REPUBLICA DE COLOMBIA

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

MUNICIPIO DE NECOCLI
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL LAS CHANGAS
DANE 205490000900 NIT 811043626-7

GUIA DE APRENDIZAJE

PERIODO 4 ÁREA ARTISTICA GRADO: 7 SEDE: PRINCIPAL

:

COMPETENCI Exploro y comunico diferentes maneras de desarrollar mi sensibilidad a través del movimiento.
A

GUIA: 3 FECHA: 3-10/10/2023 DOCENTE: AMAURI JOSE MERCADO PEÑA

TEMA: El movimiento corporal

OBJETIVO: Apropio los ejercicios de sensibilización como forma de analizar, comprender como me muevo a través de mi cuerpo.

Estudiante:

Exploración

¿Qué se entiende por el movimiento? ¿Qué factores determinan el movimiento de un cuerpo? ¿Qué hace que se
muevan los cuerpos?

Estructuración y conceptualización

El movimiento es pues, el factor unificador entre las distintas partes de nuestro cuerpo, gracias a él adquirimos una
relación definida con el mundo exterior y con los objetos, construyendo así mismo, junto a todos los sentidos el
esquema del cuerpo.
El movimiento corporal es uno de los medios con los que todos contamos para expresarnos. A través de tu cuerpo
puedes transmitir emociones, no siempre hace falta recurrir a las palabras. El movimiento corporal es un tipo de
comunicación no verbal.

La danza contribuye al desarrollo de capacidades perceptivas y ayuda al conocimiento del cuerpo y de sus posibilidades
de movimiento. Estos elementos son indispensables para forjar habilidades y destrezas motrices y mantener el
 equilibrio, así como para reconocer y disfrutar la relación entre espacio y cuerpo.
¿Qué es el esquema corporal? Cada persona tiene una representación de su propio cuerpo, la cual hace a partir de sus
vivencias. El esquema corporal ayuda a conocer las relaciones de nuestro cuerpo con el espacio, a establecer nociones
de la propia imagen y a percibir la diferencia que existe entre una persona y otra.

La danza es un arte donde se utiliza el movimiento del cuerpo como una forma de expresión y de interacción social con
fines de entretenimiento y artísticos.

¿Cuál es la importancia del movimiento de la danza?

Sirve para comunicar, la mayoría de las danzas tienen una intención comunicativa, desde las danzas pantomímicas o de
caracterización, pasando por el ballet clásico, hasta las que procuran la expresión de una emoción personal o una
exuberancia física.

¿Cuáles son los tipos de movimientos corporales en la danza?

Tipos de movimientos corporales
Flexión. ...
Extensión. ...
Abducción. ...
Aducción. ...
Rotación. ...
Circunducción. ...
Inversión. ...
Eversión.

Elementos del movimiento

Trayectoria. Es la línea con que se puede describir el movimiento de un cuerpo puntual y que, conforme a su naturaleza,
puede ser: ...
Distancia. Es la cantidad de espacio recorrido por el móvil en su desplazamiento.
Velocidad. ...
Aceleración.

¿Cuáles son los 3 tipos de expresión corporal?

La expresión corporal. Una herramienta fundamental para el ...
Tipos de Expresión Corporal.
Emblemas: son los gestos utilizados que sustituyen el lenguaje verbal. ...
Ilustraciones: son los gestos que acompañan al lenguaje verbal.
Gestos reguladores: son los gestos que favorecen la comunicación y la interacción con otros.

Actividad de ejecución

1)Dibuja los movimientos de tu secuencia; puedes hacerlo con papel y lápiz, pintura, carboncillo, tiza o
cualquier material de tu región. Realiza cada dibujo de movimiento por separado para ensayar distintas formas
de representar cada intención. Explora representar los tres movimientos juntos en un solo dibujo con una línea
continua.
Actividad de aprendizaje Jugando a los espejos
2) Trabaja en pareja. 2. Tú serás el espejo de tu compañero: todos los movimientos que él haga, tú debes
imitarlos. 3. Tu compañero realizará una secuencia de movimientos cotidianos, por ejemplo, vestirse: ponerse
pantalón, camisa, medias, zapatos, chaqueta; lavarse los dientes: tomar el cepillo, la crema, cepillarse; peinarse,
etc. 4. Ahora el propondrá una segunda secuencia, desarrollando una actividad de limpieza, por ejemplo, lavar
una ventana, él tomará un trapo y limpiará, extenderá sus brazos de forma rápida, lenta y en distintas
direcciones, etc. 5. Intercambia posiciones con tu compañero.
3) Jugando a ser marioneta a. Trabaja en pareja. Tú serás la marioneta y tu compañero el titiritero. b. Imagina
que cada parte de tu cuerpo está sujeta por hilos. c. Tu compañero con un movimiento indicará que extremidad
debes mover, mano derecha, izquierda, piernas, pies, etc. Debe realizar secuencias en las que muevas
simultáneamente dos extremidades al tiempo, por ejemplo, pierna derecha y mano izquierda, brazo derecho e
izquierdo o también en las que muevas primero una extremidad y luego la otra, por ejemplo, mano derecha,
pierna izquierda, etc.

Actividad de transferencia
1) Desarrolla la guía 1 de la pagina 13 me muevo