Reporte Planificacion Anual

Reporte
Planificación Anual
Fecha de Creación: 15/10/2022 22:21 hrs.
Nombre Establecimiento: ESCUELA RURAL N.745 SEMILLERO

RBD: 8323
Planificación Anual
Cant. Cant.
Dimensión Subdimensión Objetivo Estrategia
Indicadores Acciones
Establecer la Gestión
pedagógica mediante el trabajo
* Gestión colaborativo, coordinado y
Curricular articulado, para desarrollar
Gestión Apoyo al desarrollo de
* Apoyo al estrategias efectivas que 2 2
Pedagógica estrategias pedagógicas.
desarrollo de los permitan el logro de los
estudiantes aprendizajes y el desarrollo
integral de todos los
estudiantes
* Gestión
Curricular
Apoyo al desarrollo profesional
* Enseñanza y 2 2
docente
aprendizaje en el
aula
conducir desde el equipo

directivo, programas
sistemáticos para promover Diseñar programa de
* Liderazgo del una cultura de altas actividades con el fin de
Liderazgo 2 2
director expectativas en el promover una cultura de altas
establecimiento, con mayor expectativas
énfasis en el desarrollo
pedagógico de los estudiantes.
Potenciar la implementación de
acciones formativas
transversales, como acciones Implementación de planes de
específica por asignaturas para acción de convivencia escolar
* Formación
Convivenci el desarrollo de habilidades para el desarrollo de
* Convivencia 2 2
a Escolar sociales, interpersonales y habilidades personales y
escolar
resolución de conflictos, sociales de los diferentes
incluyendo su bienestar físico, integrantes del establecimiento
psicológico y emocional de
acuerdo al PEI
* Formación
Apoyo al clima de convivencia
* Convivencia 2 2
escolar en el aula
escolar
Establecer, desde el equipo

directivo, políticas y
* Gestión del procedimientos, dirigidos a políticas orientadas a
personal organizar, gestionar y proporcionar materiales y
Gestión de
* Gestión de los administrar el equipo de personal idóneo para el óptimo 2 2
Recursos
recursos trabajo, los recursos desarrollo del proceso
educativos financieros y materiales, para educativo
la adecuada implementación
del proceso educativo.
Indicadores
Dimensión Estrategia Indicador Descripción Indicador
N° de docentes que trabajan

Apoyo al desarrollo profesional
Gestión Pedagógica Trabajo Colaborativo colaborativamente,
docente
mensualmente, según Plan:
"Una mirada colectiva"
% de docentes que utilizan,

mensulmente, software de
Apoyo al desarrollo profesional Uso de software gestión gestión académica Mateonet,
Gestión Pedagógica
docente académica para facilitar el diseño de
clases, según objetivos
priorizados y meta estratégica
% de cumplimiento de prácticas
pedagógicas articuladas entre
docentes, en el contexto de los
Apoyo al desarrollo de estrategias
Gestión Pedagógica Apoyo a la práctica pedagógica nuevos requerimientos,
pedagógicas.
necesarios para el aprendizaje
integral, bimensualmente,
según objetivos
% de docentes que son

apoyados para realizar
Apoyo al desarrollo de estrategias
Gestión Pedagógica Priorización curricular Priorización curricular acorde a
pedagógicas.
criterios consensuados en
reunión bimensual
% de docentes que participan

en el diseño de Programa de
Diseñar programa de actividades con
actividades de altas
Liderazgo el fin de promover una cultura de altas Cultura de altas expectativas
expectativas, anualmente,
expectativas
según perfil del alumno inserto
en el PEI.
% de estudiantes que reciben

Diseñar programa de actividades con reconocimiento en actividades
Liderazgo el fin de promover una cultura de altas Plan de altas expectativas en diferentes ámbitos,
expectativas semestralmente, según Plan de
actas expectativas
% de integrantes de la
comunidad escolar que
Apoyo al clima de convivencia escolar Participación en actividades participan en actividades de
Convivencia Escolar
en el aula habilidades sociales desarrollo de habilidades y
resolución de conflictos, según
Plan de actividades
90% de la comunidad educativa

recibe información sobre las
medidas y cuidados sanitarios,
Apoyo al clima de convivencia escolar
Convivencia Escolar Plan retorno seguro en el contexto de emergencia
en el aula
sanitaria, así como las medidas
para un retorno seguro a
clases.
Implementación de planes de acción % trimestral de cumplimiento de

de convivencia escolar para el acciones de apoyo
Convivencia Escolar desarrollo de habilidades personales y Apoyo socioemocional socioemocional y formativas
sociales de los diferentes integrantes implementadas según planes
del establecimiento de acción.
Implementación de planes de acción % de intregrantes de la

de convivencia escolar para el comunidad que participan,
Convivencia Escolar desarrollo de habilidades personales y Plan de Seguridad semestralmente, en actividades
sociales de los diferentes integrantes de Seguridad Escolar, según
del establecimiento Plan de seguridad
políticas orientadas a proporcionar

% de personal, semestralmente,
materiales y personal idóneo para el
Gestión de Recursos Contratación de personal que apoya los aprendizajes de
óptimo desarrollo del proceso
los estudiantes
educativo
políticas orientadas a proporcionar

N° de reuniones anuales de
materiales y personal idóneo para el
Gestión de Recursos TIC para el aprendizaje trabajo de coordinación de
óptimo desarrollo del proceso
tecnologías para el aprendizaje
educativo
Acciones
Dimension Gestión Pedagógica

Establecer la Gestión pedagógica mediante el trabajo colaborativo, coordinado y articulado,
Objetivo Estratégico para desarrollar estrategias efectivas que permitan el logro de los aprendizajes y el desarrollo
integral de todos los estudiantes
Estrategia Apoyo al desarrollo de estrategias pedagógicas.
* Gestión Curricular
Subdimensiones
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Acción Aplicación de estrategias de gestión priorizadas
En jornada trimestral de profesores, se analizan los objetivos de aprendizaje priorizados en el

contexto de la emergencia sanitaria por Covid19, consensuando la implementación y
Descripcion aplicación de estrategias para su cobertura, en todos los cursos y niveles, considerando
situación socio-emocional de los estudiantes, aprendizajes alcanzados y necesidad de
nivelación.
Fecha Inicio 01/3/2021
Fecha Termino 31/12/2021
Programa Asociado SEP
Responsable Equipo de gestión
Recursos Necesarios Ejecución Material fungible, equipos e insumos computacionales
Ate No
Tic CRA
Plan(es) - Plan de Apoyo a la Inclusión
Medios de Verificación - Registro de acuerdo de estrategias
Monto Subvención General $0
Monto SEP $300.000
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Pro retención $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Monto Aporte Municipal $0
Monto Total $300.000

Estrategia Apoyo al desarrollo de estrategias pedagógicas.
Subdimensiones
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Acción Seguimiento y apoyo a estudiantes
El profesor jefe, apoyado por el cuerpo docente a cargo del curso, encargado de convivencia,
educadora diferencial y equipo de gestión pedagógica realiza un seguimiento a sus
Descripcion estudiantes, conducente a detectar necesidades específicas e intereses, con el propósito de
diseñar e implementar estrategias, asociados a los lineamientos del PEi e contextualizados
en la emergencia sanitaria actual.
Recursos Necesarios Ejecución Material fungible

Ate No
Tic Laboratorio
Medios de Verificación - informe de seguimiento profesor jefe
Monto SEP $300.000
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Internado $0
Monto FAEP $0

Estrategia Apoyo al desarrollo profesional docente
Subdimensiones
* Enseñanza y aprendizaje en el aula
Acción Aprendizaje colaborativo entre docentes
Potenciar el aprendizaje colaborativo entre los docentes a partir del desarrollo de

planificaciones conjuntas, retroalimentación por parte del equipo de Gestión. instancias de
Descripcion
análisis de clases y elaboración de material, procurando la priorización curricular e
innovación pedagógica con foco en lo formativo.
Material de oficina (resmas, tinta, plumón, papelógrafos, etc.), recursos educativos por área,
Recursos Necesarios Ejecución
impresora multifuncional.
Ate No
Tic Laboratorio
- Plan de Apoyo a la Inclusión

Plan(es)
- Plan de Desarollo Profesional Docente
- Informe de evaluación del trabajo colaborativo

Medios de Verificación
- Registro de planificaciones y matrices de planificación docentes
Monto SEP $500.000
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Internado $0
Monto FAEP $0

Estrategia Apoyo al desarrollo profesional docente
Subdimensiones
* Enseñanza y aprendizaje en el aula
Acción Uso de sistema de gestión académica
El Establecimiento dispone de herramientas digitales para potenciar el aprendizaje de los

estudiantes, monitorear la cobertura curricular y llevar un registro de avances y utilización de
Descripcion
las herramientas institucionales de apoyo a los docentes y la gestión pedagógica
institucional, evaluando el impacto e importancia de su uso.
Software de gestión Mateonet, capacitaciones a docentes, coordinador de plataforma

educativa educativa, impresora, papel fotocopias, computador, proyector
Ate No
Tic Laboratorio
Plan(es) - Plan de Desarollo Profesional Docente
- Reporte de análisis de resultados académicos.

- Contrato de prestación de servicios de los software
Monto SEP $2.000.000
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Internado $0
Monto FAEP $0
Monto Total $2.000.000
Dimension Liderazgo
conducir desde el equipo directivo, programas sistemáticos para promover una cultura de
Objetivo Estratégico altas expectativas en el establecimiento, con mayor énfasis en el desarrollo pedagógico de
los estudiantes.
Estrategia Diseñar programa de actividades con el fin de promover una cultura de altas expectativas
Subdimensiones * Liderazgo del director
Acción Reconocimiento a los estudiantes por logros académicos, artísticos, culturales, deportivos.
El Director promueve una cultura de altas expectativas, valorando la participación de los

estudiantes, destacando sus esfuerzos, habilidades y competencias los ámbitos académicos,
Descripcion
deportivos, culturales, artísticos, sociales, cívicos y en su desarrollo personal mediante el
constante reconocimiento, buscando fortalecer el logro de objetivos académicos y formativos.

Responsable Jefe técnico
Recursos Necesarios Ejecución Incentivos, arriendo de amplificación, material fungible, internet.
Ate No
Tic Sala de clases
Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar
- - Plan de actividades de reconocimiento

- - Plan de apoyo a la inclusión
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Internado $0
Monto FAEP $0
Dimension Liderazgo
conducir desde el equipo directivo, programas sistemáticos para promover una cultura de
Objetivo Estratégico altas expectativas en el establecimiento, con mayor énfasis en el desarrollo pedagógico de
los estudiantes.
Estrategia Diseñar programa de actividades con el fin de promover una cultura de altas expectativas
Subdimensiones * Liderazgo del director
Acción Difusión del PEI y PME
El Director promueve un sistema de comunicación interno que proporcione mecanismos de

Descripcion información y comunicación efectivas, ajustados al contexto de la comunidad educativa y a
los desafíos y objetivos dispuestos en el PEI y PME del establecimiento.
Responsable Director
Recursos Necesarios Ejecución Software, material audiovisual, material fungible, PC, Proyector, tintas, trípticos.
Ate No
Tic Laboratorio
- Domento síntesis del PEI

- Documento síntesis PME
Monto SEP $500.000
Monto PIE $0
Monto EIB $0

Monto Internado $0
Monto FAEP $0
Dimension Convivencia Escolar
Potenciar la implementación de acciones formativas transversales, como acciones específica

Objetivo Estratégico por asignaturas para el desarrollo de habilidades sociales, interpersonales y resolución de
conflictos, incluyendo su bienestar físico, psicológico y emocional de acuerdo al PEI
Implementación de planes de acción de convivencia escolar para el desarrollo de habilidades

Estrategia
personales y sociales de los diferentes integrantes del establecimiento
* Formación
Subdimensiones
* Convivencia escolar
Acción Seguridad Escolar
El establecimiento, a través del Comité de seguridad escolar, fortalece las acciones en

materia de seguridad escolar, desarrollando talleres/actividades de formación para los
Descripcion
estudiantes y funcionarios con la finalidad de transferir conocimientos necesarios en el área
de la prevención en un contexto de crisis sanitaria.
Responsable Jefe de departamento
Recursos Necesarios Ejecución Redes de apoyo existentes en la comunidad, profesor encargado de PISE, material fungible.
Ate No
Tic Laboratorio
- Plan de Gestión de la Convivencia Escolar

Plan(es)
- Plan Integral de Seguridad Escolar
- PISE actualizado
- Evaluación Semestral de acciones realizadas
Monto SEP $300.000
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Internado $0
Monto FAEP $0

Implementación de planes de acción de convivencia escolar para el desarrollo de habilidades

Estrategia
personales y sociales de los diferentes integrantes del establecimiento
* Formación
Subdimensiones
Acción Apoyo Socioemocional
El equipo PIE, orientará la planificación del equipo docente en materia de apoyo

socioemocional con los estudiantes y sus familias e implementará acciones de autocuidado
Descripcion con funcionarios, madres, padres y apoderados del establecimiento, con la finalidad de
contribuir al desarrollo de ambientes propicios para el aprendizaje en contextos remotos y/o
presenciales.
Recursos Necesarios Ejecución Material fungible, computador, internet
Ate No
Tic Sala de clases
- material de apoyo a los estudiantes

- Plan de acciones
Monto SEP $500.000
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Internado $0
Monto FAEP $0

Estrategia Apoyo al clima de convivencia escolar en el aula
* Formación
Subdimensiones
Acción Desarrollo de habilidades sociales en contexto recreativo
El establecimiento promueve un buen clima de convivencia escolar, mediante la realización

de diferentes actividades recreativas que permitan el desarrollo efectivo de las habilidades
Descripcion sociales en un contexto de pertenencia comunitaria, establecidos en un Plan de acción de
desarrollo de habilidades sociales, interpersonales y resolución de conflictos, ajustado a
Protocolo de crisis sanitaria.
Recursos Necesarios Ejecución Colaciones, mascarillas, estímulos, transporte,
Ate No
Tic No

Plan(es)
- Plan Integral de Seguridad Escolar
- Plan de acción de desarrollo de habilidades sociales, interpersonales y resolución de
Medios de Verificación conflictos
- Registro de participación de estudiantes
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Internado $0
Monto FAEP $0

Estrategia Apoyo al clima de convivencia escolar en el aula
* Formación
Subdimensiones
Acción Educación al Autocuidado y retorno seguro
El equipo Directivo y los docentes enseñan y refuerzan los aprendizajes y habilidades de

Descripcion autocuidado, y cuidado comunitario aprendidos durante el desarrollo de esta pandemia,
modelando los comportamientos y hábitos necesarios, para un retorno seguro a clases.
mascarillas, insumos de higiene, cápsulas educativas sobre cuidado personal, comunitario, y

retorno seguro
Ate No
Tic Sala de clases

Plan(es)
Medios de Verificación - Plan de retorno seguro
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Internado $0
Monto FAEP $0

Dimension Gestión de Recursos
Establecer, desde el equipo directivo, políticas y procedimientos, dirigidos a organizar,

Objetivo Estratégico gestionar y administrar el equipo de trabajo, los recursos financieros y materiales, para la
adecuada implementación del proceso educativo.
políticas orientadas a proporcionar materiales y personal idóneo para el óptimo desarrollo del
Estrategia
proceso educativo
* Gestión del personal

Subdimensiones
* Gestión de los recursos educativos
Acción Recursos para Potenciar los Aprendizajes.
Se focaliza la gestión en el uso adecuado de los recursos para el mejoramiento de la calidad

Descripcion de los aprendizajes y bienestar de todos los estudiantes, a través de la adquisición de
materiales didácticos y fungibles que favorezcan su proceso escolar
Responsable Encargado de convivencia
Recursos Necesarios Ejecución termoláminas, material fungible, internet, material didático
Ate No
Tic Sala de clases
Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar
Medios de Verificación - evaluación de avance de acciones PME
Monto SEP $500.000
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Internado $0
Monto FAEP $0
Dimension Gestión de Recursos
Establecer, desde el equipo directivo, políticas y procedimientos, dirigidos a organizar,

Objetivo Estratégico gestionar y administrar el equipo de trabajo, los recursos financieros y materiales, para la
adecuada implementación del proceso educativo.
políticas orientadas a proporcionar materiales y personal idóneo para el óptimo desarrollo del
Estrategia
proceso educativo
* Gestión del personal

Subdimensiones
* Gestión de los recursos educativos
Acción Contratación de Personal.
Se asignan horas SEP a profesores/as, profesionales de apoyo a la docencia, secretaria,

Descripcion asistencia técnica Tics con la finalidad de desarrollar acciones que permitan fortalecer los
aprendizajes y la formación integral de los estudiantes en sintonía con los sellos del PEI.
Recursos Necesarios Ejecución Horas SEP Profesor de música, Encargado de convivencia, secretaria, encargado de Tics
Ate No
Tic Sala de clases

Plan(es)
Medios de Verificación - Bitácora de trabajo
Monto SEP $25.000.000
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Internado $0
Monto FAEP $0

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Nombre Establecimiento: ESCUELA RURAL N.745 SEMILLERO

conducir desde el equipo

Establecer, desde el equipo

Dimensión Estrategia Indicador Descripción Indicador

N° de docentes que trabajan

% de docentes que utilizan,

% de docentes que son

% de docentes que participan

% de estudiantes que reciben

90% de la comunidad educativa

Implementación de planes de acción % trimestral de cumplimiento de

Implementación de planes de acción % de intregrantes de la

políticas orientadas a proporcionar

políticas orientadas a proporcionar

Dimension Gestión Pedagógica

Estrategia Apoyo al desarrollo de estrategias pedagógicas.

Acción Aplicación de estrategias de gestión priorizadas

En jornada trimestral de profesores, se analizan los objetivos de aprendizaje priorizados en el

Fecha Inicio 01/3/2021

Fecha Termino 31/12/2021

Programa Asociado SEP

Responsable Equipo de gestión

Recursos Necesarios Ejecución Material fungible, equipos e insumos computacionales

Plan(es) - Plan de Apoyo a la Inclusión

Medios de Verificación - Registro de acuerdo de estrategias

Monto Subvención General $0

Monto SEP $300.000

Monto Pro retención $0

Monto Aporte Municipal $0

Monto Total $300.000

Dimension Gestión Pedagógica

Establecer la Gestión pedagógica mediante el trabajo colaborativo, coordinado y articulado,

Estrategia Apoyo al desarrollo de estrategias pedagógicas.

Acción Seguimiento y apoyo a estudiantes

Fecha Inicio 01/3/2021

Fecha Termino 31/12/2021

Programa Asociado SEP

Responsable Equipo de gestión

Recursos Necesarios Ejecución Material fungible

Plan(es) - Plan de Apoyo a la Inclusión

Medios de Verificación - informe de seguimiento profesor jefe

Monto Subvención General $0

Monto SEP $300.000

Monto Pro retención $0

Monto Aporte Municipal $0

Monto Total $300.000

Dimension Gestión Pedagógica

Establecer la Gestión pedagógica mediante el trabajo colaborativo, coordinado y articulado,

Estrategia Apoyo al desarrollo profesional docente

Acción Aprendizaje colaborativo entre docentes

Potenciar el aprendizaje colaborativo entre los docentes a partir del desarrollo de

Fecha Inicio 01/3/2021

Fecha Termino 31/12/2021

Programa Asociado SEP

Responsable Equipo de gestión

- Plan de Apoyo a la Inclusión

- Informe de evaluación del trabajo colaborativo

Monto Subvención General $0

Monto SEP $500.000

Monto Pro retención $0