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Grado: 1. ° Área
Fecha: ……………… de abril de 2021.
Capacidad: Realiza movimientos corporales con diferentes estímulos sonoros. Comunicación
Tema: Movimientos locomotores básicos. (Expresión
Artística)
Clase 8

Evita tocar los ojos, la nariz y la boca antes de lavarte las manos correctamente.
Nos cuidamos entre todos.

El Ministerio de Educación y Ciencias realiza dos semanas de actividades del 12 al 23


de abril de 2021 en el marco de la Transformación Educativa, propiciando espacios de
participación que enriquecerá la reflexión y la toma de decisión para construir una
propuesta educativa oportuna y coherente a la realidad de nuestro país. Tu participación
es importante. ¡Juntos lograremos!

Estimado/a docente y familia: Al desarrollar los movimientos locomotores, se descubre


el poder expresivo del cuerpo en base a propuestas rítmicas y estímulos sonoros.

1. Realizo las siguientes actividades con el docente o la familia.

¡A divertirse jugando y bailando!

-Elegimos un animal preferido para imitar sus movimientos, a través de gestos, sin emitir
ningún sonido.
-Imitamos y los demás adivinan de qué animal se trata, la actividad realizamos uno por
vez.
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Grado: 1. ° Área
Fecha: ……………… de abril de 2021.
Capacidad: Realiza movimientos corporales con diferentes estímulos sonoros. Comunicación
Tema: Movimientos locomotores básicos. (Expresión
Artística)
Clase 8

-Reproducimos una canción favorita con mucho ritmo y realizamos movimientos libres o
según lo vaya indicando la canción, utilizamos en lo posible todas las partes del cuerpo.

-Realizamos ejercicios de respiración y relajación.

2. Comento sobre las actividades realizadas, a través de las siguientes preguntas.


- Con dicha actividad, ¿tuviste mayor movimiento con alguna parte de tu cuerpo?,
¿cuál?
- ¿Los movimientos fueron de un lugar a otro o alrededor del eje de tu cuerpo?
- ¿Qué movimientos te agradó más?, ¿por qué?

3. Leo la información con ayuda del docente o de algún miembro de la familia.

Los movimientos locomotores y no locomotores son los movimientos corporales


fundamentales que realiza el cuerpo humano. La locomoción es la habilidad para moverse, sea
de un lugar a otro o alrededor del eje del cuerpo.
Los principales movimientos locomotores son: caminar, saltar, correr, mecer, empujar, estirar.
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Grado: 1. ° Área
Fecha: ……………… de abril de 2021.
Capacidad: Realiza movimientos corporales con diferentes estímulos sonoros. Comunicación
Tema: Movimientos locomotores básicos. (Expresión
Artística)
Clase 8

¡Recuerda realizar tus tareas y enviar al docente, a partir de los siguientes ejercicios!

Área: Comunicación.
Fecha: ……………….de abril de 2021.
(Expresión Artística – Clase 8).
Nombre y Apellido: ....................................................................................................................
Escuela: ......................................................................................................................................
Grado: 1. °
Docente: ......................................................................................................................................

a. Dibujo y pinto dos actividades realizadas en el día y que indican movimientos


locomotores. A modo de ejemplos pueden ser: jugar, bailar, correr, caminar,
limpiar parte de la casa, etc.

b. Comparto con el docente o la familia una canción acompañado de un baile. Luego


comento como me sentí con las actividades realizadas.

Indicadores de evaluación:
1. Reconoce los movimientos locomotores básicos.
2. Realiza movimientos corporales a través de imitación gestual o propuestas
rítmicas.

Fuente consultada:
Paraguay. Ministerio de Educación y Ciencias (2011). Cuadernillo Bilingüe Comunicación del 1er Grado
EEB, pág. 86,87
https://www.lifeder.com/movimientos-locomotores-no-locomotores/
Imagen recuperada 12 de abril del 2021 de:
http://www.waece.org/clubninyos/actividades/los_animales/actividades_animales7.htm
https://www.freepik.es/vector-premium/ninos-bailando-ninos-ninas-bailando-juntos-alegremente_7044290.htm

Unidad Pedagógica de Innovaciones. Capital.


Elaborado por: Blanca Bareiro.
Revisado por: Edgar Vega.
Diseñado: Edgar Vega.

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