCIA AMBIENTAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3, 4, 5 AÑOS DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL No 1521
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2.7. AUTOR / AUTORES

NOMBRES Y APELLIDOS CARGO


PATRICIA PASAPERA CURAY DIRECTORA
TANIA DEL PILAR PURIZACA ADANAQUE DOCENTE
OLGA CAROLINA CUBA GUERRERO DOCENTE

FIRMA Y SELLO DIRECTOR / DIRECTORA DE


INSTITUCIÓN

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